(優(yōu)選)假如的作文300字

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的假如的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如的作文300字 篇1

　　萬物有色彩，風也有繽紛，風的顏色真多��！

　　假如風有顏色，春季的風一定是綠色的，因為樹都吐出了點點嫩芽，穿上上了綠色的“夾克”，小草探出頭來，給大地鋪上了一層綠色的“大衣”。 假如風有顏色，夏季的風肯定是紅色的`，你瞧！

　　太陽火紅火紅的，照著大地，春天的花也是紅的，杜鵑花紅紅的，像天邊的的彩霞，好友那火紅火紅的玫瑰也開了，笑開了臉。假如風有顏色，秋季的風必定是金色的，你看！

　　那金色的稻谷，好像給大地鋪上了一層金色的“地毯”，樹上的葉子一片一片地從樹上落下來，像一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，還有那樹上的桔子，好像掛起了一個個金黃的燈籠。假如風有顏色，冬季的風絕對是白色的，你看！

　　那白白的雪紛紛揚揚地飄落下來，就像羽毛從天而降，雪飄落到房頂，就像是給房子帶上里一定白色的帽子，冬天的冰也是白色的，小朋友在冰上滑雪，玩耍，也可以映出出他們自己的影子。萬物有色彩，風也有繽紛，風的顏色真多�。�

假如的作文300字 篇2

　　假如我是老師我會把那些天真可愛的學生們當作自己的孩子照顧。如果我面對一群調皮的孩子，我也會慢慢的調教他們。

　　假如我是老師，我會每個星期天帶他們去放風箏，看這他們的心愿像這他們一個個地把自己的心愿寫在風箏上，讓他們的`心愿像這風箏一樣慢慢地實現(xiàn)這愿望，當他們快樂時，我也會很快樂。

　　假如我是老師，我會一個星期去一次家紡，對家長說他們的孩子學習優(yōu)點，學習缺點要讓家長陪孩子改正缺點。讓家長多陪陪孩子，孩子做作業(yè)時，家長可以陪著孩子一起做作業(yè)。入股孩子有什么不懂地家長也可以教一下孩子。

　　假如我是老師我每年都會組織學生們去野營。我會讓他們帶帳篷，帶食物，水，帶打火機，書等等我們?yōu)樵隗艋鹋猿�歌跳舞，欣賞這美麗的夜晚，月亮像一個母親，而小星星就是月亮的小孩子。在母親的身旁眨眼睛。我多想是那月亮，而我哪些學生就是那小星星在我身旁眨眼睛。

　　假如我是老師，我每個星期五都會舉行一次“讀書交流會”，來交流你上個星期你看過的書，這樣提高孩子們的自信能力，語言能力和閱讀能力。

　　如果我真是老師那就好了。

假如的作文300字 篇3

　　假如我是風暴里的小雨滴，我會落到大海里，和海水做伴，和魚兒玩耍，和海洋動物做朋友，一起去探險找寶藏。

　　假如我是風暴里的小雨滴，我會落在春天的草地里，讓小花變的比以前更鮮艷、更美麗，讓小草變得比以前更有精神，更茂盛。雖然付出了生命，但是可以讓大地變得更加生機勃勃。

　　假如我是風暴里的小雨滴，我會落到雨傘上，在雨傘上滑滑梯，還可以發(fā)出“嘩嘩”的聲音，就好像雨中的音樂，喜歡雨的姑娘，會在雨中舞蹈。

　　假如我是風暴里的小雨滴，我會落到沙漠里，讓沙漠里那些饑渴的人用盆接住我，讓他遠離生命危險，快點走出沙漠回到他那溫暖的家。

　　假如我是風暴里的'小雨滴，我會落在一個小姑娘的窗戶上，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音，像是一種旋律，小女孩在這種旋律中伴舞。

　　假如我是風暴里的小雨滴，我會落在北京的故宮和長城上，看看長城有多么雄偉，多么壯觀。看看故宮是多么美麗，多么絢麗。

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