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實用的風扇作文300字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的風扇作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風扇作文300字 篇1
我家桌子上有一個小風扇，它是爸爸買給我的。
一天，爸爸帶著我去晨光文具店買自動鉛筆。來到店里，哇，東西可真多啊，有橡皮、鉛筆、文具袋……看得我眼花繚亂。突然，一個小風扇映入我的眼簾：它有黃色的身子，是一個小黃人的'樣子。它有一對大眼睛，還有一個很大的嘴巴，嘴巴中間有三片扇葉，這三片扇葉就像一朵美麗的花。小風扇的下面有兩條腿，短短的，看起來非常可愛。小黃人的后面有一個放電池的盒子，這個盒子就像它的背包。每次看著它，我就感覺它要背著包，離開書桌去上學了。它可愛的樣子一下子就吸引了我，于是我就纏著爸爸買下了它。
自從它來到我家，它就成了我的好朋友。
每當感覺到熱的時候，我就把它打開，一陣清涼的風就撲面而來，別提多舒服了。而且每次旅游我都會帶上它。
一次，我和爸爸媽媽去爬山，因為是夏天，所以我爬到一半就很熱了。于是，我拿出小風扇，按下開關，扇葉“呼呼”地轉了起來，我立馬感覺涼爽了。在我想放棄的時候，小風扇上的大眼睛就看著我，好像在鼓勵我：“加油，堅持就是勝利！”于是，我打起精神，努力向上爬，最后成功登頂了。
小風扇，是你鼓勵著我，是你幫助著我。我喜歡你，小風扇！
風扇作文300字 篇2
今天，媽媽買回來一臺電扇，打開一看，原來是一些散的零件。于是，媽媽就叫我來組裝，還說成功了有獎勵。
這可是我第一次裝電風扇，但是我有信心把它裝好。于是，我按照說明書開始裝了。我仔細地按照說明書上的說明，一步一步地把各種零件安裝在起來，一堆零件慢慢地變成了一臺電風扇，就在快要大功告成的`時候，問題來了，我發(fā)現裝好的電風扇沒有辦法提起來，原來是我把提手裝反了。于是，我趕緊把螺絲釘拆了下來，重新安裝。當我正要把螺絲釘擰緊的時候，我又發(fā)現了一個新問題，“美的”的標牌怎么也裝反了，媽媽說沒關系，但是我希望做的十全十美，所以決定拆了重裝。這樣，裝好后的電風扇看起來一點問題都沒有了，最后還要通電試一下。我把電風扇的插頭插上電，打開開關，電風扇搖著頭轉了起來�！耙 蔽掖蠼幸宦暎骸俺晒α�！”
媽媽表揚我做事有信心，有恒心，不怕困難。外公外婆也夸我是個聰明的孩子。今天我真高興，這是成功給我?guī)淼目鞓罚。?/p>
風扇作文300字 篇3
綠色的的身子，大大的眼睛，紅色的項圈，金黃的鈴鐺，上面三個葉片，這就是我那哆啦A夢的手動搖柄小風扇，超級可愛！
有一天晚上，天氣悶熱，我和媽媽逛夜市，這一個小風扇吸引了我的'眼球，我被它綠色的外衣吸引了，在我的苦苦哀求下，媽媽終于同意買給我了。我慢慢搖動手柄，一陣微風襲來，舒服極了！
回家后，我細細端詳著小風扇，心里有說不出的高興，因為在炎炎夏日，在驕陽似火的天氣下，吹一吹風扇，那得有多涼快�。≡跊]有風的情況下，來一點輕柔的風，真是一種享受呢！有了它，今年的夏天不用愁了。
又一次我參加了學校的活動，要去海邊玩帆船，還好我有先見之明，帶上我的小伙伴—小風扇，不然的話真要成為烤乳豬了。
早上，我趕到了奧帆中心，只見了同學們一個個汗流浹背，個個臉紅得像個大蘋果。而我呀，悠悠然地坐下，然后慢慢悠悠地拿出風扇，在同學們嫉妒的目光下搖動手柄，他們“口水都流出來了”，當然我很大方，讓出了我的獨家寶貝，這時候，哆啦A夢也笑瞇瞇地看著我，仿佛在表揚我呢！
這個小風扇，讓我在炎炎夏日中感到涼爽，我愛我的小風扇。
風扇作文300字 篇4
“婷婷，跟媽媽下河洗電風扇去。”一大早，媽媽就喊我。盡管我有一百個不愿意，但還是跟著媽媽出發(fā)了。
我拿著風罩，一路順風順水地到達了目地的——河邊。我們選擇了安全的`地方，媽媽洗衣服，我蹲在那里洗風罩。我開始了“杰作”，左手扶著風罩，右手拿著刷子，把刷子浸濕在水里。再拿起來，哎呦！風罩帶水，把身體都占領了，但我不顧“死活”繼續(xù)，洗了好久，眼看著媽媽都快洗完了。我可不能輸�。�
難題出現，刷子刷不到里面，怎么辦��？用手指去擦。雖然臟兮兮的，雖然我有些嫌棄，還是一點點洗。洗完，放在水里清一遍。立刻，風罩變得雪白雪白的，像珍珠一樣，不，比珍珠還白！我再用“火眼金睛”瞄一下媽媽，還有一條褲子！我瞪大眼睛，再瞄一眼，真的，我竟然還取得了勝利。
我終于知道，洗個東西有多難。我終于知道幫媽媽分擔家務了！
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