[實(shí)用]校園的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的作文300字 篇1

　　秋姑娘悄悄，悄悄地笑著走來了，她走進(jìn)了我們的校園。

　　校門口擺滿了菊花，有金燦燦、紫瑩瑩的。金燦燦的菊花全開了，像小朋友張開的手掌，有的半開著像一位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。紫瑩瑩的菊花小小的.，幾百朵湊在一塊，看起來十分嬌小。

　　小操場上，楊樹換了一身衣裳，這身衣裳黃綠相間，在陽光的照耀下，金光閃閃，十分美麗。風(fēng)一吹，楊樹的葉子唱起了歌兒，刷刷，刷刷，落到了地上。

　　大操場上，一排排爬山虎在墻壁上，有的碧綠，有的金黃，還有的枯萎了。爬山虎還有種子，它的種子黑黑的圓圓的，有一粒黃豆大。

　　升旗臺旁邊有好多棵沒臉皮樹，嘻嘻，沒臉皮樹的名字很好玩吧！沒臉皮樹的種子跟爬山虎的種子差不多，黑黑的圓圓的，但是比爬山虎的種子大。

　　在升旗臺旁邊還有一棵無名樹，為什么叫無名樹因?yàn)槲也恢�道它叫什么名字，無名樹還結(jié)著紅紅的小小的小果子，一碰它就掉。無名樹紅綠相間，非常漂亮。

　　我們學(xué)校的秋天很美吧！希望你也來看你一看。

校園的作文300字 篇2

　　我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的就是校園里的銀杏樹了。

　　那棵銀杏樹高大挺拔。春天，樹上全是嫩紅的小芽；夏天，銀杏樹的每個枝頭都是綠綠的小扇子；秋天，一把把黃色的扇子掛滿枝頭；冬天，一棵高大挺拔的樹干在外面跟風(fēng)雪斗爭。

　　那棵銀杏樹最美麗的季節(jié)是秋天。去年秋天，一把把小扇子掛滿枝頭，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

　　秋天就快過完了，銀杏樹的葉子滿地都是，那時我三年級。放學(xué)后，我又跑進(jìn)校園在那玩，那兒的.葉子已鋪成金色的地毯。那也有許多人，有的在裝葉子，有的從滑滑梯上滑躺在“地毯”上……我撿起一片葉子，心里想：“銀杏樹可是古代就有的樹，我的學(xué)校里有一棵，可太了不起了。”我也躺在地上玩，我的周圍充滿了歡歌笑語，我開心地玩著，玩累了就躺在金色的“地毯”上，仿佛做了一個金色的夢。

　　沒幾天，冬天來臨了，銀杏樹的樹干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下顯得那么高大，我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹那堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

校園的作文300字 篇3

　　我的校園里有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護(hù)著我們的校園。

　　春天悄悄來到，梧桐樹伸出淺綠色的“小手”，來試探春天的溫暖。幾個新期過去，到了春天的中旬，那些小芽就長出了一片片淡綠色的小葉，手掌形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍，像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。

　　夏天到了，梧桐樹淺綠色的“小手”已經(jīng)變成了翠綠色的“大手”，樹上的果實(shí)隨著風(fēng)兒蕩秋千，夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的“大衣”，此刻，我們在樹下嬉戲、玩耍，梧桐樹撐開巨傘，為我們拖住驕陽。

　　無痛最美在秋天。幾場秋雨過后，它的葉子就被染成銹紅色的`了。幾陣秋風(fēng)后，梧桐樹的葉子三三兩兩的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時，藍(lán)天高遠(yuǎn)，秋陽淡光，走在樹下，仿佛置身與圖畫中。縱然西北風(fēng)一夜刮盡樹葉，也不必可惜，那滿地鋪金，不正象征著金色的豐收季節(jié)嗎？

　　冬天，殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫，倔犟地挺立在那里，頂寒風(fēng)，斗風(fēng)雪�？吹剿�，縮頸袖手的人會挺起胸來，敬意油然而生。一陣北風(fēng)吹過，樹上的小果實(shí)一搖一擺，像頑皮的小孩在蕩秋千。

校園的作文300字 篇4

　　春趣、夏樂、秋美、冬妙，這就是我們可愛的校園。

　　先說說春趣吧，春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。我們來到校園里捉迷藏，翻跟頭，玩得可開心了！“噗通——”哎呀，有人摔倒了。別急別急，小草長得正旺，正好在上面美美地打兩個滾兒呢！

　　再說說夏樂吧，炎熱的夏天，太陽火球般的懸著，云彩也好像快被烤化了，知了聲聲地叫著：“熱啊！熱啊！”我們可不怕熱，校園里的大樹可多了。尤其是操場邊的紫藤架下，更是我們爭搶的“寶地”，在陣陣涼風(fēng)中看書，連看書的人都帶著一股紫藤的清香。

　　秋天來了，校園里的石榴裂開嘴沖著我們笑，梧桐樹搖起了它的小果莢，楓樹展示著它的'火紅新衣，蟋蟀唱起了秋天的歌。我們就是這秋之樂園中的小精靈，比賽撿楓葉、梧桐果，常�？鞓返猛�了回家的時間。

　　最后，寒冷的冬天如期而至，一層薄薄的白雪，像巨大而輕柔的羊毛毯子，覆蓋在美麗的校園里，閃爍著淡淡的銀光。幾個小調(diào)皮在毯子上留下了一串串的腳印，就算他們在為毛毯加花紋吧，值得表揚(yáng)！

　　我愛我們的校園，愛校園的每一個季節(jié)！

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