【必備】表揚的作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的表揚的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

表揚的作文300字 篇1

　　她端端正正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，眼睛里流露出渴望的目光。她是多么渴望得到老師的表揚啊，哪怕就那么一點點，她也會樂得合不攏嘴。

　　大掃除是所有同學最樂意干的一件事，因為可以趁慌亂時玩一會兒。有些班干部也可以說說你，管管他。而她卻始終默默無聞地擦著窗臺。她先用雞毛撣子在窗臺上輕輕地撣一撣，接著一只手抓起抹布，仔細地擦著，不放過一絲灰塵和污垢。不時還哈一口熱氣，使勁消滅“頑固分子”，被擦拭后的.窗臺锃亮得能照出人影來。忙完著一樣，她小小的身影又迅速加入到掃地的行列中去，依然是那么地一絲不茍。

　　下課了，有兩個同學為了一點小事打起架來，其他同學毫不在乎地說：“打架讓老師處理吧！”可她卻上前勸阻說：“我們之間應該友好相處，不能為一點小事生氣�！闭f完，她便使勁抓住那兩個同學的手，把兩只手緊緊地握在一起，讓他們再次成為了好朋友。

　　她就是我們班的陳海晶，希望表揚名單上能早日出現(xiàn)她的名字。

表揚的作文300字 篇2

　　��！被表揚的滋味可真爽呀！

　　有時只是一句親切的話語，褒揚是一種寶貴的精神獎勵。有時只是一個眼神，有時只是表揚時的一個動作，有時只是一個微笑 …

　　會毫不猶豫地說，如果你要問我最喜歡哪位老師。毛老師。毛老師溫柔慈祥，和藹可親，善于發(fā)信同學們身上的`閃光點。所以，只要一上毛老師的課，就會很快樂。

　　平時緘默寡言，一個很文靜的女孩。學習效果不算太好，有什么好表揚的呢？但是發(fā)現(xiàn)，漸漸的受到老師的褒揚，尤其是上毛老師的課時，受到老師的表揚最多。

　　那是上英語課的時候，記得。老師讓我背書，大膽地站起來背書，背得很流利，老師聽了后很高興，親切地對我說： very good 繼續(xù)加油。受到老師的表揚后，心里樂滋滋的比吃了蜜還要甜，沒想到受表揚的滋味這么爽。

　　有一位同學的 mp3 丟了老師讓我?guī)退�找一下。當時想了想，還記得有一次。和同學玩時，看見了那個 mp3 就告訴他哪丟的去尋找，卻沒有找到但毛老師仍舊表揚我說：協(xié)助同學很好，大家要向她學習。沒幫助他什么，反而也受到老師的褒揚。

　　都會有人向你投來贊許、敬佩的目光，每個人受到他人的表揚時。會有一種幸福感在心頭來回蕩漾，蕩漾 …

表揚的作文300字 篇3

　　快樂的我經(jīng)歷過的事情很多，多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的，有傷心的，有心煩的。而今我最難忘的'是我在課堂上受到了老師的表揚。

　　在我讀五年級的時候，剛開學我正走在上學的路上，剛走到學校門口，突然我在地上看到了一張紅色的紙，仔細一看，原來是100元。我頓時驚訝了，我的腦海浮過了兩個念頭：“我是應該把錢交給老師呢？還是把錢留給自己用的好呢？我想了很久，突然我想到了個好點子，還是等回去問問媽媽再做決定吧！

　　過了許久，終于放學了。我回到家就對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽溫柔的對我說：“如果是好孩子的話就應該把錢交給老師，如果你把錢留著自己用，那掉了100元的那個人會很著急的�！蔽尹c點頭說：“媽媽，我知道該怎么做了�！�

　　于是我來到了學校，把100元交給了老師，老師笑瞇瞇的對我說：“你真是個好孩子�！鳖D時我的心里有種說不出的快樂。

　　這就是我一次光榮的經(jīng)歷，通過這件事情，我深深的體會到了撿到的東西不是自己的就應該還給別人，所以在今后的學習生活中，我要把撿到的東西還給別人，不占為己有。

