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植物作文300字4篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的植物作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物作文300字 篇1
我家有一棵仙人掌,雖然它不像玫瑰那么美麗,也不像桂花那樣香飄十里,但它有自己的特長,那就是它的生命力很頑強。仙人掌兩三個月不澆水,它也不會枯死,因為它的`小刺可以貯藏水分,鎖住營養(yǎng),防止水分蒸發(fā)。
雖然它外表刺刺的,不好看,但仙人掌卻有藥用價值。它有清熱解毒、消腫、止痛、止瀉、利尿等作用。
仙人掌差不多三年才開一次花。前不久終于結(jié)果了,我的媽媽摘了幾個果實,我吃一個,稍微甜甜的,但我不喜歡吃。
仙人掌像穿綠色軍裝的解放軍叔叔一樣,筆直地站在那里,無論是多么炎熱的夏天,它依然挺立著,它是那樣堅強不屈,不怕酷暑。
仙人掌筆直地站在我家門口,它的身上又長出一個小小的仙人掌,從遠(yuǎn)處看像在向過路的人敬禮。你如果不小心把新長出來的仙人掌碰掉,把它放在土里,它就可以繼續(xù)長大,它真厲害!
我喜歡具有頑強生命力的仙人掌。
植物作文300字 篇2
有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡國色天香的牡丹,還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花,正是它那頑強的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。
去年秋天,媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽:媽媽,你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說:孩子,這不是洋蔥頭,這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個花盆子,盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進去。我好奇地問:媽媽,這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說:這水仙花是無土生長的,它在泥土中不會開花。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn):白白的幾個瓣子底下長出了小根須,這小根須好像一條條蚯蚓團團圍住。又過幾天,葉子越長越大,后來葉子越長越密,越長越長,越長越綠,每一個葉子都像長長的綠劍。
春節(jié)過后,水仙花竟有花骨朵了,沒過幾天開花了。開出了花蕊,花蕊是黃色的,花不多,只有七八朵,張開后是白白的,花蕊是黃黃的`,很有點冰清玉潔的雅致。聞一聞,一陣清香迎面撲來,跟襯托出它的高雅美麗。
每當(dāng)我看這花,就聯(lián)想到:水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它那頑強不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!
植物作文300字 篇3
陽春三月,萬物復(fù)蘇,公園里的花草樹木都像剛睡醒的一樣。我家的白蘭也不例外。
白蘭是玉蘭的其中一種,玉蘭還有許多種類,如黃玉蘭、紫玉蘭等,無疑是根據(jù)顏色起的名字,他們都屬于木蘭科。
白蘭的葉子是橢圓形的,但是頭尖尖的。像一個個被壓扁的,碧綠碧綠的,橄欖球。白蘭的葉子,有一種淡淡的清香。白蘭的葉子會有色差,顏色深一點的,基本上是大葉子,顏色較淺的大部分是小葉子。
白蘭最引人注目的.就是花了!之所以叫白蘭,是因為它有白色的花。當(dāng)白蘭還是花骨朵兒時,圓圓的花瓣包住全身,花骨朵肚子大大,像是藏了寶貝似的。當(dāng)花瓣全長開時,光滑而圓潤的花瓣向外伸展。,橘黃色的小花蕾鉆了出來。
我和白蘭也能算是朋友。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只蟲子在白蘭的葉子上津津有味地嚼著樹葉,我趕緊拿了一張紙巾,把蟲子拿走。白蘭的一片葉子突然飄下來,像是在感謝我。
白蘭,是純潔的化身,也是我的植物朋友。
植物作文300字 篇4
一進校園,便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細(xì),最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒抱過,因為上面有螞蟻!
好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大桑
春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的.光。
夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。
秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。
冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹,增添了學(xué)校艷麗的色彩。
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