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鉛筆的作文300字實(shí)用[3篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的鉛筆的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆的作文300字 篇1
我家有一個(gè)鉛筆袋。在她剛來(lái)時(shí),我們是非?床黄鹚。但是,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)她有了不同的看法。
這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長(zhǎng)得像一個(gè)迷你錄音機(jī)。它的兩邊有兩個(gè)迪士尼娃娃頭像,正對(duì)著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的,里外兩面有三個(gè)“美麗”的.“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”,還有又小又陰暗的“地下多功能室”。客廳里,橡皮娃娃正若無(wú)其事地看電視;臥室里,圓珠筆哥哥,鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺(jué);地下多功能室里,尺子爸爸,尺子?jì)寢屨谧鲲。多歡樂(lè)的一家呀!
筆袋的作用可大了!上學(xué)期英語(yǔ)考試,鉛筆姐姐不但斷腳,還寫(xiě)錯(cuò)了字。這時(shí),她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來(lái)了,她們做完了卷子后,和斷腳鉛筆姐姐回了家,讓我檢查,正因?yàn)槿绱,我得了一個(gè)一百分?,筆袋的作用大不?
這是我的筆袋。她為我們付出多,報(bào)酬少,我喜歡我的鉛筆袋。
鉛筆的作文300字 篇2
上體育課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上去了。書(shū)本覺(jué)得自己的知識(shí)最深?yuàn)W,就在鉛筆寶寶,尺子,橡皮擦面前顯示自己的`微風(fēng)。她傲慢地說(shuō):“我知識(shí)淵博,誰(shuí)都比不過(guò)我!
鉛筆寶寶說(shuō):“我們還是等一下再說(shuō)吧!”數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始用尺子在書(shū)本上連線了,用鉛筆畫(huà)著。書(shū)本惱怒了,一下子火氣沖天地說(shuō):“尺子,你總是要壓在我身上,把我都?jí)罕饬,還有你鉛筆,把我都刮得痛死了。”
尺子說(shuō):“我又不是故意的!
鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了,她說(shuō):”我去告訴媽媽去!皩(xiě)好了,同學(xué)們下課了,書(shū)包媽媽知道了,憤怒地說(shuō):”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的長(zhǎng)處,不是你知識(shí)多就好,有些事情別人能做得到你就做不到!
書(shū)本一聽(tīng)感覺(jué)有點(diǎn)道理,不好意思地說(shuō):”我......知道錯(cuò)了!
到了最后,學(xué)期結(jié)束了,書(shū)本變得破破爛爛了,那本書(shū)的主人不讀三年級(jí)了,要讀四年級(jí)了,書(shū)本賣給了收垃圾的人?沙咦雍豌U筆還是裝在書(shū)包媽媽那里,繼續(xù)給主人用。
鉛筆的作文300字 篇3
在鉛筆盒王國(guó)里,有許多人民,都在為主人干活,可是有一天……
早上,美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮,瞟了一眼誰(shuí)在床上的搭檔:頭上一根頭發(fā)也沒(méi)有,矮極了的橡皮弟弟,圓圓的鼻子,有學(xué)問(wèn)的卷筆刀哥哥。覺(jué)得它們非常丑,不禁哈哈大笑起來(lái),這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見(jiàn)它們醒了,鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“橡皮……弟弟……快……快來(lái),幫我……揉一揉肚子!”橡皮弟弟連忙跑過(guò)去,邊揉肚子邊說(shuō):“呀!鉛筆姐姐,你沒(méi)事吧?大清早笑什么呀?”鉛筆姐姐肚子不疼了,一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的'手,說(shuō):“我用不著你幫我,還有,請(qǐng)你叫我小姐!”卷筆刀哥哥見(jiàn)鉛筆如此物力說(shuō)道:“要不是橡皮弟弟幫你,你早斷了,你應(yīng)該說(shuō)謝謝才是!”“你們這些丑八怪,懶得理你們!”橡皮弟弟本是不吱聲的,可聽(tīng)了這句話,委屈地哭了起來(lái),可傷心了?摄U筆小姐卻說(shuō),“哼,活該!”兩兄弟聽(tīng)了這話氣不打一處來(lái),準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下鉛筆小姐。
晚上,小組人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,想找橡皮,可橡皮卻躲了起來(lái),剛好鉛筆粗了要找卷筆刀,可卷筆刀也不見(jiàn)了,小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。
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