教師作文300字（精）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的教師作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師作文300字 篇1

　　今天是第25個教師節(jié)，學(xué)校上下熱鬧非凡，到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學(xué)們都在以不同的方式為老師慶祝節(jié)日。

　　學(xué)校的兩個門口，校鼓號隊和禮儀隊的同學(xué)一早就已經(jīng)站成兩排恭候老師們的“光臨”，只要有老師“光臨”學(xué)校，鼓號隊的同學(xué)馬上會奏起歡迎的鼓號聲，禮儀隊同學(xué)會送上鮮花和賀卡，表達同學(xué)們的心意。當我和媽媽一起走進校門的時候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說我沾了老師媽媽的光。

　　當我走進班里，一陣濃濃的花香味撲面而來，仔細一看，原來我們班的同學(xué)也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了，當鄭老師走進課室的那一剎那，全班同學(xué)不約而同說：“鄭老師，教師節(jié)快樂！”鄭老師說：“謝謝同學(xué)們！”

　　在課間，學(xué)校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的'同學(xué)，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時，我也將準備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。

　　老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。

教師作文300字 篇2

　　清晨，深藍的天空上，東方已經(jīng)顯魚肚白，小星星依依不舍的離去。含苞欲放的蓓蕾上，晶瑩明亮的露珠閃爍著，顯得生氣勃勃。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動，好象隨著晨風(fēng)唱歌起舞，來迎接今天這個不平凡的日子――教師節(jié)。

　　清晨，小紅早早地出門，一路小跑來到了山上，山上的花真多，看得她眼花繚亂，真不知該選哪一個。經(jīng)過她的精心挑選，五顏六色的野菊花榮幸的成為她送給老師的禮物，小紅興奮地奔向?qū)W校。

　　來到學(xué)校，她看見辦公室的門鎖著，這可怎么辦呢？突然她看見窗戶半掩著，她選出最漂亮的一束，小心翼翼地插在老師的筆筒里窗內(nèi)下面的日歷翻到了9月10日，上面寫著醒目的`大字“中國教師節(jié)”。后邊還擺著一個地球儀，，旁邊還有一瓶沒有蓋蓋子的墨水瓶可能是老師一時疏忽，忘了。看到這副老花鏡，還有底下的作業(yè)，想到老師一定工作到深夜，想到這里，她心里酸酸的。

　　老師，您是授予我們知識，讓我們茁壯成長的慈母，您是培育鮮花綠草的園丁!讓菊花帶去我對您的祝福：“老師，您辛苦了!”

教師作文300字 篇3

　　從一年級到現(xiàn)在，有好幾位體育老師教過我，但我還是最喜歡現(xiàn)在的體育老師——陳老師。

　　陳老師平時都是剪了一個大平頭，臉是四方的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高又挺拔的鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴。由于經(jīng)常在外面上課的'緣故，陳老師的皮膚是黑里透紅的，可帥氣了。

　　陳老師的愛好可廣泛了，尤其對體育項目更是不用說，打乒乓球、打籃球、踢足球都是他的強項，對其它的體育項目，他也都會去參加的，陳老師最喜歡說的一句話就是：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行。

　　有一天在電視上，我和奶奶在一起看我們安徽衛(wèi)視的男生女生向前沖，電視畫面上具然出現(xiàn)了我們體育老師——陳老師的身影，陳老師憑著他那健壯的身體沖了一關(guān)又一關(guān)，具然闖到了彈力球那一關(guān)，我緊張的都忘了那是第幾關(guān)了，陳老師就是在闖彈力球中被第一個球然掉下來砸下水的，哎，好可惜呀！

　　第二天下午上體育課時，我們都圍著陳老師唧唧喳喳的問著闖關(guān)的事情，陳老師還是那句話：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行，有機會，我還要再去參加男生女生向前沖的。

　　這就是我的體育老師——陳老師，大家都喜歡他吧。

教師作文300字 篇4

　　我的班主任，謝老師有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隱藏在那副厚厚的眼鏡下。這雙很平常的眼睛，卻常在我心靈深處閃爍。

　　那次上課，我與同桌嘻嘻哈哈做小動作，絲毫不顧忌周圍的人，直到那雙銳利的眼睛盯上了我，刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛，可是卻明顯地感覺到恐懼，不由一陣顫栗，但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒，又轉(zhuǎn)移了，我絲毫察覺不出老師任何表情。那次起，我再不敢做小動作了，因為我怕……

　　期末考試我名落孫山，心中那股無名的感情不斷涌上心頭，化作悔恨的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我強忍住了。我沒有像以往直視老師的眼睛，因為我怕。但在轉(zhuǎn)身的那剎那，老師開口了:"徐瓊，你要再次站起來!"我轉(zhuǎn)過身，面對老師那波瀾不驚的眼睛，又緩緩地回過身，兩行熱淚隨即滑過面頰，這次我不再是害怕，而是一種深深的感激。

