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微笑的作文300字10篇（必備）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的微笑的作文300字10篇，歡迎大家分享。
微笑的作文300字 篇1
一雙深邃的雙眼，眼睛上方是一對淡淡的眉毛，梳著看起來有些古板的發(fā)型，膚色是健康的'古銅色。而最為特別的是他的微笑，每當他笑時，都會露出與膚色相反的白牙，使人感到強烈的反差。
怎么說呢，他是一個外貌古板而嚴肅，內(nèi)心卻陽光活潑的人。
他和普通人沒什么不同，都不太喜歡學習，每當上課時，他便會流露出一副無可奈何的樣子，以及嘴角微揚的微笑。這時，我就認為他應該是成績中下的那種，后來才發(fā)現(xiàn)，他是僅次于學霸的人！
不僅如此，他運動時那自信的“露牙微笑”，也令我一陣無語。
在暑假期間，我和蒯靖一起參加田徑隊，沒想到他也去了，我暈，他不會是全能的吧？后來我發(fā)現(xiàn)他耐力十分驚人，我們踢足球時，每當我搶到球準備臨門一腳時，他那如同隱形人一般地閃到我身邊將球奪走，幾乎就是有他在，我們就進不了球，每當我要發(fā)火時，他就露出幾顆白牙，讓我有氣無處發(fā)。后來，我們根據(jù)他在球場上的表現(xiàn)和他古銅色的皮膚，戲謔地說：“今天是陰天，我們都看不到他人了呢！”這時，他便又會露出白牙，令我們滿頭黑線。
他的微笑真令我“難忘”！
微笑的作文300字 篇2
那一天是我的生日，我特別想帶零食與同學們分享。但是我很膽小，不敢?guī)�，可是，我相信老師會同意的。于是，我懷著忐忑的心情帶去�?個小面包。這一天正好又是班級一月一次的積分結算后發(fā)獎勵看電影的日子，我覺得老師同意的機率更大了。下午第一節(jié)課快結束了，再不發(fā)就沒機會了，我鼓起勇氣跑出門外，發(fā)現(xiàn)老師正向教室走來。我慶生地跟老師說了這件事，老師卻笑著說：“真的嗎？你的生日？生日快樂！”我說我只帶了7個面包，打算分給看電影安靜的人后老師說：“哦，好的好的。謝謝你！”之后老師和同學們說了這件事，邊說邊向我笑了一下，說完就坐到椅子上了。但這個笑我至今還記得。這個笑是慈祥的，是讓我回味無窮的'。
看完電影后，我將面包分給七個同學，包括我。我看到了他們吃完面包后那個快樂的微笑，我也聽到了許多聲“祝你生日快樂。”我很開心，過了一個有意義的生日，在回家的路上，歡聲笑語。老師慈祥的微笑；同學們快樂的微笑；父母甜甜的微笑永遠銘記在我的腦海里。今天是個難忘的一天。
微笑的作文300字 篇3
坐在11路車時，我的心情還不怎么好。我?guī)缀跬私裉焓?0xx年的第一天。翻遍了口袋也沒有五角的零花錢，我往投幣口里塞了一元的紙幣，然后在前面的第一個座位上坐了下來。
車子很快到了下一站。我望著窗外，突然聽到一句“哎，來接錢“，就下意識地扭過頭看了看說話的人。這輛車的司機正看著我。我沒有回答，也沒有動，他就轉(zhuǎn)過臉去了。這是40多歲的男人，方方正正的臉龐，有點發(fā)福的樣子。
車啟動的時候，我心里突然涌上一點點感激的情緒，并在心里開始為自己的不領情而抱歉。畢竟，有幾個素昧平生的人肯為陌生人著想司機開始唱歌。車一顛一晃的，他好象很快活的樣子。又進了站臺。我門不知都怎么了，都莫名其妙的笑起來。
那輛車的司機當然不知道我偷偷分享了他的`快樂，也不會知道他的笑容會讓一個陌生人那么的感動。其實，人生有很多活法，或許尊貴或許平凡或許卑微，然而只有快樂，是人生永遠追求的！
