[精華]教室里的作文300字

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的教室里的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

教室里的作文300字 篇1

　　我熱愛生活，熱愛生活中那一個個小鏡頭，我更喜歡用筆記錄下教室里的每個小鏡頭。

　　早上，學校的大門打開了，同學們便陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。梳馬尾辮的、留分頭的、梳蘑菇頭的、剃板寸頭的……穿球鞋的、穿跑鞋的、穿氣墊鞋的'……寬敞的教室似乎一下子變得擁擠起來。

　　同學們進了教室，都欣慰地向四周瞧了瞧，仿佛已經幾個月沒來這里一樣。緊接著，那寬大的手、纖細的手、柔嫩的手都紛紛整理起書包，擺出了自己要交的作業(yè)。

　　教室里騷動了一陣后，便又恢復了平靜，大家開始忙于做自己的事了。

　　一個戴眼鏡的小姑娘拿著語文書，小巧的嘴巴一張一合正在認真地早讀，為上新課做準備；一位剃平頭的小男孩正拿著掃帚掃地，他彎下腰，手臂一張一收，雖然十分辛苦，但他還是微笑著，從中體會到勞動的樂趣；一個戴眼鏡的小伙子卻沒這么精神，只見他閉著眼睛張大嘴巴，打了一個大大的哈欠，看來昨晚一定沒睡好……

　　教室里充滿了生機和樂趣，我真喜歡教室里的小鏡頭！

教室里的作文300字 篇2

　　一個風呼呼刮的深夜，教室里的椅子、桌子、掃把和墻，都覺得自己的本領大，就開了一場會，用來說誰的本領大。

　　椅子先說話了：“我的本領最大，如果沒了我，小主人就只能站著學習，不一會兒，小主人就累得不行了。而且，地震時，我還能給小主人當防石頭的守衛(wèi)呢！”

　　桌子不服，說：“就你這點本領，還能比得上我？我可以讓小主人在我身上學習、畫畫，有時還能當床呢！如果沒了我，小主人怎么會有好的.學習環(huán)境呢？”

　　掃把氣得肚皮都快炸了，大吼道：“我們要不打一仗？比比誰的本領大吧！”話音剛落，它們就打起來了。只有墻默默不語，它心里想：我立在這里，就是為小主人擋風擋雨的，何必打個高低呢？

　　而它們三個呢？它們不能說話了，因為，它們的“骨頭”都被打飛了，動也不能動了，于是，就變成了今天這樣動也不能動。而墻呢？日子過得舒舒服服的，現(xiàn)在正在曬太陽呢！

教室里的作文300字 篇3

　　這天放學，小靜把門鎖上，卻聽到一陣討論聲，于是，她躲在門后悄悄地聽著。

　　一張課桌對令一張課桌說：“瞧瞧你，多干凈，而我呢，渾身臟兮兮的，時不時主人還把辣條袋、口香糖等等垃圾都放到我的肚子里，時間長了，我的肚子里還會有很多臭味！”一張課桌大聲埋怨著主人。令一張課桌發(fā)話：“我的主人對我可好了，她每天都要用抹布幫我清洗”臉蛋“瞧我，皮膚好著呢，而且我主人帥氣、大方、學習成績好，老師還經�？渌�呢！”一旁老實待著的`橡皮妹妹也說話了：“是呀，我的主人對我也特別壞，把我的肚子用小棒戳了上去，我的肚子要多疼有多疼，難受死了！”橡皮妹妹唉聲嘆氣地說。“你們以為我不疼呀，小主人每天拖地時都把我甩來甩去，頭都轉暈了，真拿她沒辦法，哎！”拖把拖著聲音答道。“你們都已經很不錯了，我更倒霉，每天都要被她當”炮彈“，然后被她”嘣“的一聲扔了出去，哎呀，我的腰現(xiàn)在還疼呢�！睊甙呀憬銕е�哭腔說。

　　小主人小靜慚愧地低下了頭，手哆嗦著去開門，她打開門，對著以前受過委屈的學具們鞠了一躬說：“對不起，以前是我不對，現(xiàn)在，我要向課桌的主人學習，做一個愛干凈的小主人！”學具們聽了這番話，開心的笑了。

教室里的作文300字 篇4

　　開學之后，老師在我們班開了一個班長競選會，要選出4個人當班長。很快，有十幾個人報名參加了競選。那十幾個同學的競選感言講好了，老師就問：“還有人要參加嗎？還有人參加嗎？沒人的話就要開始投票咯”頓時，全班沉默了幾秒鐘。

　　這時——這時，郭晨雨站了起來，慢慢地走上講臺，全班都鼓起掌來。先說說郭晨雨吧，她的考試成績幾乎每次都不好，常常受大家的冷落，可是現(xiàn)在她竟然走上了講臺，這讓大家大大驚奇。郭晨雨開始講她的競選感言了。這是太陽從西邊升起的事，全班都目不轉睛地看著郭晨雨，他們的目光充滿了好奇。教室里安靜得一根針掉在地上都能聽見，看來同學們都看著這個班長競選區(qū)“闖”來的“不速之客”。同學為什么會這么把注意郭晨雨身上呢，因為他是第一個——也是唯一一個成績差的人參加競選。許多多，金一茜，鄭婧汝這些人就是班長競選的�？停�已經沒人會專心聽他們的感言了，只不過投票是會投她們而已。

　　郭晨雨的'競選感言講好了，教室里再一次響起來掌聲。

　　投票時間到了，我們每個人都寫了四個競選者的名字并開始數(shù)票，沒想到——郭晨雨是第七名，原來學習成績不太好的競選者也有許多支持，但她的勇氣更讓我佩服，值得我學習。

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