螞蚱的作文300字8篇[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的螞蚱的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蚱的作文300字 篇1

　　今天，我們教室里來了個不速之客——螞蚱。

　　就在我們全都寫作業(yè)的時候，螞蚱就來了，在我們教室里飛了兩圈，嚇我一大跳，有的女生都尖叫了起來。這時，我們的語文老師往上一躍，抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺，我這才看清它的樣子：比一般的`螞蚱要大，我們小孩子會叫它“大螞蚱”。它全身翠綠，兩條后腿顯得粗壯有力，不過現在在我們老師的手里，它再有力也是“英雄無用武之地”了。

　　老師用手舉著螞蚱進行了教育：“螞蚱，你擾亂了我們的課堂紀律，所以我要限制你的自由�！蔽涷坪孟衤牰�了老師的話，忽閃了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學生證上的繩子，先把螞蚱的后腿繞了了幾道，又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道，放在了窗臺上，然后說：“好了，你現在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧�！蓖瑢W們都笑了：老師這哪里是教育螞蚱啊，是在借螞蚱教育我們啊！

　　上完那一節(jié)課，有位同學偷偷地把它給放了，螞蚱又飛回到了它該去的地方。

螞蚱的作文300字 篇2

　　三年級時，我參加了奧數班。奧數班當時被安排在底樓，所以，那個秋季的每個周三下午，都是我們最快樂的時刻。

　　一下課，氣氛不再沉悶，鈴聲像是敞開的大門，同學們都成群結隊跑出教室，去尋找自己的.快樂。

　　那時正屬初秋，草還沒枯，葉還沒落，天氣不熱正舒適，草叢中有許多螞蚱。

　　我和幾個同學最喜歡抓螞蚱，這是一種渾身淡綠的小蟲，兩條后腿細而有力，一蹦可以跳出三、四十厘米遠。那時，我們在學校最大的快樂就是抓螞蚱了。

　　螞蚱身子雖小，卻不能輕視它。抓螞蚱時不能放松，否則一不留神便再也無法從草叢中尋覓出它的蹤影，有時甚至到了手中的，都會在你不注意時逃走，搖擺的青草像是在嘲笑人們的無能。

　　我抓螞蚱時，先悄悄從草地中找到目標，然后輕輕走進，慢慢俯下身子，再以迅雷不及掩耳之速合攏雙手，將螞蚱關進“籠”中，最后把大拇指松開，將螞蚱取在手上，便大功告成了。

　　一節(jié)下課雖短，但其快樂卻遠遠超出了我們的想象。每抓一只螞蚱，我們的快樂便多一點，螞蚱就是我們的快樂。

　　時間很快流逝，現在的下課再也沒有以前那么快樂了�？僧敃r收獲的點滴快樂，將永遠留在我們心中，不會散去。

螞蚱的作文300字 篇3

　　我在草叢中捉了一只又肥又大的螞蚱。它全身修長，動作敏捷，身體和媽媽的手指差不多長。它的全身都是青綠色的，所以落在草叢里，它是不容易被發(fā)現的。

　　我好奇地捏住它長長的后腿，仔細地觀察起來。它的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上的觸角一節(jié)一節(jié)的，像一對做得很小巧精致的皮鞭，可以靈活地向四周轉動。兩只芝麻似的眼睛貼在頭部兩側。它的腹部有六條腿，最引人注目的是長長的后，比它的`身體還要長。這樣細長健壯的腿使它成為草叢中的跳高健將了。

　　螞蚱的爪子特別吸引我。別看它長得那么細小，仔細一看，上面長著兩個尖尖的鉤子和一個吸盤一樣的東西。它能牢牢抓住東西，甚至是很光滑的東西。我試了試，它的爪子能抓住我的鉛筆和鉛筆盒，連光滑的桌面也能抓住。這是怎么回事呢?我問了媽媽才知道，原來螞蚱的爪子上有能分泌粘液的爪墊，爪墊和鉤子相互配合就能牢牢抓住東西了。

　　看來小小的螞蚱身上的秘密還真不少呢！

螞蚱的作文300字 篇4

　　暑假的一天，太陽暖暖地照著大地，一陣陣清爽的風輕輕地拂過我的臉頰。

　　我家門前有一片草地，那里是我游戲的樂園。我來到這里捉螞蚱。我在草地上到處尋找，突然，從草叢里飛出了一只青色的大螞蚱。我急忙跑了過去，只見它正在一個小水坑里喝水。我想：這么長時間才發(fā)現一只螞蚱，下手一定要又快又準又穩(wěn)。這樣一想倒不敢下手抓了，我的手不停地顫抖。那只螞蚱仍然在喝水，頭扎在水里，這樣過了大約兩分鐘。我想：難道螞蚱憋氣的時間可以達到兩分多鐘。我的好奇心使我想把它帶回家去觀察。想到這兒，我猛的一下就把它抓住了。

　　我?guī)е�疑問回到家，準備了一盆清水，先把螞蚱頭放進水里，5分鐘過去了，我把它的頭從水里拿出來，螞蚱安然無恙。我又試了10分鐘，它仍然沒事。我喃喃自語：“難道它的呼吸器官不在頭部。那在哪兒呢?”我又試著把它的腹部放進水里，一眨眼的功夫，水里就開始冒泡。不一會兒，螞蚱就死了。哦，我知道了，它的呼吸器官在腹部!“我發(fā)現了，我發(fā)現了!”我興奮得叫了起來。我欣喜若狂地告訴了爸爸媽媽。

　　從那以后，我常常去探索新的`奧秘。我也獲得了許多次的成功，每一次的成功都讓我興奮不已。

螞蚱的作文300字 篇5

　　我有一只可愛的螞蚱，它可愛就可愛在它的活動。它喜歡跳上跳下，一下子跳到蓋子上，一下子跳到墻上，趴在那里一兩個小時，一動也不動，我使勁搖晃這個小瓶子，它還是不下來，真是一只有力氣的蟲子。

