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儲(chǔ)蓄罐作文300字【集合】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的儲(chǔ)蓄罐作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
儲(chǔ)蓄罐作文300字 篇1
“嘩啦嘩啦”！這是什么聲音？聽不出來吧！讓我來告訴你，這是我剛放進(jìn)一塊錢的寶貝儲(chǔ)蓄罐——哆啦A夢(mèng)。這不，它的肚子里又多了些食物，像是在朝我表示微笑感謝呢！
我的哆啦A夢(mèng)儲(chǔ)蓄罐有著一雙大大的眼睛，炯炯有神，時(shí)刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。它穿著藍(lán)色的外套，頭上戴著一頂灰色的帽子，紅紅的小鼻子，就像紅色的玻璃球。圓圓的大腦袋上，有一個(gè)長方形的放錢孔，可愛極了！
這個(gè)哆啦A夢(mèng)儲(chǔ)蓄罐，讓我養(yǎng)成了積少成多的好習(xí)慣。有一次，一個(gè)同學(xué)生了重病，請(qǐng)求全校捐款。我左思右想，到底捐不捐錢呢？這時(shí)，我看見最愛的儲(chǔ)蓄罐哆啦A夢(mèng)的'小眼睛一閃一閃的，好像在說：“小主人，你捐些錢吧，一方有難，八方支援，助人為樂是應(yīng)該的嘛！”于是，我下定決心捐錢給那位得了重病的同學(xué)。我一下把儲(chǔ)蓄罐里面的錢全捐了。心里還是有點(diǎn)不舍呢，哆啦A夢(mèng)像是在安慰我說：“沒關(guān)系，小主人，以后我們慢慢攢，給你一百個(gè)贊！”
還有一次，我看見別人在讀一本書，我也很喜歡，連忙回家從儲(chǔ)蓄罐里取出一些錢，去買了一本。別說，用自己攢的錢買書，看起來真是別有一番滋味呢！
我愛我的儲(chǔ)蓄罐！它讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣！
儲(chǔ)蓄罐作文300字 篇2
一走進(jìn)教室，我們發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有個(gè)小熊儲(chǔ)蓄罐，十分可愛。
它會(huì)分身術(shù)，可以分成頭，身體和腳。圓圓的頭上還有兩只耳朵，每次聽到錢放到它肚子里時(shí)，兩只耳朵就豎起來了。還用那雙明亮的大眼睛直勾勾地盯著 我，仿佛在對(duì)我說：“小主人，我還想吃�！卑ィ�，吃的可多了！今天吃10枚硬幣，明天吃15枚硬幣，后天呢，吃了25枚硬幣！胖的頭大大的，像大皮 球，身子圓圓的，胖到不能再胖了，而腳呢？像兩個(gè)“參天大柱”一樣。
不過，雖然它這么胖，但是它可是我理財(cái)小管家，他可厲害了，你聽我說有一次，媽媽給我十元錢，我一看到錢，就想起了現(xiàn)在的'新版的超炫小汽車，準(zhǔn)備買 一個(gè)最炫的帶到學(xué)校炫耀一下，但在我出門錢=前，看見小熊的兩只眼睛可憐兮兮地看著我，好像在說：“小主人，給我吃吧，我又餓了。”沒辦法只能給他吃！
我的小熊儲(chǔ)蓄罐太貪吃了！
儲(chǔ)蓄罐作文300字 篇3
麗麗買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都在里面存錢。儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢到哪兒去了呢?
為了查清事實(shí)，爸爸媽媽將麗麗的房間翻了個(gè)底朝天，可是卻找不到一絲一毫的蛛絲馬跡。這時(shí)，有人敲門。于是爸爸就去開門，原來呀，是麗麗回來了。見麗麗來了，爸爸擋住了麗麗的.去路，媽媽拉住了麗麗的手。麗麗疑惑地看了看爸爸和媽媽，不知道發(fā)生了什么事情�？墒前职謰寢尪汲聊徽Z，麗麗便緊張的等待著。
雖然她和爸爸媽媽只對(duì)視了幾分鐘，可麗麗卻感覺是幾個(gè)小時(shí)!這時(shí)，爸爸發(fā)話了：麗麗，你儲(chǔ)蓄罐里的錢，怎么沒有了呢?哎，就為這事呀，我還以為是什么大事呢!麗麗松了口氣，說，老師要我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛心，于是，我就把零花錢交了上去。我還捐了幾本書呢!你們不要大驚小怪的。哦，原來是這樣!爸爸媽媽聽了，異口同聲的說。隨后，他們又笑了，笑得是那么開心，那么自豪......
儲(chǔ)蓄罐作文300字 篇4
我有一個(gè)心愛的儲(chǔ)蓄罐，它是一只栩栩如生的小老虎,是媽媽給我的生日禮物。
它有一身金黃色的“皮毛”，摸上去毛茸茸的，兩只小耳朵直挺挺的豎著,額頭上有一個(gè)醒目的“王”字，那可是老虎的象征�！靶±匣ⅰ毖劬πΣ[瞇的，鼻子大，嘴巴小，脖子上還系著一個(gè)紅通通的'蝴蝶結(jié),既時(shí)尚又別致，加上幾根胡須，顯得非�？蓯邸？此潜砬�，一點(diǎn)也不像兇猛的老虎，倒像一只乖巧的小貓咪。它的肚子圓圓的，像個(gè)球。我想：它肚子這么大，應(yīng)該是為了能“吃”到更多的硬幣。它總是向我招手，好像在說：“不要亂花錢，放到我這來。”
有一次，學(xué)校組織我們捐錢給災(zāi)區(qū)�；丶液螅疫B忙拿出心愛的儲(chǔ)蓄罐，取出了閃閃發(fā)光的硬幣，這時(shí)“小老虎”仿佛在用贊許的眼光看著我說：“好樣的!小主人。”
我的“小老虎”儲(chǔ)蓄罐用處可真大啊!
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