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橡皮作文300字(優(yōu)秀10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的橡皮作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
橡皮作文300字 篇1
一天,小剛躺在床上睡著午覺,從他的文具盒里,跑出來一塊滿身是小洞洞的橡皮,大叫著:“尺伯伯,尺伯伯,你快來呀。”
尺子不慌不忙地說道:“來了,來了!闭f著從書包里蹦了出來。
橡皮哭喪著臉說:“尺伯伯,你看我,渾身被鉛筆刺得全身都是小洞!”尺子驚訝地說:“不會(huì)吧,鉛筆不會(huì)這么不乖啊!
橡皮說:“鉛筆就是那么壞!”說完就哭了起來。
鉛筆聽見了哭聲,也走了出來,可是它卻被折斷了,橡皮看見了,就嘲笑它說:“鉛筆,你怎么變成這個(gè)樣子了?好像一個(gè)木乃依一樣!”
鉛筆回敬說:“你還不是一樣,渾身都是洞!
橡皮說:“還不是你弄的!
鉛筆說:“那時(shí)我在休息,怎么可能刺你?”橡皮說:“你還不承認(rèn)!”兩人就要打起來的時(shí)候,目擊者書本出來勸阻,說:“鉛筆確實(shí)不是故意的`,是小主人逼著它這么做的!”橡皮一聽,急忙向鉛筆道歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你!”鉛筆說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!
尺子說:“小主人是個(gè)不愛惜文具的人,希望他能夠改正,希望所有的小朋友,都能愛惜文具!”小剛起了床,看見文具躺在床上……
橡皮作文300字 篇2
星期六下午,我閑得沒事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子,五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,紅色的.可以做西紅柿,綠色的可以做黃瓜,白色的可以做藕,黃色的可以做土豆。我選個(gè)紅顏色準(zhǔn)備做個(gè)草莓。
于是,我學(xué)著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉,漸漸地我的手越來越熱,橡皮泥越來越軟。我打開掌心一看:啊,橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng),開始入模子了。我選了一個(gè)草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使勁往里面塞,直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么辦呀!”可是總不能不打開呀!我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜,先把高的一端取出來了,慢慢的把低出一端也取出來了。我一看完好無損,我真高興!又做了許多蔬菜,都像真的一樣!
我喜歡玩橡皮泥,我喜歡今天!
橡皮作文300字 篇3
我是一個(gè)即將五年級(jí)的小學(xué)生,但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人,我特別擅長(zhǎng)。
我的課桌最里面的`一排,擺著一些小人,他們大多數(shù)是女的,臉上帶著搞怪的表情,開心的表情……
今天我興致大發(fā),想做一個(gè)玩玩。于是,我拿上肉色橡皮泥,咦?肉色去哪里了?對(duì)了,上個(gè)星期就用完了。沒關(guān)系,我可以自己調(diào)。我把淡黃色的泥揉進(jìn)白色的泥里,哈!成了!
隨后,我取了一點(diǎn),用手指揉圓,把下邊捏得尖尖的。一個(gè)頭就完成了,接著,我拿來一盒黃色的彩泥,心想:“可得小心點(diǎn),要是把她的小臉捏黃了,那就不好看了!”于是我專心地盯著,把黃色的彩泥安在頭上,壓壓,就成了一輪小劉海,再接一頭黃色的秀發(fā)。最后再把彩泥捏成小花,一按,一頭金黃色的頭發(fā)就做好了。
接下來就是做裙子了,玫紅色的彩泥被我用筆一穿,立刻變成了通心卷,再調(diào)整一下腰部,加上百褶裙的點(diǎn)綴,小人就完成了,多像一位明星在走秀呀!
我又完成了一件杰作!
橡皮作文300字 篇4
搶橡皮,相信大家都玩過吧,今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,展開了一場(chǎng)別開生面的搶橡皮比賽。
第一局搶橡皮開始了,我和我的對(duì)手——馬亮都虎視眈眈的緊盯著橡皮,生怕被別人搶走了,5 4 3 ……只聽教室里鴉雀無聲,此時(shí)此刻,我心里十分緊張,心想:我會(huì)搶到橡皮嗎?就這樣,我 帶著緊張的'心情,開始了,可最可恨的是我和馬亮誰也沒有聽見老師說左手或右手,沒辦法,我們只好亂搶了,結(jié)果我們成了平局,誰也沒贏,我想:下一次我一定要更加努力,聽清楚老師說的,搶到 橡皮,贏得比賽。
第二局比賽終于在期待中開始了。當(dāng)老師說5 4 3 2……的時(shí)候教室里靜的可怕,“1”“啪啪啪”一雙雙手像離弦的箭一般以飛快的速度搶起了橡皮,霎那間教室里歡呼雀躍,而我和馬亮又是平局 ,我心想:真是太太太倒霉了,連續(xù)二次都是平局,要什么時(shí)候我才能贏阿!