　　它一蹦就能跳二十厘米多，它把強壯的后肢一縮，使勁一踹就能跳起來了，一跳就能跳到瓶蓋子頂，厲害。有一次，它跳到了墻上，看著我，我看見了，就說：“看什么看，沒見過美女嗎？”它就馬上跳開了。

　　有一次，我在它的.“家”里扔了兩片菜葉和兩顆豆子。兩個小時過后，我又去看望了一下它，只見它躺在一片菜葉上，一邊吃還一邊用爪子擦著嘴巴，可是放在旁邊的那兩顆豆子卻一動也沒動。哎呀，它也太挑食了吧，吃著好吃的菜葉就忘了豆子，把豆子扔在一邊就碰也不碰了。它吃東西的時候，小心地一吃一吃，吃完了它能吃到的葉莖，才吃葉子，你看它不是一只聰明的小動物嗎？

　　這只螞蚱一直在我家養(yǎng)著，我要繼續(xù)觀察它、飼養(yǎng)它�？粗�它我心里就有一種開心的感覺，你們有機會也可以到我家來看看它。

　　這可愛的螞蚱。

螞蚱的作文300字 篇6

　　這天，我和奶奶在田里種菜，突然，在一片綠葉子上，我正想捉住他，結果它跳到我的手上，在我的手上不動。

　　我問奶奶這是什么？奶奶慈祥的說：“這是螞蚱，這是害蟲，它的數量太多了�！惫�然，我一眼掃去幾乎每一片葉子上都有一兩只螞蚱。我覺得奶奶提供的資料太少，便去家找出昆蟲百科大全。

　　哎呀！真是不查不知道，一查嚇一跳，原來螞蚱也叫蝗蟲，種類很多，口器堅硬，前翅狹窄而堅韌，后翅寬大而柔軟，善于飛行，后肢很發(fā)達，善于跳躍。主要危害禾本科植物，是害蟲。螞蚱還善于保持其合群性，多為群居。雌螞蚱產卵一般會選擇土質堅硬，并含有 相當濕度，有陽光直射的環(huán)境。往往大批地集中產卵。需要較高的體溫，以促進和適應生理機能的活躍。

　　我上街買了一個用稻草編的小籠子，我把螞蚱放在小籠子里，我又捉了一只螞蚱給第一只螞蚱當伴。當天晚上我半夜聽見有咔嚓咔嚓的聲音，我沒管，結果第二天我準備給兩只螞蚱送點綠葉的`時候看見籠子里面有一個洞，原來是兩只螞蚱合力咬破了籠子，隨后逃之夭夭了。

　　大自然的生物都是非常向往自由的，他們喜愛大自然，熱愛大自然，大自然是它們永遠的歸宿。

　　“綠將軍”你還好嗎？

螞蚱的作文300字 篇7

　　昨天，碰巧捉到兩只螞蚱（mazha），一只腿碰掉了，我給它起個名字叫A，沒掉腿的那只螞蚱叫B。我把它們放進漏（lou）盆里，可還沒等我離開，B就跳出漏盆，我趕緊逮住它。為了防止螞蚱再次逃亡，我在漏盆上蒙了塊紗布。

　　第二天，奇怪的事發(fā)生了，健全的那只螞蚱死掉了，掉腿的`那一只卻還活著。我正要把死螞蚱扔出去，媽媽說：“先不要扔，明天你會有新發(fā)現�！毙掳l(fā)現？難道會有什么奇跡？第三天一起床我就來看螞蚱，��？B的身體少了一半，哪兒去了？我連忙問媽媽。媽媽笑著說：“讓我告訴你多沒意思，你自己仔細觀察就知道了�！蔽夷坎晦D睛地盯著漏盆里的螞蚱，可半天也沒什么動靜，就出去玩了。第四天，整個B都不見了。難道是媽媽偷偷扔掉的？不會呀！那螞蚱又到哪去了呢？為了找到答案，我死死盯著漏盆，功夫不負有心人，下午三點多的時候，A終于露出了狐貍的尾巴�？茨模�它正抱著自己的另一條腿咔嚓咔嚓啃呢！

　　哦，我知道了，原來螞蚱餓了會把自己和同類吃掉！

螞蚱的作文300字 篇8

　　老鼠和螞蚱是鄰居。

　　秋天來了，天氣漸漸涼爽起來，地里的莊稼已開始收割了。一只小螞蚱在玉米秸上跳來跳去，可自在了。忽然，螞蚱發(fā)現他的鄰居—那只勤勞的小老鼠正在滿頭大汗地搬玉米、大豆。螞蚱笑著說：“老鼠先生，你太能干了，不懂享受，快別干了，趁天氣涼爽，和我一起玩捉迷藏吧！”老鼠說：“不行啊，我還要干活呢！我要趁天氣好，趕緊收藏食物，要不冬天就挨餓了。你也別玩了，趕緊準備冬天的食物吧！”螞蚱哼了一聲：“我才不那么傻呢，冬天還早呢�！闭f完，又一蹦一跳地跑遠了。

　　很快，天氣冷了，刮起了呼呼地北風，天上也飄起了雪花。螞蚱又冷又餓，在一個寒冷的夜晚，凍死了。而老鼠呢卻躲在自己的房子里吃著玉米，快樂的'度過了這個冬天。

　　春天來了，老鼠去找螞蚱玩。但是，螞蚱的房子里只有一具早已干了的螞蚱尸體。老鼠傷心地哭了。

　　現在，我們常說：秋后的螞蚱——蹦達不了幾天了。就是說的這個故事。

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