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師生作文300字

時(shí)間:2023-11-05 14:26:23 作文 我要投稿
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實(shí)用的師生作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的師生作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的師生作文300字

師生作文300字 篇1

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師,有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂,有一種情感最動(dòng)人——那就是師生情。

  她有著一雙大大的眼睛,不時(shí)的放出天真與活潑的眼神。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見(jiàn)就特別喜歡的老師。無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí),她都會(huì)對(duì)她甜甜的.一笑,她的聲音很好聽(tīng),一串串的言語(yǔ)從她嘴里一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。她,就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——趙老師,一個(gè)愛(ài)我們的好老師。

  她給予了我們很多很多,記得有一次我的分?jǐn)?shù)不理想,老師把我叫過(guò)去,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我看得出來(lái),你這次是失誤,下回不要馬虎了啊,”說(shuō)完她微微一笑,此時(shí)我又信心十足了,還有一次,記得下雨了,正好趕上放學(xué),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趙老師說(shuō):“沒(méi)事,有老師在!闭f(shuō)完她把傘打開(kāi)讓我在傘底下,她自己就遮了一點(diǎn),我看了看她的衣服都濕了,當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)。這樣的事還有好多好多……

  我們的趙老師在學(xué)習(xí)中就像是一條小船在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游;在生活中就像是茂盛的枝葉,用她那瘦弱的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒!

  我們愛(ài)您——趙老師!

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  字里行間透露出你對(duì)老師的敬愛(ài),老師也為有你這樣的學(xué)生而驕傲。

師生作文300字 篇2

  是誰(shuí),教會(huì)我們道理?又是誰(shuí),讓我們懂得知識(shí)?沒(méi)錯(cuò),那就是老師,在童年時(shí)代不分開(kāi)我們的老師,教會(huì)我們做人的老師。您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  一年級(jí)時(shí),老師教我學(xué)習(xí)生字,在一課中,老師給我們大家講“夢(mèng)”這個(gè)字的時(shí)候,老師用夢(mèng)游的方式給我們講,十分有趣,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,將這個(gè)字牢牢得記在了心里,仿佛一道抹不掉的記憶。

  老師,童年時(shí)代陪伴我們的`老師,和我們朝夕共處的老師,教會(huì)我們道理的老師,時(shí)刻關(guān)懷我們的老師,你們辛苦了。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上了心頭,卻不知從何說(shuō)起,我歸納為一句話:“老師,您辛苦了,我愛(ài)您!您就像汪洋的大海,我是海中船,在您的懷抱下,駛向遠(yuǎn)方;老師‘您就像是一根紅燭,為我點(diǎn)亮前方光明的道路,卻犧牲了自己!

師生作文300字 篇3

  我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在感情上老師是慈祥可親的,我是在三年級(jí)轉(zhuǎn)校的,剛轉(zhuǎn)校時(shí)我很期待熟悉新老師,新同學(xué)。蔡老師,有同學(xué)們私下都說(shuō)您很兇,很嚴(yán)厲,我也有這個(gè)感覺(jué),但是,您也是對(duì)我們更關(guān)心負(fù)責(zé)。例如一件事:那是我剛有手機(jī)的.時(shí)候,下課了,我口袋帶著手機(jī),和同學(xué)們玩游戲,手機(jī)可能在那時(shí)候掉了,上課的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了。下課后,我馬上跑去找手機(jī),卻沒(méi)有,我都快崩潰了。我馬上去報(bào)告給您,您也很著急,馬上幫忙去問(wèn)去找。我日日夜夜盼著手機(jī)能回來(lái),過(guò)兩天后,您幫我找到了手機(jī),我心中無(wú)比的感激您!其實(shí)您也有溫柔的一面,例如當(dāng)在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您耐心地教導(dǎo)我,教育我,還有您的旅游照片給我們展示了您幽默的,熱愛(ài)生活的一面。鄭老師,我覺(jué)得您是個(gè)很好、很有原則的老師,在上課時(shí)生動(dòng)講述數(shù)學(xué)難題,您對(duì)時(shí)間觀念也強(qiáng),講究準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)下課。您在講課外題和課內(nèi)練習(xí)題,有時(shí)都講了一節(jié)課,您講這些題很詳細(xì),不厭其煩的一遍又一遍的講解,鄭老師,您對(duì)我們付出了很多。教師節(jié)剛過(guò),我祝您們工作快樂(lè)!萬(wàn)事如意,身體健康!

師生作文300字 篇4

  “您的水杯打碎了,不是我,是武家輝”,短短幾秒鐘時(shí)間,就有十多個(gè)孩子來(lái)“告狀”。我的第一反應(yīng)不是關(guān)心水杯,而是否學(xué)生受到傷害!拔浼逸x呢?”我在眾多學(xué)生中尋找著他。突然,發(fā)現(xiàn)他就在我身邊,我摸著他的頭問(wèn)“你的手扎破了嗎?是否燙著?”我的'問(wèn)候,他一句話也不說(shuō)。

  我說(shuō):“沒(méi)事,杯子破了沒(méi)關(guān)系,只要你不受傷害就行”,他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)其他學(xué)生也七嘴八舌地說(shuō)起來(lái),“老師,明天我給你拿個(gè)塑料杯,老師這是我的杯子,你用吧……”學(xué)生的回答,我感覺(jué)是的,因?yàn)樗麄儺吘故堑膶W(xué)生,小小年紀(jì)已關(guān)心他人了,我看到了平時(shí)的果實(shí),忙說(shuō):“謝謝你們,老師辦公室還有,你們不用著急了。”

  晚上,我收到了武家輝發(fā)給我信息:下課了,我拿粉筆想描一描老師寫的拼音,可是我不小心打碎了老師的水杯,我心理很害怕,但是老師沒(méi)有批評(píng)我,還問(wèn)我燒著了嗎?扎著了嗎,我的老師太好了,對(duì)不起老師。

  多好的孩子呀,雖然只是短短幾話,但它代表著師生合作的融洽氛圍,這也是我們所追求的理想吧。

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