最后一句開始了,我的心情真是又興奮又緊張,心想:我能贏嗎?這至關(guān)重要的一局我會(huì)勝利嗎?“5 4 3 2 1 ”“啪啪啪”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了橡皮,獲的了最后的勝利。
就這樣,這次搶橡皮比賽結(jié)束了,它讓我知道做什么事情都不能緊張啊!
橡皮作文300字 篇5
在一個(gè)文具袋里,有兩個(gè)文具,分別是鉛筆和橡皮。
鉛筆穿著一身粉色帶愛心的衣服,修長(zhǎng)的身材,像一位芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅。橡皮穿著一身雪白的衣服,身子細(xì)細(xì)的,像只白天鵝,她倆經(jīng)常在一起表演芭蕾舞劇《天鵝湖》。
鉛筆和橡皮本來是一對(duì)非常要好的姐妹,但今天,她們卻因?yàn)橐患∈露沉似饋怼cU筆正在幫小主人寫作業(yè),有一道題她想了半個(gè)世紀(jì),終于想出來了,但這時(shí)候,橡皮卻把她辛辛苦苦寫出來的答案擦掉了。鉛筆憤怒地說:“你怎么把答案擦掉了!”
“你寫的答案是錯(cuò)的!”
“什么?你連11乘11等于121都會(huì)算錯(cuò)!”
“明明等于110!”
“你胡說!”
“我沒胡說!”
“我不想理你了!”
“我也不想理你了!”
于是她倆一個(gè)滾到了墻角,一個(gè)跳到了窗臺(tái)。主人回來了,她正要寫作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,找了大半天,終于在墻角找到了;接著她又發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,找呀找,在窗臺(tái)上找到了橡皮,她立刻明白是怎么回事了,于是對(duì)她倆說:“你們是一對(duì)好姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛!
鉛筆和橡皮聽了主人的'話,心想自己也有做的不對(duì)的地方,從那以后一對(duì)好姐妹又回來了,他們又跳起了喜歡的《天鵝湖》。
橡皮作文300字 篇6
“快把橡皮叫出來。”“這是我搶到的,為什么給你!”咦?難道有人在作文班打架嗎?誰說的!我們正在玩搶橡皮的游戲呢!
游戲規(guī)則是這樣的.,老師數(shù)到三橡皮就會(huì)被拋向空中,哪一組搶的橡皮最多,哪一組就勝利了。游戲開始了,孟新雨弓著腰,腿半蹲著,兩腳分開,兩手高高的舉著,等待著老師的橡皮。我也像孟新雨一樣,像只饑餓的老虎緊緊盯著獵物一般。心想:地球是有吸引力的,橡皮就算拋到空中也會(huì)落到地上。于是我一邊盯著老師的手,一邊看著地上,突然老師把橡皮拋向空中,同學(xué)們一擁而上拼命地?fù)屜鹌,可是有一個(gè)橡皮落在了地上卻沒人看見,真是機(jī)不可失,失不再來,于是我猛地一撲,把橡皮緊緊抓住了,往懷里一揣。這時(shí),孟新雨把王帥杰弄倒在地,于是我上去幫忙,孟新雨拖住王帥杰不讓他起來,我來掰王帥杰的手,王帥杰力氣可真大呀!我怎么也掰不開,這時(shí)老師宣布第一局結(jié)束,我們組4比1贏了對(duì)手。最后兩局我們大獲全勝,我們高興的心花怒放,一蹦三尺高。
這個(gè)游戲真是太好玩了!
橡皮作文300字 篇7
嘿!大家好!我是橡皮,我可不是一塊普通的橡皮,而是一塊奇特的橡皮。我是長(zhǎng)方形的,全身雪白雪白的',上面還印著一個(gè)白雪公主的圖案,散發(fā)著誘人的香味,別人還以為白雪公主灑了香水呢! 小主人非常喜歡我。
小主人剛把我買回來時(shí)非常疼愛我,把我當(dāng)成她的心肝寶貝,每次用完,她就會(huì)讓我舒舒服服地躺在文具盒里。但好景不長(zhǎng),因?yàn)槲业纳碜娱_始變臟變黑了,所以小主人一點(diǎn)兒也不疼愛我了 ,她心情不好的時(shí)候就拿手指甲來扒我的皮;題目做不出來的時(shí)候,還拿筆來戳我;甚至把我“碎尸萬段”,然后再用幾天,小主人就徹底拋棄了我,讓我離開了“溫暖”的文具盒,住進(jìn)了“暗無天日 ”的抽屜里。我心里可難過了。
如果每個(gè)小朋友都會(huì)愛惜我,珍惜我,那我會(huì)愿意永遠(yuǎn)做她的好朋友!
