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同學(xué)作文300字（經(jīng)典7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文300字 篇1
小蘭和小紅是同學(xué)又是同桌，還是形影不離的好朋友。小紅長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，兩條細(xì)細(xì)的`眉毛，一頭烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā)。小蘭和小紅平時(shí)無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都互相幫助，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
有一天，下午放學(xué)，天空就像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨。小蘭沒(méi)帶雨具，只好咬咬牙，沖進(jìn)雨中。這時(shí)，突然從后面?zhèn)鱽?lái)清脆的喊叫聲：“小蘭，等一等，咱們倆舉一把傘吧！”小蘭回頭一看，只見(jiàn)小紅舉著一把小花傘向自己跑來(lái)。小紅跑到小蘭的身邊，把雨傘舉到小蘭頭頂上，遮住了小蘭淋濕的身子，對(duì)小蘭說(shuō)：“我先把你送回家吧�！毙√m說(shuō)：“你真是我的好朋友。”小蘭和小紅并肩在雨中走著，雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在她們的雨傘上。
回到家里透過(guò)窗子向外望去，路上行人的一把把小花傘真像雨中盛開(kāi)的一朵朵鮮花。小蘭覺(jué)得小紅的那一朵最漂亮，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)作文300字 篇2
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵，他非常喜歡看書(shū)，他還是我們班的大班長(zhǎng)。
有一次，第二節(jié)課下課時(shí)，我讓他和我一起出去玩，無(wú)論我怎么叫，王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣，便回到座位上寫(xiě)作業(yè)。
我正寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒，一不小心，我的頭撞在桌角上，疼得我躺在了地上。
王一涵看見(jiàn)我躺在地上，就飛快地跑到我的'旁邊問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的文具盒掉在了地上，我去撿它，一不小心頭撞到了桌子上的邊角，疼死我了�！�
王一涵說(shuō)：“你的頭哪里最疼？我?guī)湍闳嘁蝗��！蔽艺f(shuō)：“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的，請(qǐng)你幫我揉一揉吧！”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過(guò)一會(huì)，我便一點(diǎn)也不疼了，心里感動(dòng)極了。
這次，我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí)，我也會(huì)幫他。
同學(xué)作文300字 篇3
我的同學(xué)叫任依翎，她會(huì)唱歌，會(huì)跳繩，而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。有一次，我和她一起到學(xué)校的.舞蹈興趣班學(xué)跳舞，有一個(gè)很難的動(dòng)作：跳起來(lái)，然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次，每次都是動(dòng)作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒(méi)下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會(huì)了，而且動(dòng)作非常到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點(diǎn)，然后猛的往上跳，雙腳分開(kāi)了一點(diǎn)，落到地板上正好下腰，動(dòng)作十分優(yōu)美。
她后來(lái)告訴我：“我是跳起來(lái)落地時(shí)雙腳微微分開(kāi)，落地時(shí)就可以直接下腰，不用落到地上再把腳分開(kāi)，就可以節(jié)約很多時(shí)間。”我聽(tīng)了她的話(huà)，又看一次老師的動(dòng)作，嘗試了一次，果然動(dòng)作十分到位，我心里不得不佩服她，因?yàn)樗^(guān)察地那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下，我真是心眼里佩服她。這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。
同學(xué)作文300字 篇4
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，你是我們班最棒的，你是一個(gè)熱心的人，你關(guān)心班集體，為班級(jí)做了很多好事。每天早上你早早的到校，把班級(jí)打掃的干干凈凈，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
同學(xué)，你熱愛(ài)班級(jí)，可是有時(shí)會(huì)有懶惰的思想。每次休息回來(lái)，你總是少寫(xiě)作業(yè)，有一次認(rèn)真負(fù)責(zé)的`組長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)你少寫(xiě)作業(yè)，把這件事情告訴了老師，老師為此教育了你，我本以為你那嚴(yán)肅的神情是你改正錯(cuò)誤的決心，可是你又犯了這類(lèi)錯(cuò)誤。我本想幫你一下，可是你的“懶蟲(chóng)”似乎有點(diǎn)厲害，讓我頓時(shí)喪失了信心。你有時(shí)也有點(diǎn)頑皮。記得那天，我們?cè)诎嗉?jí)寫(xiě)作業(yè)，你的動(dòng)作很快一會(huì)功夫就寫(xiě)完了，然后你就悄悄的鉆到桌子底下藏了起來(lái)，老師一抬頭發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，讓我們趕緊出去找你，可是找了半天也沒(méi)找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻，累的滿(mǎn)頭大汗，結(jié)果你從桌子底下鉆出來(lái)，說(shuō)了個(gè)驚喜，當(dāng)時(shí)弄得我們是哭笑不得。
