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【精品】寒冬的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寒冬的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
寒冬的作文300字 篇1
十一月過了，天氣變冷了，溫度直線下降，到了快凍死人的寒冬了，真冷。
就說今天早上吧，我刷牙洗臉吃早飯好了后，套上羽絨服，穿上鞋子，出了門。外面，寒風(fēng)刺骨，手被凍僵了。我?guī)е木吆泻蜁ǹ荚嚨臏?zhǔn)考證，上了汽車。經(jīng)過漫長的旅途，終于到了學(xué)校。剛被空調(diào)熱暖了的手被風(fēng)一吹，又被凍僵了。我趕緊一路小跑進(jìn)了教室�？蓛鼋┑氖�，早已無法認(rèn)真寫字。顫顫巍巍地寫下了幾個字，我哈了口氣，搓了搓手，感到暖和多了，便繼續(xù)開始了我的書法之旅。
一個半小時終于過去了，我完成的書法作品被收了上去。老師讓我抓著考場號，帶著隊伍走到了操場上。我用那紅通通的.手，舉著隨風(fēng)飄揚的紅紙，心想，媽媽怎么還不來？我要被凍成冰塊了。一位位家長把孩子“抱走”了。哎！別人在吹空調(diào)，而我在吹冷風(fēng)。那個身影！是媽媽！我趕緊把牌子給了后面一位同學(xué)，跑向了媽媽。我們上了車，媽媽打開了空調(diào)。我用手貼近空調(diào)，努力讓手熱了起來。
哎！今天真冷��！
寒冬的作文300字 篇2
溫暖是人間美好的象征，它也仿佛春天一樣，無私的滋養(yǎng)著大地上的花草樹木，蟲魚鳥禽，和在地上的我們。
溫暖，可能是從一件小事感動，一件微不足道的小事，但處處體現(xiàn)出親人對我們的關(guān)心。比如說：在你需要幫助的時候，母親給你一些鼓勵和安慰的話語，你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時候，父親問一聲“寫完作業(yè)了嗎?”你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時候，弟弟給你一個調(diào)皮的鬼臉，你會怎樣——感到春天般的`溫暖;在你勇于承認(rèn)錯誤的時候，老師與以你欣慰的笑容，你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時候，同學(xué)主動幫助你，你會怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝愿，你會怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說也說不完，道也道不盡。其實生活中有許許多多的溫暖著我們，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們在生活中時時會感到溫暖。我在幸福中長大;我在溫暖中長大;我們在快樂中長大;所以我愛我現(xiàn)在所擁有的一切!
寒冬的作文300字 篇3
在那雪花飄零的寒冬-----建康路小學(xué)六年級二班 周靜妍初冬，那個陽光依舊溫暖的初冬。坐在街角的木質(zhì)長椅上，我靜靜地望著車來車往，聽著嘈雜地喧鬧。路上的行人來來往往，臉上掛著焦急，或是歡樂，更多的卻是一份淡漠，一份不羈，仿若世間的一切都和他們沒有一絲一毫的牽連。
他們的'眼神是灰的，死水一般，好像已沒有了期盼和等待，只剩下用淡漠成一張白紙的心去接受現(xiàn)實，不報任何幻想。一群年過古稀的老人坐在街角，手邊的老式收音機播放著緩和的音樂，飽經(jīng)滄桑的臉上，似乎訴說著歷史，蒼蒼如雪的白發(fā)便是時間的烙印……一群年幼的孩童在車站邊笑著、鬧著，在淺淺的夕陽下舞動著青春的活力……杯里的水漸漸失去了溫度,但并不影響我的心情,歡笑的孩童、慈祥的老人，他們盼望著，盼望著明天，盼望著朝陽，對未來充滿著希望……
對他們而言，無論是冬季的雪花，秋季的落葉，夏日的陽光還是春日里天空中漂浮著的白云，都是新的，都是讓人振奮的，交織著現(xiàn)實與夢幻，痛苦和歡樂，擺脫和追求。雪花漸漸飄零，行人也漸漸減少，空曠的大街上，已是鮮有人跡，我放下手中的水杯，靜靜地離開……
寒冬的作文300字 篇4
那個冬天，我一定不能忘，也一定忘不掉。那么寒冷，卻又那么溫暖。
“糟糕，糟糕！”我急得像一只在熱鍋上的螞蟻似的。昨天作業(yè)很多，累得我頭昏腦脹，收拾書的時候竟把語文書弄掉了！
馬上就要上課了，怎么辦，怎么辦？我只好出去打電話向媽媽求救。
拿起話筒，我就急匆匆的撥了電話號碼�！班帧帧彪娫捑鸵獡芡��！拔梗课�？”電話里又傳來了媽媽那熟悉的'聲音。“媽媽，是我，我語文書忘帶了！”“��？你那丟三落四的習(xí)慣還是沒改。好好，我馬上給你送來！”電話那邊又沒了聲音。
我只好在教室里等待媽媽的到來，望望窗外，薄霧籠罩著整個學(xué)校，以前茂盛的大樹成了禿頭，不時有寒風(fēng)吹來，讓我覺得渾身冰冷冰冷的。
離上課的時間越來越近，我顯得更加著急，“宇宇，宇宇！”一個熟悉又親切的聲音出現(xiàn)在我耳邊�！皨寢�！”我趕忙向外跑去，接過媽媽手中的語文書，看著媽媽凍紅的手與臉，我突然愣住了，“還愣著干什么，趕快進(jìn)教室吧！”“恩！”我向媽媽揮了揮手，跑回教室，手里緊緊握著那本語文書，我的心感覺那么溫暖。
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