[經(jīng)典]放假的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的放假的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放假的作文300字 篇1

　　放假這兩天我去了佛坪和石泉縣玩。第一天我們到了佛坪，首先去了人與自然博物館，看見了很多標(biāo)本，一樓有棕色大熊貓丹丹、金絲猴、羚牛和熊貓的骨架等等，到了二樓我們看到了各種各樣的蛇類、鳥類的標(biāo)本，還有許多植物的圖片�？赐炅怂�有標(biāo)本，我和姑奶、姥爺、姥姥、姨夫、姨媽、爸爸、媽媽還有哥哥姐姐去看熊貓和金絲猴，在熊貓館看到了熊貓大寶、阿寶和橙橙，我覺得它們很可愛。然后我們爬山去看金絲猴，我第一名爬上山，媽媽夸我真棒我很高興。在山上我們看到一大群金絲猴，有體型很大的猴王，有母猴抱著小猴子跳來跳去，還有活潑的小猴子爬上爬下。雖然爬山特別累，但是看到這么多的'金絲猴我覺得很值得。

　　第二天，我們?nèi)チ耸�泉，到了子午銀灘，我看見大片的沙灘，清澈的河水，青青的高山，景色真美！我們坐了快艇、玩了飛碟、沙灘排球，還用沙子堆大山，我和哥哥玩超人打怪獸，大家玩的真高興。中午我們?nèi)コ赞r(nóng)家樂，吃到了很多我從前沒吃過的東西，飯菜的味道很不錯。下午到了，該跟大家說再見了，我去了奶奶家，見了爺爺、奶奶、大伯、大媽、一起吃了晚飯，我真愉快，因為我實在太餓了�；氐郊乙呀�(jīng)十點多了，我趕快刷牙洗漱睡覺。

　　這兩天，我過的最高興。

放假的作文300字 篇2

　　五一放假了，媽媽對我和弟弟說：“你們放假了媽媽就帶你們到洛陽看看牡丹怎么樣?”我和弟弟別提有多高興了! 我倆興奮的一晚上沒睡好。

　　今天一大早我和弟弟就起來快速的吃完飯，就和媽媽出發(fā)了。一路上看著路邊美麗的風(fēng)景，心想：一會就能看到牡丹了，我很高興，大人們都說洛陽牡丹甲天下，還說洛陽牡丹是國色天香花中之王，今天我也要見識見識。

　　我們坐了一段路程的車就到了洛陽公園，我們走到了牡丹種植園的地方。哇!在這里所有牡丹花都開了，姹紫嫣紅，百花齊放。真有一股春天的氣息!這里的牡丹五顏六色，有的是紫紅色的、有的是粉紅色的、還有的是米黃色的，更有的牡丹花潔白無瑕，好似雪一般。我拿起媽媽手機上的相機就把這美景拍了下來，就在這時我看見了一朵牡丹，它是那么的好看。周圍一圈的.花瓣是白色的，往里面一點變成了粉色，在它的正中央夾著一些花蕊，是黃色的。這一朵牡丹簡直美到了極點，我心想就算是蓮花也未必有這么好看吧!與此同時，我的手也沒閑著，拍下了這一朵牡丹。 牡丹不愧是中國的國花，我為它們的美麗而喝彩。

　　我戀戀不舍的離開了牡丹園，坐上了回家的車。

　　五一真好，讓我度過了快樂的一天。

放假的作文300字 篇3

　　迎來了又一個寒假，當(dāng)老師宣布明日開始放假的消息時，還沒聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說什么，我都聽不進(jìn)去了，心里只想，噢，終于放假了。

　　走出校門，我抬頭仰望天空，感覺今天的天空格外的藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的`腳步，我像快樂的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的線， 讓我飛向夢想的地方。放假的感覺真好！早上可以一覺睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒有了爸爸的催促，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，可以悠閑地吃著美味的早點，看我喜愛的卡通片，也不用再怕爸爸會責(zé)怪我。

　　放假的感覺真好��！我還可以上網(wǎng)玩游戲，和小伙伴們一起去跳繩，滑旱冰。哦，對了，還有我最喜歡的游泳，在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見底的游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺真是好��！

　　放假的感覺真好��！爸爸還會帶我出去游玩，瀏覽上海的美麗風(fēng)光，這也是我非常期盼的。今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn)，帶我去城隍廟觀賞燈會，我欣喜若狂。想著這個美好的假期，我的心里樂滋滋的，放假的感覺真好啊，我要安排好我的寒假生活，快樂自由的度過每一天！

放假的作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，我知道，所有的同學(xué)也知道，它不僅僅意味著考試的結(jié)束，更意味著另一個令人興奮的開始――暑假的開始。

　　當(dāng)監(jiān)考老師抱著厚厚的考卷離開教室時，你絕對看不到對答案的情景，同學(xué)們相互對視一下，隨后，班級就像開了鍋似的沸騰起來，歡呼、雀躍、尖叫……在我們班形成了一幕精彩的舞臺劇。你看不出我們有什么壓力，你也看不到分別的眼淚，所有的同學(xué)，在此刻，爆發(fā)出了壓抑了六年的童心。我們也知道，迎接我們的，是一個沒有作業(yè)的`暑假，是一個輕松的暑假，也是童年的最后一個暑假，高興，爽快的同時，我們也不免有一些惆悵，童年就這樣走了呀！

　　俗話說：“有計劃的人才能更好的生活�！碑�(dāng)然了，在這個暑假，我也為自己制定了一套計劃――狂學(xué)游泳，狂補英語，狂在創(chuàng)網(wǎng)發(fā)表文章，學(xué)習(xí)之余，我也不忘要玩玩，狂上qq，狂玩qq堂……哈哈，這樣的我，寫起日記來，一定不會遜色于魯迅的《狂人日記》呀！

　　就說這么多了，我要去享受暑假啦！哈哈！

放假的作文300字 篇5

　　今天是國慶放假的第一天。

　　早上，我們搭“便車”去廈門(注：不是大便的意思)。有些久沒去廈門了，感覺都變了。

　　中午姐姐帶我們?nèi)コ砸患覗|北飯館，名字叫“老知青”。剛進(jìn)門，招待的姐姐就迎了上來：“幾位?”

