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爭(zhēng)吵的作文300字

時(shí)間:2023-10-10 12:14:35 作文 我要投稿
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實(shí)用的爭(zhēng)吵的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的爭(zhēng)吵的作文300字

爭(zhēng)吵的作文300字 篇1

  在一天晚上從鉛筆盒里傳出了一陣陣吵鬧聲。打開(kāi)后才知道,原來(lái)是鉛筆和橡皮在比誰(shuí)的本領(lǐng)最大。鉛筆大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有了我小主人哪能寫(xiě)出這么好的字來(lái)呢?沒(méi)有好的字小主人也不會(huì)考前十名的,所以我的功勞最大。"橡皮也大聲說(shuō):要是沒(méi)有我小主人哪能擦去寫(xiě)錯(cuò)了的字呢?所以我的功勞最大的'!便U筆說(shuō):“我才是本領(lǐng)最大的那一個(gè),我才是!便U筆大聲的呼喚著,橡皮也不甘示弱的說(shuō);“我才是本領(lǐng)最大的,你算什么!闭f(shuō)著橡皮就對(duì)鉛筆大大出手,鉛筆也不甘示弱的對(duì)橡皮大大出手,尺子見(jiàn)機(jī)不妙急忙走過(guò)去把他們拉開(kāi),并告訴他們:“你們各有所長(zhǎng)各有所短,小主人缺少了你們哪一個(gè)也不行,只要缺少你們哪一個(gè)小主人都不可能考出好成績(jī)。像鉛筆它可以寫(xiě)出一筆好字,但有時(shí)也可能寫(xiě)錯(cuò),那時(shí)它就需要橡皮的幫助。橡皮雖然不能寫(xiě)出一筆好字,但是它可以把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的答案擦去,那也很不錯(cuò)呀!”橡皮和鉛筆聽(tīng)了以后感覺(jué)慚愧極了,他們決定以后再也不吵架了,從此以后它們又成了形影不離的好朋友。

  通過(guò)這件事我知道了:人沒(méi)有十全十美,人都是各有所長(zhǎng)各有所短的,只有互相學(xué)習(xí)和吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇2

  很久很久以前,文具、植物、動(dòng)物、房子等等都有生命,都會(huì)說(shuō)話。

  一天,一個(gè)小女孩書(shū)包里的書(shū)說(shuō):“我們是不是應(yīng)該比一比誰(shuí)的功勞最大,每一次放假小主人總能拿到一兩張獎(jiǎng)狀回來(lái),這一次討論誰(shuí)的功勞最大,就給誰(shuí)發(fā)一張!钡谝粋(gè)發(fā)言的是長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆:“小主人想要考100分還得靠我,寫(xiě)字也得有我,所以我的功勞最大!迸峙值南鹌ら_(kāi)始反對(duì)了:“哼,小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),還得靠我,所以我的功勞最大!陛喌骄砉P刀姐姐了,她說(shuō):“你們幾個(gè)都是不起眼的東西,鉛筆很粗的時(shí)候,小主人都得找我?guī)兔!背咦用妹谜f(shuō):“不管是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課,小主人都得用到我,所以我的功勞最大!闭谒X(jué)的'鉛筆盒爺爺說(shuō):“你們都很重要,你們得共同努力,讓小主人每次都考100分!彼鼈冇X(jué)得鉛筆盒爺爺說(shuō)的很有道理,于是每天一起幫助小主人。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人之間要相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,這樣才能把事情做好!

爭(zhēng)吵的作文300字 篇3

  從前,有一個(gè)村莊,里面住著許多小標(biāo)點(diǎn)們,而他們的村長(zhǎng)就是神通廣大的標(biāo)點(diǎn)爺爺,標(biāo)點(diǎn)們一直過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,但是有一天,在標(biāo)點(diǎn)爺爺?shù)募依铮l(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  感嘆號(hào)說(shuō):“我是最厲害的',把我放在句子的末尾,可以抒發(fā)作者驚訝的感情!

  逗號(hào)說(shuō):“我是最厲害的,如果句子沒(méi)有我,文章一直讀著會(huì)感覺(jué)很累,也會(huì)感覺(jué)不通順,有了我句子才會(huì)有停頓!

  句號(hào)說(shuō):“我才是最厲害的,我們一直用逗號(hào),一直從開(kāi)始讀到頭不好,我可以把文章分成好幾句話!

  問(wèn)號(hào)說(shuō):“什么嘛,我才是最厲害的,如果沒(méi)有我,而是用句號(hào)的話,別人就不會(huì)知道他是在問(wèn)你,還是在給你說(shuō)話!

  省略好說(shuō):“我在。才是最厲害的,如果在句子里,有些東西有很多相像之處的話,沒(méi)有我,別人就只會(huì)知道這種這幾種樣子,而且,如果把全部寫(xiě)上會(huì)很費(fèi)力。”

  標(biāo)點(diǎn)爺爺,終于知道他們?cè)跔?zhēng)吵什么了,于是說(shuō):“孩子悶,不要再爭(zhēng)吵了每個(gè)人各有自己的長(zhǎng)處,各有自己的短處,句子上如果你們一個(gè)都不行,你們應(yīng)該和諧相處,你們都是最厲害的!

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