荷葉的作文300字4篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的荷葉的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

荷葉的作文300字 篇1

　　古人的詩(shī)文中贊美荷花的`確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛(ài)荷葉�？窗�，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚(yú)戲蝦游。

　　荷葉作為藥材，可以去熱清火；荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清香，清爽可口……

　　當(dāng)人們指點(diǎn)欣賞荷花時(shí)荷葉從不計(jì)較不爭(zhēng)名不求利不出風(fēng)頭荷葉贊古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛(ài)荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚(yú)戲蝦游。

荷葉的作文300字 篇2

　　炎炎夏日，一切靜悄悄的。卻有一股清新正含苞欲放。

　　清晨，我來(lái)到缽池山公園散步。剛進(jìn)去，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，伴隨著的是一股沁人心脾的.清香，這感覺(jué)讓我既熟悉又陌生。我便循著清香走到了小橋上，低頭俯視 望 ：池塘中，一片片荷葉層層疊疊，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)看，一片綠色躍然于眼前，給人一種透心涼的感覺(jué)；近看，又像一只只耀眼的翡翠盤，觸手可及。在這片“海洋”中，一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情竇初開(kāi)的少女，兩頰緋紅，帶有十二分羞澀；有的荷花，似乎怕生躲在“傘下”悄悄地打量這個(gè)世界。 突然起風(fēng)了，水面上泛起陣陣波光。河旁柳樹(shù)在“沙沙”作響，荷花隨風(fēng)搖擺，荷葉則成了陪襯。這場(chǎng)景讓我不禁遐想起來(lái)：一位位仙女身襲白裙樸 撲 素高雅，在翩翩起舞，舞姿曼妙，腳步如蜻蜓點(diǎn)水般輕柔……

　　回到家，我仍意猶未盡。回想著今天所看到的荷花一行字涌現(xiàn)于腦間，“出淤泥而不染”。

　　荷花雖生長(zhǎng)于淤泥之中，但它卻不受這污穢之物的沾染，人不也應(yīng)該如此，無(wú)論何時(shí)何地都要保持自己的高潔的品質(zhì)？

荷葉的作文300字 篇3

　　有人喜歡那高雅的百合；有人喜歡那清雅的荷花；有人喜歡玫瑰、牡丹花或菊花……但我卻喜歡那默默無(wú)聞的荷葉。

　　荷葉總是默默無(wú)聞的為大家服務(wù)。

　　但從來(lái)不抱怨什么夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)光異常的猛烈。為了不讓小魚(yú)受到烈日的烘烤，荷葉用他龐大的身軀擋住了炎炎烈日。為小魚(yú)撒下了一片清涼。

　　下雨了，又是閃電，又是炸雷，狂風(fēng)大作，不一會(huì)了便下了起了豆瓣大小的雨。它們玩鬧著隨之大了起來(lái)，它們呼來(lái)了十分多的玩伴，而此時(shí)荷葉在干什么？他在雨中挺著胸膛，用他的身軀擋住了雨點(diǎn)，他仿佛是荷花的貼身衛(wèi)士。

　　當(dāng)人們來(lái)觀賞荷花時(shí)，贊美的總是荷花，有人說(shuō)“：這荷花咋這么漂亮”但是他們不知道荷葉為荷花做過(guò)什么。荷葉這是總是躲在荷花下面，聽(tīng)著人們的贊美，無(wú)怨無(wú)悔。

　　啊！偉大的.荷葉，你是多么的無(wú)私呀！你就像現(xiàn)在的清潔工人一樣，就像為了社會(huì)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人一般。你們都是偉大的！

荷葉的作文300字 篇4

　　魯班是我國(guó)古代的`能工巧匠，他發(fā)明了很多東西。比如鋸子、雨傘等。今天，我就為大家介紹一下“魯班造傘”的故事吧！

　　在古代，還沒(méi)有雨傘。人們就每離一小段距離，就修建一座亭子。下雨時(shí)為讓人們躲雨；天晴時(shí)，為人們遮擋陽(yáng)光。魯班想：如果亭子能跟著人走，那不是更好嗎？

　　魯班回到家，一直在想這個(gè)問(wèn)題�？墒撬�怎么想也想不出來(lái)。過(guò)了幾天，魯班在外面看見(jiàn)幾個(gè)小孩頂著荷葉玩耍。于是，他就跑過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你們?yōu)槭裁错斨�荷葉？”“這樣可以躲雨、擋太陽(yáng)啊！”小朋友回答。魯班一聽(tīng)，受到了啟發(fā)。他想：如果能改成用竹子做，不是更牢固嗎？！于是，他回家用竹條圍起一個(gè)圈，又用一張羊皮做了一個(gè)頂。魯班給它起了個(gè)名字叫做“傘”！

　　我們只要善于發(fā)現(xiàn)，一切事物都有它的特別之處，都能給人以啟發(fā)！

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