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（精華）我們作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我們作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們作文300字 篇1
咦！難道連這樣一個(gè)題目還有什么值得去想一下的嗎？當(dāng)然，我們已經(jīng)習(xí)慣把杯子或茶匙放到嘴唇邊，把里面裝著的液體“吸”進(jìn)去。就正是這個(gè)我們已經(jīng)非常習(xí)慣了的簡(jiǎn)單的“吸”的動(dòng)作需要解釋一下。真的'，為什么液體會(huì)流進(jìn)我們的口腔去呢？是什么東西使它流進(jìn)去的？原因是這樣的：在喝水的時(shí)候，我們一定要把胸腔擴(kuò)大，這樣就把口腔里的空氣抽去，使口腔里的壓力減低；于是，在外面的空氣壓力作用之下，液體就要流到壓力比較小的地方──流進(jìn)到口腔里去了。這里發(fā)生的現(xiàn)象，跟連通管里的液體所發(fā)生的完全一樣，假如我們把在連通管的一個(gè)管里液面上的空氣抽稀薄，這時(shí)候，由于大氣壓力的作用，連通管這一個(gè)管里的液面就會(huì)升高。相反，如果你用嘴唇嚴(yán)密地裹著一只盛水的瓶的瓶口的話，那么即使你用很大的力，也不可能從瓶里吸出水來(lái)，這是因?yàn)樽炖锟諝獾膲毫推坷锼嫔系膲毫ν耆嗟鹊木壒省?/p>
所以，嚴(yán)格地說(shuō)，我們喝水不只是用嘴巴，還用肺部，就因?yàn)榉尾康臄U(kuò)張才使水流進(jìn)到我們嘴里去。
我們作文300字 篇2
這些天，我們班出了一件新鮮事，一個(gè)在班里成績(jī)非常不好的人竟然受到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗某煽?jī)進(jìn)步了。
上課前，他早早地準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，他坐的象座雕像一樣，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)得特別認(rèn)真。中間老師讓回答問(wèn)題，這道題從來(lái)沒(méi)做過(guò)，連班長(zhǎng)都沒(méi)想出來(lái)，但是他卻主動(dòng)舉起了手。
一開(kāi)始大家都以為他就是自作聰明，但他卻不慌不忙地站起來(lái)，回答的.頭頭是道，驚得老師和同學(xué)的下巴都快要掉下來(lái)了。
還有一次，期末前的小測(cè)試，他竟然得了九十七分。他的轉(zhuǎn)變，讓大家覺(jué)得有些可怕，經(jīng)過(guò)了我四處打聽(tīng)，再加上自己的了解，我找到了原因。
原來(lái)前些天他表哥回來(lái)了，他表哥考上了名牌大學(xué)，回來(lái)責(zé)備他：“你學(xué)習(xí)怎么還這么差，眼看再過(guò)兩年你就要上初中了。你如果還是渾渾噩噩的，將來(lái)根本上不了好大學(xué)。”從那件事以后，他每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，花一個(gè)小時(shí)在圖書(shū)館看書(shū)，從此他成績(jī)提高得很快。
從這件事以后我領(lǐng)悟到了：人只要努力，目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)原本成績(jī)只有六七十分的人都能進(jìn)步，難道我們不能更自律一些嗎？
所以，他之所以能受到老師的表?yè)P(yáng)，并不是他的運(yùn)氣比別人好，而是比我們這些人更努力罷了。
加油吧，少年！
我們作文300字 篇3
“書(shū)”這個(gè)字，大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū)，書(shū)給予了我們知識(shí)。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到從心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書(shū)真好。”
如果說(shuō)讀一本好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩翩起舞，我在讀書(shū)中找到快樂(lè)。小時(shí)候，我臨睡前，都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)小故事，我才會(huì)乖乖的去睡覺(jué)，小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)童話故事，小美人魚(yú)就自己心愛(ài)的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢，與灰太狼作斗爭(zhēng)，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛(ài)的白雪公主，她的真誠(chéng)，令我佩服。
每當(dāng)讀著這些美麗，動(dòng)人的'童話，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我在讀書(shū)中得到快樂(lè)。讀著文認(rèn)為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫(xiě)下了動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃!讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人一步一步走向成功!白紙黑字，無(wú)需彩色，一字一句，行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶，書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好!
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，都愿書(shū)能與我相伴，都愿書(shū)能與我相伴，我愛(ài)讀書(shū)!
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