【精選】神秘的作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的神秘的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

神秘的作文300字 篇1

　　夜晚，皎潔的月亮高高掛在天空，每次我坐著爸爸的車子或者在路上行走時(shí)，就會(huì)驚奇的.發(fā)現(xiàn)，不管我走到哪兒，月亮始終在跟著我們一起走。

　　多少次我好奇的問爸爸這是什么原因，卻始終得不到一個(gè)理想的解釋，終于有一天，在看完《探索宇宙奧秘》一書后，我找到了正確的答案，原來這是因?yàn)樵虑螂x我們有38萬公里遠(yuǎn)，這么遠(yuǎn)的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所行進(jìn)的路程，我們行走的這點(diǎn)路完全可以忽略不計(jì)，所以就會(huì)使我們產(chǎn)生這種錯(cuò)覺，感覺月亮在跟著我們一起走。

　　在這本書里，還為我們揭示了許許多多宇宙中的奧秘，例如神秘的宇宙黑洞是如何形成的？太陽為什么會(huì)東升西落？《探索宇宙奧秘》帶領(lǐng)我遨游茫茫太空，讓我了解了許許多多神奇的宇宙現(xiàn)象，小朋友，你們也想一起探索神奇的宇宙嗎？那就一起來看這本書吧。

神秘的作文300字 篇2

　　在夜深人靜的夜空中，掛著一輪明月，那皎潔的月光曾經(jīng)吸引了多少古人美好的遐想啊。我也常常想：月球上真的有嫦娥和玉兔嗎？我們?nèi)祟惸茏≡谏厦鎲�？月球上的`景色美嗎？帶著這些疑問，我走進(jìn)了今天“科普E視”進(jìn)校園的課堂，從中也知道了許多關(guān)于神秘月球的知識(shí)。

　　1969年7月20日，美國(guó)宇航員——阿姆斯特朗首次登上月球，第一眼看到的便是奇特的景色：這里的海沒有水，月球表面上灑滿了燦爛的陽光，而上面卻都是巖石和環(huán)形山。老師還講到，火箭要想去外太空，就要逃離地球表面的大氣層，沖破地心引力，那速度竟然達(dá)到了每秒7·8千米、10·85千米，甚至最快能達(dá)到每秒16、7千米，真是令人無法想象��！而月球又是唯一一顆圍繞地球的一體星球，它的體積只有地球的49分子一，地心引力只有地球的6分之一，所以在月球上，幾乎找不到活的生物。

　　這節(jié)課告訴我們：對(duì)于謎題重重，神秘的月球，需要我們大家繼續(xù)探索、研究下去……

神秘的作文300字 篇3

　　“老師，草叢里有只刺猬！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到了草叢旁，卻沒有發(fā)現(xiàn)刺猬的蹤影。

　　我的心里很激動(dòng)，卻有些害怕，激動(dòng)呢，是因?yàn)閷W(xué)校里竟然有刺猬，害怕呢，是怕刺猬不見了！

　　我們垂頭喪氣的回到了教室，再回去的路上，往后看的時(shí)候，夏宣正在招手，我、申雨凡、任鳴宇跑了過去，王若琳抓起了幾根刺，夏天拿著一個(gè)3班的簸萁說：“我給你接著。”我們一起回到了教室，教室里熱鬧極了！大家都湊到了講臺(tái)桌上看，后來，我們便輪流看，可以摸一摸，真是很扎人，這是一只不算太大的刺猬，應(yīng)該算是成年的刺猬吧。它的刺硬硬的'，扎扎的，比鐵還硬，比針還要扎！

　　最后，在老師的講解下，我們知道了刺猬都是扒開土地，在里面找蟲子，找草根等食物吃，不是吃一些我們?nèi)顺缘臇|西，所以，我們一致同意把刺猬送回去，因?yàn)�，說不定他還有家人呢！

神秘的作文300字 篇4

　　今天媽媽帶我去招待處的會(huì)議中心去看各種各樣的海洋生物。

　　我們看了很多海洋生物，有珊瑚、烏龜、鯊魚、小丑魚、章魚、珊瑚魚、和鱷魚……珊瑚特別的美麗，五顏六色的！烏龜特別的'胖，身上背著重重的硬殼，殼上有許多花紋，真像穿著一件深褐色的格子外衣，還油光閃閃的，如果你用手輕輕敲它的殼，就會(huì)發(fā)出敲木魚的聲音，大烏龜三角形的腦袋兩邊，長(zhǎng)著兩顆黑豆般的小眼睛，總是東望望，西望望，樣子很滑稽！那兩個(gè)小鼻孔就像是針扎過去的，又細(xì)又小，鼻子下面一張寬大的嘴，在小小腦袋上，顯得極不協(xié)調(diào)，它的脖子有很多褶皺，向一把折疊起來的扇子，因?yàn)橛辛诉@些褶皺，它可以把脖子伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，四條又短又粗的腿，使它爬不快，腳趾之間像鴨子一樣的腳蹼，那是用來滑水的！

　　這是我最喜歡的一種海洋生物。

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