橡皮作文300字 篇8
今天,秋高氣爽。我們?nèi)胰伺d高采烈地來到了風(fēng)景如畫的長(zhǎng)潭水庫(kù)。讓我興奮不已的'是:小姨他們帶來了我盼望已久的橡皮艇。
我們迫不及待地拿出了橡皮艇,然后,我、叔叔、爸爸使出了九牛二虎之力,終于充好了氣。最后,我裝好了槳,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。我又忐忑不安又好奇地穿上了救生衣,心想:在橡皮艇上會(huì)怎么樣呢?在爸爸的幫助下,我和叔叔坐上了橡皮艇。
我小心翼翼地坐上了橡皮艇,突然,一陣風(fēng)吹來,橡皮艇像喝醉了酒似的搖來晃去,我打了個(gè)冷顫,心想:會(huì)翻船嗎?姨夫鎮(zhèn)靜地一劃槳,橡皮艇就平穩(wěn)了。
這時(shí),叔叔教我劃船,想往左邊劃,就單用右槳。想往右邊劃,就單用左槳……
終于,我恍然大悟,用叔叔的方法試驗(yàn)了許多次,我似乎對(duì)橡皮艇了如指掌,我提出嘗試單獨(dú)劃。他們同意了。我自信滿滿地出發(fā)了,我熟練地劃著橡皮艇,一邊悠閑自得得哼著小曲,一邊舒舒服服地仰望天空。
湖水撫摸著橡皮艇,橡皮艇撫摸著湖水,我感覺自己在青山綠水中蕩漾,好愜意!
夕陽(yáng)西下,我們載著夕陽(yáng)的余暉依依不舍地回家了,我們的歡聲笑語在湖面上久久回蕩。
橡皮作文300字 篇9
從前,在一家文具店里,有一根鉛筆,一塊橡皮擦和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,他們希望未來有一位小主人來把它們領(lǐng)走。
一天上午,一個(gè)叫小明的小主人就把他們?nèi)齻(gè)一起買回去了,他們興高采烈地跟著小主人回到家里,開始新的生活。
過了三個(gè)月,這三個(gè)好朋友相聚在文具盒,他們差點(diǎn)認(rèn)不出彼此。他們好不容易相聚,就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說:“你們看,我變矮了這么多還傷痕累累,只要我筆尖一粗,小主人就會(huì)把我削尖。要是小主人生氣,還會(huì)把我當(dāng)出氣筒,在書本上亂涂亂畫!毕鹌げ恋艿軗屵^話說:“我的日子也好不到哪去,小主人無聊時(shí),就會(huì)拿黑水筆在我身上畫來畫去,還時(shí)不時(shí)地拿小刀在我身上刮來刮去的.,這不,到現(xiàn)在我的傷都還沒好呢!毕鹌げ恋艿苓煅柿恕_@時(shí),轉(zhuǎn)筆刀妹妹說:“這個(gè)小主人啊,對(duì)我也一點(diǎn)都不好,削完的鉛筆屑都不清理,害得我再也吃不下筆屑了,撐得我十分難受!毙≈魅嗽谝慌月牭搅诉@番話,感到十分慚愧。
從此,小主人再也不虐待他們了,而且非常珍惜他們。
橡皮作文300字 篇10
今天是六一兒童節(jié),我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)游戲—搶橡皮。
開始上課了,老師跟我們說搶橡皮的這個(gè)游戲的規(guī)則,老師說:”一、二、三、左手。“我們就用左手去搶那個(gè)橡皮。如果老師說:”一、二、三、右手。“我們就用右手去搶那塊橡皮。如果沒搶 到或者去搶橡皮的手弄錯(cuò)了,就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是顏色雪白雪白帶了一點(diǎn)兒藍(lán)色,我曾在橡皮上用尺子劃了一個(gè)字。它的形狀方方的,它上面藍(lán)色的穿透了,中間藍(lán)白相間,下面 白白的。
開始玩游戲了!老師一說:”一、二、三!拔彝赖难劬λ浪赖囟⒅且粔K橡皮,手像貓頭鷹的'腳爪一樣,張開,隨時(shí)準(zhǔn)備去搶橡皮。老師一說:”一、二、三、右手。“我同桌就像閃電如雷的 把橡皮奪過去。我也迫不及待跟著去搶,可惜已經(jīng)來不及了。結(jié)果,我輸了,被同桌打了一下手。
今天的作文課可真開心!希望下次還能有這樣的作文課那就好了呀!
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