表揚的作文300字 篇4

　　我在成長的過程中接受過很多贊美，但我永遠不會忘記一次贊美。

　　從小和媽媽一起學手風琴，到現(xiàn)在也有兩三年了。每年都有手風琴考試。今年我媽給我上初三，順利通過�？荚嚽埃瑡寢尳o了我很大的鼓勵，我也培養(yǎng)了很強的自信心。

　　有一天，我媽被告知考試日期是十月一號到十月三號。我知道考試時間快到了，每天都要堅持練習考試歌曲。

　　10月2日，也就是我考上的那天，爸爸媽媽帶我去樓下的三寶樂酒店吃飯。晚飯后，我讓父親把手風琴帶到友誼宮。進考場前，我全身都在發(fā)抖。我媽說：“到時候?qū)Ｐ膹椾撉倬秃�，別想別的了�！边M考場的時候，我照媽媽說的做了，挺好的。我很開心！

　　11月，考試成績下來了。當時我還在專心上課。我媽把我叫出來，說要告訴我一個好消息：我考上了。當時我很驚訝。我媽夸我真的.很好。她還獎勵了我一支只有六厘米長、可以伸縮的鋼筆。我很喜歡！

　　未來，我會找到新的起點，朝著自己的目標努力。

表揚的作文300字 篇5

　　表揚的滋味，大部分都是喜悅的，得意的，偶爾也有羞澀的，說不出的感覺。我有過許多次表揚，大部分都是喜悅的，記憶不是很深。但最讓我記憶深刻的，是一次說不出滋味的表揚。

　　那時我上三年級。有一次，我忘記寫了一科的作業(yè)，早晨到學校才想起來。我十分著急，“怎么辦，我怎么辦？”我急中生“智”，想出了一個歪點子：借別人的“參考”一下。我也是迫不得已，因為這一科目的老師十分嚴格，不然，我也不會這樣的。于是，趁我的同桌不在，大致看了一下，糊里糊涂地寫完了。

　　第一節(jié)就是那節(jié)課，老師正好講作業(yè)。我心里默念著：“千萬別點到我，別點到我…”講到最后一道題時，點了幾個同學回答。我松了一口氣。可是那幾位同學居然都沒答對，老師又點了一位同學，那位同學就是我�。ㄒ话�，作業(yè)的`最后一題是特別難的）我支支吾吾地站起來，老師以為我太緊張了，所以說：“別緊張，放松一點�！卑パ�，我怎么放松的了呀！我稀里糊涂的照著我“參考”說完，老師十分滿意，還表揚了我！說的大致是這是最難的一題，比我好的同學都沒答對，我卻答對了什么的。

　　這滋味難受死啦！我再也不這樣啦！

表揚的作文300字 篇6

　　嘿嘿！經(jīng)過昨天的教訓，TODAY！我要讓爸爸挑不出毛病，表揚我！

　　這看著好困難呀！但是，只要表現(xiàn)好，一切都有可能！說不定還能讓我玩電腦呢！舉個例子嘛！我打開了數(shù)學作業(yè)認真的做了起來，草紙當然馬虎不得�。�！我用心的做題，驗算、思考、檢查，但是，還是發(fā)生了腦短路的現(xiàn)象。

　　上面問：“在一個長方體中，相對的面完全相等。對不對？這還用想嗎？對！可我由于腦子短路，迷迷乎乎的.寫上了錯！就去交上了練習冊！

　　等 改完了練習冊后，我一看那道題錯了，后悔的腸子都青了。這時，我看到一個答，爸爸給我畫錯了，我問：”爸爸，為什么這個答你給我畫了錯？“爸爸說：”你看，人家問的是這個框架的每條梭長有多少，你卻答的是梭長長8CM，不完整！“唔！這個老爸真不識好歹�。�！我心里暗自說。