微笑的作文300字 篇4
那是一節(jié)數(shù)學課。上課鈴響過，老師還沒有來，班里異�；靵y。班長郭號站了起來;“同學們，今天老師生病了，恐怕不能來上課了，我們更應該自覺上好自習課，讓老師放心�！惫栐捯魟偮洌趵蠋熅妥哌M教室說;“同學們，對不起，我來晚了，耽誤你們上課了�！�
孫力驚奇地說;“老師，您病了……，”“你看，我現(xiàn)在不是好好的嗎?”可是老師面色蠟白，嘴唇干裂，顯然是發(fā)著高燒�！覀兝^續(xù)學習新課……’王老師吐的每一個字，講的每一句話，仍然那么清晰，響亮，根本看不出他是帶病上課。我們正聽的津津有味，突然，幾顆豆大汗珠從他那和善的臉頰上流了下來，接著，聲音也低下來，再后來就什么也聽不到了。
只見王老師雙手扶著講臺，頭深深地低了下去，好像在看教案。透過頭發(fā)間隙，我看見他雙眼微閉，眉頭緊鎖。顯然痛苦正在無情地折磨著他。同學們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗，猛然間，王老師抬起頭，面帶微笑，又講了起來。是啊!王老師正是以強烈的責任感和對我們真摯的.愛才上完這短暫而漫長的一節(jié)課啊!我們被老師這忘我的精神感到了，眼里噙著晶瑩的淚花，不約而同地把老師圍了起來……
微笑的作文300字 篇5
微笑是一股清泉，沁人心脾；微笑是一杯香茗，給人清新；微笑是一縷陽光，溫暖人心；微笑是一道彩虹，讓人擁有美好的憧憬。
還記得那是二年級時的一個早晨，我遲到了。我飛奔進校園，已聽到了朗朗書聲。正當我要走進教室時，忽然猶豫了：我害怕同學們輕視的眼神，害怕老師嚴厲的訓斥，更害怕老師失望的目光。但片刻后，我還是鼓起了勇氣，輕輕地推開教室門，小聲地喊了一聲：“報告�！�
原本班主任謝老師正在聚精會神地講課，同學們也全神貫注地聽著，聽到我的`喊聲，他們都停了下來，望著我。半晌，“大嗓門”劉晴天嬉皮笑臉地說：“你遲到了21分59秒，哈哈哈哈……”全班同學也被他逗得哄堂大笑。我埋著頭，羞得面紅耳赤，恨不得找個地縫鉆進去。
“大家安靜！”謝老師拍著桌子喊，“你們今后誰如果遲到了，大家也這么笑你，你會怎么想？”她威嚴的吼聲蓋過了所有聲音，全班頓時鴉雀無聲。然后她輕輕地走到我面前，撫摸著我的頭發(fā)，溫和地說：“一定是路上堵車了吧小天使？快回到座位去吧。”
后來怎樣，我已經(jīng)不記得了，只知道，從那以后，我再也沒有遲到過。
微笑的作文300字 篇6
我總是以為，只要有人對我笑一笑，我的煩惱就會沒了，不管是熟人還是陌生人。微笑，是幸福的開始。
從微笑中，一個人可以得到的不只是支持，鼓勵，還是安慰。
當我考試考得不好的時候，我抬頭一看，老師正在對我微笑著說，沒事，下次再努力就可以了。
老師很大度，沒有罵我，還有很細心的教我，老師就像是一個充滿光芒的太陽，每當我失落時，老師總是第一時間的給我解解難過，每當我開心時，老師就像是天使一樣，在背后守護我。
我希望，老師的微笑永遠都不要消失，還要永遠燦爛的微笑。
老師的微笑，照亮了我前面的'路途，讓我不迷失自我，老師的大度，讓我明白了，不應該在這樣浪費時間，我應該花多點時間讀書，因為就只有讀書，我才能給自己一個好的未來。
老師，你的微笑給我了一個很大的鼓勵，也讓我瞬間明白了。
微笑的作文300字 篇7
每當我遇到困難和挫折時，總是會第一個想起媽媽的微笑；每當我犯錯誤的時候，也是從想到媽媽的微笑......
