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我進步了作文300字(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我進步了作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我進步了作文300字 篇1
在二年級的時候，班里的女生都愛上了跳繩，看著那繩子上下飛舞，我下定決心要練好跳繩。
我放學(xué)回到家后，第一件事就是練習(xí)跳繩，通常要練習(xí)半個小時才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我便拉著奶奶要她給我說跳繩的`好方法，還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時間，我真的是走火入魔了。而我一直認為我練得很好。
在三年級的生活快要結(jié)束時，我們女孩子在一起比賽誰一分鐘跳得多。結(jié)果，我一分鐘只跳了64個，被排到了最后幾名�？粗嚅L手里那張名次表，我咬著牙，知道自己的想法是錯誤的，自己應(yīng)該更加努力，掌握更多技巧。
我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子，課間會抽出幾分鐘來練習(xí)；我找到班里跳得最快最好的同學(xué)，問她跳得好的方法……我偷偷練著。
快上五年級時，我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后，我聽到奶奶喊著：“91下”我興奮極了，歡呼起來。想想我的跳繩經(jīng)歷，里面有苦也有甜。我想，在六年級，我會在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。
我進步了作文300字 篇2
進步，誰沒有進步!只不過你自己沒有留心罷了。是的，我也進步了。
我哪里進步了呢?那當(dāng)然要從我五六歲時說起嘍!有一次，我看見公園里的.孩子們在騎車，瞧!他們騎得多快呀!我十分羨慕這些騎車的孩子們。于是，我跑回家去，纏著媽媽買自行車，媽媽說不過我，只好在假期里買下了自行車。
當(dāng)時別提我有多高興了，馬上就坐上去準備騎，誰知車竟然是兩個輪子的，我正想下來，唉!可惜太晚了。我就只好慢慢練習(xí)，可一坐上去，這腳就不聽使喚，氣得我吹胡子瞪眼，媽媽見了，笑著說:“孩子，要想學(xué)會騎車，那就得把身體保持平衡，這樣才能騎起來�！薄芭丁！蔽乙粋�勁兒地點頭，就像知道了決竊一樣，馬上鼓起勇氣來。經(jīng)過我的多次努力我終于會騎了，現(xiàn)在進步到都能單手騎著車過馬路呢!雖然我的“PP涂了”不少紅色，但我還是很滿意。
進步了! 進步了!小朋友，你們進步了嗎?我相信你一定進步了!
我進步了作文300字 篇3
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我進步了。
記得有一次，在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊的時候，我遇到了一道難題。若是以前，每次我遇到不會的數(shù)學(xué)題，都是找爸爸給我講�？山裉煳覅s沒有急于找爸爸，而是打開大腦的資料庫，仔細查找有關(guān)解答這道題的資料，一邊查找，一邊思考，我終于知道了這道題的`答案。我特別高興，因為這是我自己想出來的。爸爸也夸獎我說：“你進步了！”聽了爸爸的夸獎，我的心里就更加高興了。
我不但在學(xué)習(xí)中進步了，在生活中我也進步了。以前，我總愛偏食，每次吃飯都挑三揀四的。媽媽常說，不吃蔬菜就會缺營養(yǎng)，而缺營養(yǎng)就會得許多病。過去我聽不進去�，F(xiàn)在我長大了，也懂事了。媽媽又跟我說起了這些話，我決定聽媽媽的話，不再偏食了。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句話時時在警醒著我。在新的學(xué)期，我進步了，但我絕不能驕傲自滿。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，爭取更好的成績。我要爭取在以后的每一天里，都有新的進步。
我進步了作文300字 篇4
今天回家后，我很快就做完了作業(yè)，因為想著還要練習(xí)騎自行車呢。我的目標就是這個星期完全學(xué)會，當(dāng)然得天氣很好才行，不然下雨又學(xué)不成了。
當(dāng)我告訴媽媽我要騎車時，她就和我開玩笑了：“喲，看不出來呢，現(xiàn)在主動了�！币驗橐郧拔依鲜呛苌鷼猓陕锓亲屛覍W(xué)會騎車不可，煩死了。但媽媽一直都這么說：“如果一個人學(xué)會了騎自行車，就一輩子也忘不掉的'，中國是自行車大國，一個中國人不會騎自行車有點丟臉喲�！闭媸堑模瑒硬粍泳桶堰@么點小事和國家扯到一起去了。可是看到很多同學(xué)都會騎，我也要好好學(xué)了。
今天騎車比昨天順利多了，媽媽也沒怎么扶我，我也比昨天騎得更遠了，而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會了。
我進步了作文300字 篇5
在我成長的過程中，有過幾次小失敗，但經(jīng)過努力后，我的各方面都有了一個較大的進步。下面我就寫字來談?wù)勛约旱倪M步吧！
剛上小學(xué)時，我的字寫得特別難看，好幾次被老師撕本子。記得有一次，作業(yè)因為字寫得不好，老師罰抄５遍，還被同學(xué)們笑話，這讓我很傷心�；氐郊遥瑡寢屢舱f我寫的字不好，我覺得非常委屈。之后，我下定決心要把字寫好，一是不想讓老師撕我的作業(yè)，二是不想讓同學(xué)們笑話我，三是不想再聽到媽媽的嘮叨。說到做到，在寫字課上，我認真地聽老師講解每個字的間架結(jié)構(gòu)，橫平豎直，先撇后捺，從上到下，從左到右等等，然后按筆順規(guī)則認真地書寫；回到家寫完作業(yè)后，就拿出字帖仔細地描摹，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負有心人，我的字終于有了很大的進步。
到了三年級后，老師不僅沒有撕過我的`本子，而且還經(jīng)常表揚我，說我的字寫工整、大方、美觀，同學(xué)們看了我寫的字也羨慕不已，回到家，爸爸媽媽更是贊不絕口。我聽了大家的夸獎，心里像吃了蜜一樣甜。
從寫字的進步中，我明白了一個道理：只要勤奮努力，就一定會取得成功。
我進步了作文300字 篇6
經(jīng)過上次的小測驗，我吸取了教訓(xùn)，因為我的馬虎和不認真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因為第一單元的測驗卷，我本想十分簡單，可是我還忘了做題，題目的難度比我想象的要難得多，我感到十分灰心和沮喪。第二次，我仔細地看著題，結(jié)果錯誤出在一對近義詞上。這一次，我的'心情不再是那么灰心和沮喪了。因為我進步了３。５分。我考了９８分。如果第三單元我在進步２分的話，我就要滿分了，可是，考滿分是要付出代價的。
上午，語文老師說第三節(jié)課要做第三單元測驗卷，我馬上開始看語文書，復(fù)習(xí)所學(xué)過的課文�？墒�，看了還不到一半的內(nèi)容，就上課了，我本想再多看一會兒，可是，數(shù)學(xué)老師來了，數(shù)學(xué)老師說這一節(jié)是她的課，我復(fù)習(xí)的知識又泡湯了。
我期待下一節(jié)語文課，期待第三單元測驗。
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