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青春的作文300字

時(shí)間:2023-09-28 10:12:56 作文 我要投稿
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青春的作文300字[精品4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的青春的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文300字[精品4篇]

青春的作文300字 篇1

  世界還是那樣的喧鬧,人們還是那樣的生活,每一天機(jī)械的重復(fù)著人生,而我卻有些措手不及,我不停地在寫日志,我將我的孤獨(dú),我的寂寞,從心里流入到文字里去,然后,我不停地行走,不停地聽(tīng)歌,就這樣走過(guò)了一條又一條的陌生又熟悉的.街道,一遍又一遍的穿梭在人群當(dāng)中,只為了尋找那丟失的印記。

  除了他,可以為我付出一切保護(hù)我,所有人都把我當(dāng)成一個(gè)好欺負(fù)的弱女子,我的傷心,心痛無(wú)形間給我增加了許多的生痛。罷了,我只想靜靜的躺在草坪上仰望天空,尋找那屬于我的位置,再在潔白的白云上勾勒我的年輪。

  當(dāng)黑夜,夜深人靜的時(shí)刻,我總喜歡在燈光下寫下那些別人不知道的語(yǔ)句,刻下我青春的印記。

  關(guān)于青春,和他一起的記憶,淡淡的傷心,濃濃的幸福與快樂(lè)!

青春的作文300字 篇2

  夜的帷幕緩緩落下,我一個(gè)人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點(diǎn)點(diǎn),“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過(guò)往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想,各自耕耘。

  小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。非“北大”不上,沒(méi)有“未名湖”不去。然而,這個(gè)夢(mèng)想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的.雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來(lái),它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個(gè)夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說(shuō),消滅雜草的方法就是種上莊稼。

  我開(kāi)始忙碌起來(lái),除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生。”

  凱魯亞克在《在路上》里說(shuō):“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,我們?cè)诼飞稀?/p>

青春的作文300字 篇3

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家長(zhǎng)們不再討論你家孩子最近學(xué)習(xí)怎么樣,你家孩子最近在學(xué)些什么……而是在討論你家孩子最近還跟你分享心事嗎?你家孩子有青春期的苗頭了嗎?每當(dāng)聽(tīng)到這些話題,我不禁就想,什么是青春期?

  回到家我好奇地問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)到我的問(wèn)題先是一愣,然后笑著說(shuō):“在這個(gè)時(shí)期你們會(huì)非常想證明自己,想掙脫爸爸媽媽的.束縛,覺(jué)得自己什么都可以解決,想要獨(dú)立,還會(huì)莫名地?zé)┰辏瑢?duì)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話驚得目瞪口呆,發(fā)現(xiàn)媽媽真是了解我。接著媽媽又說(shuō):“其實(shí)這些都是非常正常的,是每個(gè)人在成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路,就像人都要吃飯、睡覺(jué)一樣!

  第二天在老師給我們講了關(guān)于青春期的講座后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)時(shí)期的我們是好奇心與不安交織在一起的,自我意識(shí)加強(qiáng),還會(huì)對(duì)最親近的人非常抵觸、亂發(fā)脾氣,但也是觀察力最強(qiáng)的時(shí)期,只要這個(gè)時(shí)期把握好尺度,克制自己,保持自律,就能平穩(wěn)度過(guò)。

  了解完后,我恍然大悟,原來(lái)這就是青春期。雖說(shuō)我的青春我做主,但在這個(gè)時(shí)期我也要學(xué)會(huì)自控,以學(xué)知識(shí)、學(xué)做人為重,讓老師和家長(zhǎng)們少為我操心。

青春的作文300字 篇4

  當(dāng)黎明的晨曦?fù)荛_(kāi)最后一縷迷霧,迷惘的孩子撐開(kāi)朦朧時(shí),青春,我知道你要來(lái)了。我靜靜地等待著,然而,我該如何迎接你呢?

  我不會(huì)因?yàn)楦鎰e了小紙船載著的金色希望而感到失落,也不會(huì)因?yàn)楦鎰e向小水塘拋幾枚小瓦片激起串串水漂而感到惆悵。

  既然已經(jīng)揚(yáng)起了青春的風(fēng)帆,就注定要駛向有風(fēng)浪的大海,去驗(yàn)證青春的信念。

  既然人生道路已經(jīng)選定,就無(wú)需朝三暮四,只顧風(fēng)雨兼程,勇往直前去跋涉,去驗(yàn)證青春的堅(jiān)韌。

  既然明晰過(guò)去的不會(huì)再回首,那就不必留戀,用百倍的信心付出一切代價(jià),去宣告你青春的魅力。

  青春是活力,青春是激情,青春是開(kāi)拓者腳步,是“男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止”的進(jìn)取,是“人生能有幾回搏”的奮斗,是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的韌性。

  或許青春未必都是鮮花、甜蜜。然而只有奮斗過(guò)了才知甘苦。趁著青春,何不放手一搏,即使得到的`只是一杯白開(kāi)水。

  青春,我該如何迎接你呢?是用百倍的信心,千分的韌性,萬(wàn)分的奮斗去擁抱你,迎接你,還是以相反的態(tài)度呢?我堅(jiān)信我會(huì)選擇前者。

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