記得有一次，老師讓我們回家給自己的朋友做一份小禮物，不用太精致，只要能表達情誼就好。可是我不知道要做什么樣的禮物才好。正在我著急火燎的時候，媽媽下班回到了家。她微笑著對我說：“不要著急啊，我們來做一個兔子模型吧，很可愛的！”于是，我就找來了剪刀、卡紙、膠水等等的工具，和媽媽一起做模型。給小兔子粘尾巴的時候，我總是粘不上去，氣的我手直接一甩，怒氣騰騰地說：“真煩人，不做了！”此時，媽媽走過來，溫柔地撫摸著我的'頭，微笑著對我說：“孩子，記住做啥事情，都要有耐心，不要怕困難，也不能三分鐘熱度，來，我們一起做吧！”就這樣，在媽媽的微笑和媽媽的鼓勵下，我完成了這個兔子模型，心中一陣欣喜。
媽媽的微笑教會了我，無論遇到什么事情，不怕困難，不三分鐘熱度。我喜歡媽媽的微笑！
微笑的作文300字 篇8
我上一年級的時候?qū)W習不是很好，因此，媽媽每天指導我寫作業(yè)，希望我長大成為有用的人，每天看到媽媽疲憊的身影，我的心理十分不好受。
記著那一次，我拿著一個一百分興沖沖的`回家給媽媽看，媽媽很高興，一把將我抱起來。那時，媽媽笑的那樣美、那樣迷人，因此我認為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心，一定次次考一百分，這樣，媽媽可以天天開心和高興!
所以，媽媽這一次的笑容，我深深的印在腦海里。
這件事我絕對不會忘記，一輩子也不忘記。不!不是一輩子，是永遠、永遠、永遠……不會忘記那開心的一刻。
媽媽的笑容像春天的陽光哺育著小草，因此我怎么也不會忘記這個高興、快樂的時刻!
等我升到二年級時，我的學習比上學期進步許多，慢慢的不再需要媽媽的指導了，只是在寫完作業(yè)之后，不會忘記讓媽媽檢查，這樣的習慣我一直保持至今。
媽媽那陽光般的笑容一次又一次給我鼓勵，為我加油。那是“人間最美的笑容”。
微笑的作文300字 篇9
隨著鈴聲，葉老師滿面春風地走進教室。
“上課！”
“今天，老師要和大家一起去《鳥的天堂》旅游一下，”老師接著說，“把課文翻到第10頁，讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥的天堂’，看看鳥的天堂是什么樣子的�！崩蠋焺偺岢鰡栴}，同學們便搶著舉起手，一個個說出自己的理由。有的'說，“鳥的天堂”很大，特別美；有的同學描述了“鳥的天堂”里鳥非常多，鳥叫的特別動聽……
這節(jié)課，在不知不覺中過去了。今天，我也發(fā)言舉手了。我也見到了葉老師的微笑。
葉老師是我們的班主任，又是語文老師，我總是貓見老鼠般地怕她。平時她對我們要求極其嚴格。上課時，要求我們坐得端端正正；做作業(yè)，哪怕是一個字寫歪了，都要求我們重新寫得工工整整。我們也很少見到葉老師臉上有笑容。
葉老師，請不要藏起你的微笑，我們雖怕您，但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑，我們愿經(jīng)常看到您的微笑。
謝謝您，葉老師！
微笑的作文300字 篇10
老師的微笑是那樣和藹可親，充滿信任和期待，給人勇氣和力量。
有一次隨堂測試，我把空著大片沒填的卷子交給組長，然后垂頭喪氣地回了家。
第二天一大早，剛踏進教室，講臺上放著一沓已經(jīng)批好的試卷。我小心翼翼翻找著我的試卷，卻無意間看到了小剛的——92分！平時不起眼的小剛考了92分？！我又往后找了找我的試卷。59分！連及格線都不到。這時候，我的心里浮現(xiàn)出一個大膽的想法：我拿出一支筆，把我倆的名字互換了一下。換完，我大步流星地走回座位，但感覺心跳加快了好多，怦、怦、怦地跳個不停。
整整一個下午，我在教室里坐立不安。這種做賊的感覺不停地折磨著我，拷問著我的內(nèi)心。終于，我下定決心要去“自首”。我走向老師的辦公室。面對老師，我吞吞吐吐道：“老師……其實我……把我和小剛的`名字互換了……”老師沉默了一會，微笑著對我說：“你是誠實的孩子，敢于承認錯誤并改正就是好孩子，不過這種錯誤，以后可不要再犯了哦！”
老師的微笑，是多么溫暖寬厚�。∷认榈难凵窭锍錆M了對我的信任。那個微笑，我將記住一輩子。
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