（優(yōu)選）橡皮作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的橡皮作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橡皮作文300字 篇1

　　今天，在我們培訓(xùn)班里，終于到了我期待已久的橡皮泥大賽了。

　　老師們一手拿了幾盒橡皮泥，另一手拿了一個工具箱，累到滿頭大汗，只見老師們臉上漲得通紅，像一個個熟透的大蘋果，緩緩地向我們走來。我看著一盒盒橡皮泥被堆起來宛如一座座五彩繽紛的小山，只見老師從包里拿出了一本本書。我想：“為什么要拿書呢？可能是余下的時間看的”。沒想到我猜錯了，它是用來比賽參考的。

　　開始橡皮泥大賽了，我們打開橡皮泥目不轉(zhuǎn)睛的盯著，然后用自己心靈手巧的去捏。我拿了黑色的做了一個可愛的.圓腦袋，宛如一個小皮球，我又拿了一點點粉色的橡皮泥輕輕地捏出四個水滴形。做成了一雙小手和一雙小腳。部件全部做好了，只差把它們合起來。我小心翼翼地把部件粘好，終于做成了我第一個橡皮泥人。我心想：“做橡皮泥人太簡單了，我必須多做幾個，就這樣我做了第二個、第三個、第四個、第五個……”。我把它們放在手心上，然后放進(jìn)袋子了，高高興興的放學(xué)回家了，我萬萬沒想到一件意外的事情發(fā)生了——我走在回家的路上，它們就全掉了，我到家才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了。

　　這件事讓我吸取可一個教訓(xùn)——要好好的保護好東西，不要一不留神把它們弄掉了。

橡皮作文300字 篇2

　　我的橡皮娃娃頭上戴著三朵花，一朵是粉紅的，兩朵是白的，穿著粉紅的裙子，戴著粉白相間的項鏈。它是我在華潤萬家花了2個小時做的。

　　我到了華潤萬家本來是要買茶杯，可是好朋友叫我去做橡皮娃娃。我去了看著櫥窗里有很多可愛的橡皮娃娃。橡皮娃娃各式各樣、琳瑯滿目。快點！快點！在好朋友催促下，我在一個櫥 窗前停下來仔細(xì)地挑選著。我的目光停留在好朋友在做的那個娃娃上。這個娃娃構(gòu)思新奇娃娃做的栩栩如生。我要和朋友一起做這個娃娃。那個阿姨叫我們先做小花，她幫我們做裙子和身體。小花是五個小圓點擺在一起的。我老老實實的看，認(rèn)認(rèn)真真的做一下子就做了好幾朵。時間過的`飛快轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了。我們就只有頭沒做了，可是頭上的小花要一小點一小點沾起來，那個阿姨看看時間又過來幫我們一起做。頭上的蝴蝶結(jié)比較好做，左右兩個棱形對折再拼在一起，一下子就做好了。我們把身體各部拼在一起終于大功告成。

　　我?guī)е�我的成品回家了。雖然到家快十點了人也有點困，但是我心里好像比吃了蜜糖還要甜。

橡皮作文300字 篇3

　　從前，有一支筆和一塊橡皮，他們是一對好朋友，可在一天他們的友誼被打破了。

　　那一天早上，陽光明媚，筆伸了個懶腰，此時，主人正在玩橡皮和尺子組合起來的翹翹板�！班病钡囊黄穑�橡皮落在了筆的身上，筆發(fā)火了，一下子把橡皮推在地上說：“你為什么故意弄我��？”說著他們就打了起來�！澳闶枪室獾摹薄�…就這樣他倆大戰(zhàn)了三天三夜，打得精疲力盡，之后，他們就說“他不是我的'好朋友�！�

　　一次，主人在寫作業(yè)的時候，主人寫錯了好多字，但橡皮不肯擦，因為他們以后不是朋友，所以筆碰過的東西，他決不碰。

　　因為橡皮不肯擦錯字，所以主人就去問橡皮，“橡皮，你為什么不擦字了呢？”“因為那個筆太不講理了，你玩我時，不小心落在了筆的身上，之后他就不肯和我成為朋友�！毕鹌づ瓪馐�足地認(rèn)說。主人知道事情的經(jīng)過之后，就找筆談了談。讓筆知道橡皮不是故意的，就主動找橡皮道歉，橡皮的怒氣一下子下去了，之后他們又成為了好朋友。

　　這個故事告訴我們，只要去理解對方，才能知道真正的原因。

橡皮作文300字 篇4

　　一塊塊傷痕累累的橡皮，一聲聲歡樂的.笑聲，一個個手舞足蹈的同學(xué)們，就組成了一節(jié)歡樂的作文課。

　　上課時老師對我們說：“今天，我們玩?zhèn)�游戲‘搶橡皮’，兩人一組，誰先搶到橡皮就獲勝了，不能出錯手�！边@時同學(xué)們都炸開了鍋，有人說：“要是我上場我絕不敢跟小剛比，小剛可是我們班出了名的速度快呀！”老師選了兩個同學(xué)來比，不出我所料小剛果然上場了，他的對手是小胖，只見小剛一臉自信，小胖則一臉不在乎。比賽開始了，橡皮被當(dāng)作寶物一樣，放在了正中間，如同一塊寶石一樣，好像一不留神就不見了，只聽老師說：“3-2-1右手�！薄芭尽钡囊宦�，小剛的右手也已經(jīng)放在了上面，可小胖卻伸出了左手，所以小剛獲勝，小胖失敗了。

　　最后老師叫了我和小剛來比，只見他一臉的不可一世，好像每個人都不怕他，而我則不動聲色地觀察他，橡皮像一個寶物被拿出來放在中間，好像在說：“你們是誰？為什么這么盯著我？”小剛像只餓狼似的盯著橡皮，老師說：“右手。”我一下伸出了右手，只見小剛伸出了左手，這局我獲勝了，小剛失敗了，他生氣地盯著我，好像在說：“你竟然贏了我！”

　　這次搶橡皮大戰(zhàn)可真有趣！

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