　　雖然有錯，但是爸爸終于還是表揚了我，哈哈！

表揚的作文300字 篇7

　　春節(jié)過后，要開始努力寫作業(yè)了，媽媽每天分配了一些作業(yè)讓我做完．她則還要出去忙一些事兒；而老爸也開始上班了，所以又是我一個人在．

　　沒有爸媽在家要想一個人專注的寫作業(yè)似乎有點難，所以我一直在看電視，玩玩手機之類的.，由于我家的網(wǎng)絡(luò)最近還壞了，所以當卡網(wǎng)了我就開始寫作業(yè)．一天下來，我一看作業(yè)，還是完成了不少了，所以得道了媽媽的表揚。

　　她說＂你一天很認真寫作業(yè)，做掉了大半，很好，要繼續(xù)努力．＂我面對媽媽的表揚，不禁有些沾沾自喜，可是還有些心虛，因為我也沒有非常認真的去完成作業(yè)，而是一邊做也一邊玩，一點也不好．不過也不能辜負媽媽的表揚，要努力！認真！

　　而在接下來幾天，我也確實努力認真了，可剛認真了沒那一會兒，又會因為手機和電視等等的誘惑而敗下陣來，作業(yè)到后面幾天才急趕了出來．

　　有時，我還是要抵制住誘惑！

表揚的作文300字 篇8

　　表揚無處不在，即使給別人讓座，也會被表揚..今天，我要談一個非常難忘的贊美。

　　星期天，我出門買文具，半路上遠遠地看見一位老人摔倒在路上�？赡苁撬さ煤苤�，那老人趴在地上好一會兒都起不來。于是，我加快腳步，跑了過去。正當我準備扶起他時，腦海中卻突然想起了前一陣電視上報道說有個孩子扶一個老人卻被訛的新聞。這又讓我猶豫起來，進退兩難，到底扶不扶呢？扶，我擔心電視上的那一幕會再次發(fā)生；不扶，萬一老人有生命危險怎么辦呢？片刻之后，我決定還是要扶他，老人的生命健康才是最重要的！于是，我伸出雙手攙住老人的胳膊，使足氣力將他慢慢地扶了起來。因為這件事，我受到了一個最平常、最普通，卻是最令我難忘的一次表揚——“謝謝小朋友！”

　　贊美，每個人都可以訪問。如果你真的'幫助別人，你會得到贊揚。這是我第一次忘了好評。

表揚的作文300字 篇9

　　學彈電子琴三年了，我很少得到老師的表揚，每次回家，奶奶總會調(diào)侃，這次又被老師“表揚”了吧。唉!

　　最近要考級，老媽督促緊了，每天都壓迫我“釘”在電子琴上一兩個小時。這一周老師說要檢測我有沒有達到考級的水平。我心里有些發(fā)慌。

　　慢吞吞地爬上了樓，膽怯地敲開老師家的門，緊張地從包里取出琴譜。老師說：“先彈鋼琴曲再彈樂曲�！崩蠈嵳f，鋼琴曲再難我也不怕，我所怕的是樂曲，這簡直就是一個強大的敵人。

　　我慢慢按下同步啟動，把標準推動到多指和弦，奇怪，今天手指變得特別靈活，一串串音符在琴鍵上流淌著，美妙的音樂讓老師也連聲稱贊。享受著老師的贊揚，我心里那個美啊!“哈哈，這一個星期的努力沒有白費啊!”

　　“不好!到了最容易彈錯的地方了�！蔽曳路饛南柴R拉雅之巔往下墜。我暗暗祈禱：“菩薩、佛祖、耶穌，保佑我呀!”在最容易彈錯的.環(huán)節(jié)，我居然沒怎么出錯。老師又表揚道：“彈得不錯，只兩個音有些小問題。繼續(xù)努力，考級肯定OK。”

　　今天，連續(xù)得到老師的兩次表揚，我心里樂開了花�；丶腋嬖V奶奶，奶奶問：“靠什么才能得到老師的表揚?”

　　我大聲回答：“靠勤學苦練!

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