　　雖然，老師的眼睛很平凡，可是我卻從中讀懂許多……

教師作文300字 篇5

　　今天是九月十日，是老師的節(jié)日，是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里，你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許是一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意，然而老師也都能理解。

　　你知道老師最想要什么嗎？是禮物？不是！如果你送給老師禮物，也未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送，因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績。你們想，老師績。你們想，老師用畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的`園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎！考出好成績，考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現(xiàn)在開始行動吧！去吸收知識的源泉，只要我們努力爭取，美好的明天就會到來！

教師作文300字 篇6

　　生日，每一位人都有自己的生日。如：我就是8月31日。生日許多有錢人都會開生日Party。但是我們正在沉浸著快樂時，母親在當年的今天痛苦的生下了你。

　　記得有一年的一天，那一天正好是我生日，媽媽問我要不要把生日辦得隆重點？我說不用。晚上，晚飯過后，我抱起了一束鮮花送給了媽媽。并對媽媽說：“媽媽，當年你痛苦的生下我，把我?guī)У竭@個世界來。謝謝你媽媽！”媽媽感動的哭了。這天我好開心。

　　生日，并不在乎隆重，也不在乎話那么多錢。在當年的'今天，母親呻吟著把你帶到這個世界來。你應(yīng)該謝謝媽媽把你帶到這個世界。難道你覺得這樣不好嗎？

　　生日的這一天，正好代表著長大一歲，長大一歲是左花錢右花錢地嗎？不是的。

　　生日是代表你長大一歲，而不是亂花錢的。

教師作文300字 篇7

　　XX年9月11日星期六

　　在9月10日這一天里，我們迎來了26個教師節(jié)，在此祝：天下所有的老師，教師節(jié)快樂！

　　老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像啟明燈，為我們指明了前進的道路。

　　老師們，當我高高興興地背著書包跨進小學(xué)的.那一刻起，你們就開始教給了我無窮無盡的知識，帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們！

　　老師，當我猶豫不決時，是你肯定的答案讓我不再迷茫，讓我更加堅定地學(xué)習(xí)。

　　老師，當我成績落后時，是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后，使我重振旗鼓。

　　老師，當我遇到難題時，是你耐心地教導(dǎo)我，讓我輕松地學(xué)會了那道題。

　　老師，當我寫錯字時，是你嚴格地批評我，要我永遠記住千萬不可以寫錯字。

　　老師，當我傷心難過時，是你教我擦干眼淚，以微笑面對人生……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們，感謝一路上有你們的支持！我永遠不會忘記你們的教誨！

　　“師恩似海深，教誨如春風(fēng)”在9月10日這個特別的節(jié)日里，祝你們：“教師節(jié)快樂”，桃李滿天下！

教師作文300字 篇8

　　升上五年級了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他很風(fēng)趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。

　　有一次，老師和我們一起打掃，老師細心的指導(dǎo)我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我很開心！因為當被人看重或被稱贊時，我心里就特別感到溫暖。

　　老師，我們才剛認識不久，不過，還有兩年的時間能相處，而我知道老師也永遠是我的'老師，因為“一日為師，終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關(guān)照呢！

　　當老師需要幫忙時，可以來找我，只要是我辦得到的，我會盡力協(xié)助您，把我當個小幫手吧！最后，感謝老師的指導(dǎo)，接下來的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級畢業(yè)后，老師還是不會忘了我，我永遠不會忘了老師。

　　感謝老師的教導(dǎo)，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長，當小樹長成大樹時，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學(xué)愉快，教師節(jié)快樂，是教育界的長青樹。

教師作文300字 篇9

　　媽媽說，我的經(jīng)典啟蒙教師是我的姥姥。

　　媽媽說，在我2歲半到3歲半的那個階段，我生活在姥姥家。姥姥是退休教師，管學(xué)生很嚴格，可是對付我這個淘氣小子就不那么靈了。但是，姥姥始終堅信她能教育好我，便每天給我講《三字經(jīng)》。我堆積木時，姥姥在旁邊念；我玩沙子時，姥姥在旁邊念；我擺機器人時，姥姥還在旁邊念。時間長了，我還真的記住了一些《三字經(jīng)》里那些朗朗上口的句子了。不知不覺地，我也能在姥姥特意讀錯的時候挑出她的.毛病，說應(yīng)該是這樣這樣的……慢慢地，我開始愿意讓姥姥給我念那些句子和故事了。有時候姥姥已經(jīng)很困了，我還吵著讓她念，姥姥說，她自己都不知道念的是什么了……當然，這些都是后來我聽姥姥說的。

　　也正是從那時候起，我懵懂地知道了“人之初，性本善……”等句子，又知道了鑿壁借光等成語的意思。

　　姥姥是我的經(jīng)典啟蒙教師，我永遠感謝她。因為她讓我懂得“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！钡牡览�。

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