[集合]筆的作文300字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的筆的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

筆的作文300字 篇1

　　開學了，媽媽給我買了一個精美的鉛筆刀，它經(jīng)久耐用，工藝精良，我對它愛不釋手，鉛筆刀的形狀像一兩火車。

　　這個鉛筆刀的顏色是藍色，它的前面有一個塑料蓋子，像一個鍋蓋兒；蓋子的上面有一個車燈，后面緊緊挨著一個煙囪，它像一個白色的桶；后面還有兩個小鈴鐺，下面有一個藍色的車身，像一個巨大的桶；下面有一個深藍色的鏟子，用鏟除軌道上的石子和積雪，后面有一個大大的駕駛倉，上面有一個綠色的蓋子，窗戶上貼著一個企鵝博士，下面有六個大輪子，前面有四個小輪子，一個個都像個足球；后面有兩個綠色的.大輪子，像一個方向盤。只要你把鉛筆插進白色的塑料蓋子里，頂住勁，一旋轉(zhuǎn)，就可以輕輕松松的把鉛筆屑削下來了。

　　我的鉛筆刀在我傷心的時候安慰我，有時在我把鉛筆頭寫斷的時候，幫助我把鉛筆頭削的粗細正好，它經(jīng)常在我寫作業(yè)的時虛位以待陪著我，無論我寫到幾點它都會陪著我。

　　早上，我把它裝在我的書包里；中午，它陪我一起寫作業(yè)；晚上，我把它安穩(wěn)地放進我的書包里，讓它睡覺。

　　這個鉛筆刀陪了我三年，我很喜歡它。

筆的作文300字 篇2

　　我進入了中學，認識了新同學，新老師，小學的一切成為了過去式。初中第一堂課——軍訓，雖然只上了三天，可那三天我覺得比任何時候都要漫長。就在軍訓結(jié)束后，我長長松了一口氣，太好了，明天就開始新的旅程了。誰知，迎來的竟是煩惱。在新的班級里沒有相熟的人;老師沒有小學老師抓的緊;小學的`好朋友在新的班級里認識了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績的糟糕;同學的排斥;作業(yè)的增多。一切一切，在初一上學期發(fā)生在我的身上。那時候，我有一段時間非常的郁悶，因為我感覺到我與新班級格格不入，十分痛苦。隨著時間的飛逝，我好像每天都在做同一件事——起床，上學，睡覺。我第一次感到了成長的煩惱。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多，漸漸地融入了新班級，接受了老師，但我還是童年無憂無慮的時候。在我成長的同時，挫折也在成長，正是因為各種各樣的挫折，才讓我學習到不少。我了解到成長有一定的煩惱，但也是有快樂的!

筆的作文300字 篇3

　　或許只是我無情，只是我放不下，只是我忘不了，只是我無法做到什么都沒發(fā)生過，只是我無法平心靜氣地見你，與其讓情況更壞，不如不再相互了解，我寧愿困自己更久，寧愿時間久得足以讓我有一天云淡風輕。

　　如今，你如何理解我，如何認為我，已然不重要了，我只想好好走好自己的路，僅此而已吧，話中的深意，你明白也好，不明白也好，都不再重要了，或許你的要害就是自以為了解其他人，能根據(jù)其他人的話語推測出他的心態(tài)，所處階段，只是，你卻忘了分辨真?zhèn)危�而我，卻生生地利用這一點，把自己困在你的`錯解中，讓你繼續(xù)沉默，以此給我時間讓我一個人靜靜心，走走路，我深知如今自己定力不強，再見到你，不過重蹈覆轍，與其再犯一次錯，不如就這樣，挺好。

　　只是有些事，注定無法挽回，我還做不到坦然面對，又怎能期望有所改變。

　　感情的事，不愿再碰，只是覺得累心得很，到頭來連朋友都做不得。

　　曾經(jīng)夜夜的淚水，日日的揪心，傻傻的糾結(jié)，重重的雨點，冷冷的高望，默默的回憶，我不舍的關(guān)心，猶豫的話語，無奈的逼迫，又怎這么容易，放下。

　　多愿勸我的人，不是你。

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