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，快點(diǎn)趕走你的‘懶蟲(chóng)’和‘頑皮’吧！這樣才能讓你的成績(jī)更上一層樓。
同學(xué)作文300字 篇5
一個(gè)圓圓的腦袋，兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子，白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛，形成了一個(gè)女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮，這亮中又透出一種奇妙的好感，為什么呢？
一天早上，我拿著份熱氣騰騰的早餐，邊吃邊走，突然撞上了趕來(lái)上學(xué)的王錦霞，她也正好在吃早飯，于是，我們倆就聊了起來(lái)。正好我們要走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，一個(gè)老爺爺走向王錦霞，笑著對(duì)她說(shuō)：“小朋友，能借我枝筆嗎？我向人家問(wèn)地址。”我還沒(méi)發(fā)覺(jué)，就聽(tīng)到王錦霞爽一快的回答：“行！”只見(jiàn)她打開(kāi)書(shū)包，從鉛筆盒里順手拿出一枝筆，遞給了老爺爺，微笑著說(shuō)：“給。”我想，王錦霞真大方，快上課了，她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊(duì)員呀。不一會(huì)兒，那枝筆就物歸原主了，老爺爺對(duì)王錦霞滿(mǎn)意的'點(diǎn)著頭，然后一邊看著紙條上寫(xiě)著的地址，一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒，然后牽著我的手，剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下，你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧！
同學(xué)作文300字 篇6
她叫林坊婷，我叫她小林子，長(zhǎng)得小巧玲瓏,一個(gè)十足很乖的女生,常常說(shuō)人家好話(huà)，雖然小，但是潘長(zhǎng)江說(shuō)得好啊，濃縮就是精華!
她的臉瘦瘦小小的'，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明智慧，她的臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑，只要她一笑，潔白的牙齒中有個(gè)歪歪的門(mén)牙就會(huì)露出來(lái)。她的愛(ài)好很多，什么看書(shū)、彈古箏、唱歌、跳舞，繪畫(huà)……別看她個(gè)子小還喜歡羽毛球和籃球呢，每次繪畫(huà)比賽我總是得第一她總是第三，以前因?yàn)樗抢蠋煹暮⒆?我以為她會(huì)看不起我這個(gè)人,就沒(méi)和她玩，后來(lái)才知道她根本就沒(méi)這個(gè)思想,從來(lái)就把我當(dāng)成好朋友,后來(lái)我們會(huì)講一些發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà),不過(guò)她講話(huà)不象我口若懸河,她的口齒有點(diǎn)不清,我一年級(jí)時(shí)和她聊天還要馬鈺淇和王凌軒做翻譯,她還有缺點(diǎn)就是上課愛(ài)和李舒陽(yáng)講話(huà)所以才被老師批評(píng).她一講話(huà)就害得王凌軒急得半死---怕我們班的分?jǐn)?shù)扣光了，
因?yàn)樗抢蠋煹暮⒆?所以她總是一個(gè)小干部.害我看著流口水，還怪媽媽干嗎不去當(dāng)老師！這樣我也不會(huì)輕易被撤職。
同學(xué)作文300字 篇7
我有一個(gè)十分敬佩的人，他長(zhǎng)得濃眉大眼，看起來(lái)炯炯有神。小小的鼻子整整齊齊地“架”在眼睛下。還有一個(gè)“櫻桃小嘴”，他能說(shuō)會(huì)道，他就是我的'同學(xué)——周**！
為什么我會(huì)敬佩他呢？因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好，穩(wěn)定！有此，老師說(shuō)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，為了促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)積極性，來(lái)個(gè)全部同學(xué)比賽，倆人為一組，輸了的人給贏了的人一個(gè)不少于一元錢(qián)的學(xué)習(xí)用具。老師就宣布了每個(gè)人的對(duì)手，而我的對(duì)手就是周贊陳，這的確讓我有點(diǎn)意外，主要是覺(jué)得自己沒(méi)有信心。以后，我雖努力學(xué)習(xí)，但還是以一比六敗下陣來(lái)。我輸?shù)牟桓市�，但我還是挺佩服他的。
他不但成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢！
一個(gè)星期六晚上，我和媽媽散步，在一個(gè)十字路口，我看到他攙扶著一位老奶奶過(guò)馬路。等他送完老奶奶后，我過(guò)去問(wèn)：“那是你奶奶�。俊薄安皇前 �！“那是誰(shuí)啊”？“我也不知道是誰(shuí)？”“那你為什么扶她？”“幫助她唄”。周贊陳丟下一句話(huà)就跑開(kāi)了。
他走了，我看著他那矮小的身體，突然間高大起來(lái)，使我的心久久不能平靜！
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