　　啊，招待員穿著打扮可真有特色：長長的'頭發(fā)扎成了兩只麻花辮兒，一身八九十年代的衣裳，還背著一只墨綠色的斜挎包，上面寫著：“為人民服務(wù)。”一身知青打扮。

　　“七位�！苯憬阏f.

　　“跟我來�！闭写龁T說。

　　我們跟著招待員上樓。一路上，看到了許多以前的古老物品：壺、鋤頭、扁擔(dān)甚至還有大米。再看。包廂門口的牌號寫著：王老拐家……我們穿過一間間“屋子”，左拐右拐來到了梁半杰家.

　　上菜了，我們蜂涌而至.飯歇間，我仔細(xì)的打量了這間屋子：凳子上油漆著紅星，“炕”上放著的枕頭也繡著紅星.餐具上還烙上了紅紅的天安門……真是別出心裁啊!

　　離開飯館，我回味無窮……

放假的作文300字 篇6

　　星期五下午，學(xué)校廣播室老師跟我們說作文得獎的事兒。我則坐在座位上若無其事地看書，心想：反正我又不可能得獎，沒我什么事兒。

　　“……五八班俞曉藝……”什么？我的腦海里一道閃光，懷疑是不是我的耳朵有了毛病，可是沒聽錯��！同學(xué)們也用各種的眼神看著我，有疑惑、有驚奇、也有羨慕。此時的我像個木頭人一樣-----呆了。同桌的郭子凌也用手不停的.搖著我，還不時地說：太好了，太好了！這突如其來的驚喜弄得我不知所措，過了好大會兒，我才反映過來，心里像喝了蜜一樣地甜。

　　我飛快地跑到老師辦公室，領(lǐng)了一張中山堂的門票，“天啊，不會吧？還有頒獎儀式呢”我喃喃自語道。

　　一回到家里，我滿面春風(fēng)地拉住正在洗衣服的爸爸，眉飛色舞地說了我得獎的事兒，爸爸不斷地夸獎我。

　　真棒！真替你高興！

　　隨后，爸爸帶我去吃了美味可口的肯德基，又給我買了我早已垂涎已久的糖果，還帶我去了書店“大飽眼福”了一番。

　　一件又一件的好事接連不斷地發(fā)生在我的身上，僅僅一次得獎，引來了同學(xué)的羨慕、爸爸的夸獎、老師的稱贊……

　　得獎的感覺真好！

放假的作文300字 篇7

　　聽到小學(xué)一、二年級可能要上整天課的消息，我的小女兒直說好可惜喔！因為她最懷念低年級上半天課，下午可以睡個舒服的午覺，寫完功課后，還可以和同年齡的玩伴一起游戲、話家常，或看一看電視。

　　低年級要上整天課，作業(yè)不能在下午寫完，要等晚上回家寫，再加上有些家長還是會課后送輔導(dǎo)班，來加強學(xué)生的成績，學(xué)習(xí)的時間一再加長，不是會更壓抑我們的下一代嗎？

　　另外低年級下午上課是發(fā)生意外的`高峰時間，不知道是不是因為體力無法負(fù)荷，情緒并不穩(wěn)定，容易爭吵，也容易摔倒受傷，現(xiàn)在一周只上一天整天課，低年級老師就有這種困擾，若每天都要上，相信發(fā)生意外頻率會更高。

　　所以教育局若認(rèn)為小一、小二上整天課可行，排課和午休時間希望能多加用心的規(guī)劃，留給年輕一代一個快樂的童年回憶吧！

放假的作文300字 篇8

　　1月27日，我們先去看考試成績。我看完語文成績，心想：“這次為什么比期中考試少4分？”我又去看數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)比期中考試少9分。我的英語分?jǐn)?shù)和期中考試一樣。語文和數(shù)學(xué)退步了，英語也沒有長進(jìn)。我暗暗下定決心，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把知識學(xué)扎實。

　　要評三好學(xué)生的時候，老師讓有星的.同學(xué)上臺，我數(shù)了數(shù)有10顆，就上臺了。我是最后一個上去的。老師說：“十顆星以上的往前走一步�！蔽覜]有往前，老師讓我們?nèi)齻�人下去。然后老師說：“這里面要有一個下去，你們選。”我們立刻舉起手，老師就一個一個的叫我們，我的同學(xué)和我的想法是一樣的，都叫王，最后，王下去了。本來我想叫王和李，因為李有一次站在桌子上大喊為什么吳老師讓她值日。

　　快十點半的時候，老師讓自己走的留下打掃衛(wèi)生，我們組本來有兩名打掃衛(wèi)生，一名是我們組的男隊長，一名是我。老師反回家的同學(xué)送走，再回來看我們打掃衛(wèi)生。隊長問我：“他們都走了？”我說：“對。”隊長把東西給我，也走了。我請劉靜同學(xué)幫我打掃衛(wèi)生。

　　看著整齊干凈的教室，我的心情也很愉快。

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