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(集合)班里的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的班里的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
班里的作文300字 篇1
我班里有一個調(diào)皮生,那就是李彤瑞。
李彤瑞上課很專心致志,寫作業(yè)也很認(rèn)真,門門功課都很棒,但是就有一點調(diào)皮。
每當(dāng)下課時,他最喜歡玩的游戲就是絆倒同學(xué),他絆倒人的技術(shù)就好像把一塊立著的棉花踢倒。一次,當(dāng)我不注意的時候,他就會說:“喂!大侄兒!”來分散我的注意力,然后過來將我絆倒在地,看著我倒下的樣子,他總是開懷大笑。
他不光作弄我一個人,他連我班最愛“打架”的楊佳迪都不放過,李彤瑞正在興奮地奔跑著,忽然看見楊佳迪正在找人“打架”,他就飛快地跑過去撞倒他。楊佳迪起來了,拍一拍自己身上的灰塵。他正要打李彤瑞的`時候,不料又被李彤瑞絆倒了,他的絆人技術(shù)可高了。
雖然李彤瑞有時很調(diào)皮,但他人緣很好,同學(xué)都愿和他玩。他的學(xué)習(xí)成績在我班也是名列前茅的,無論考試還是測試都能考100分。。
有時候還把畫畫在同學(xué)的臉上。星期五,上美術(shù)課的時候,我的黑色水彩筆不見了。于是,我就向李彤瑞借。李彤瑞二話沒說,就把黑色水彩筆扔給了我。他扔的時候,水彩筆打到了我后桌的臉上。這時,李彤瑞也沒發(fā)現(xiàn),我后桌的同學(xué)憤怒地說:“李彤瑞你干嘛呀,沒長眼呀”李彤瑞說:“炮彈打中怪獸了!”
你說李彤瑞調(diào)不調(diào)皮!
班里的作文300字 篇2
“玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第一層”每當(dāng)我看到這幾句繞口令的時候,我的眼前都會出現(xiàn)一個笑瞇瞇的小不點。
去年的三木音樂會上,各位學(xué)員各顯神通,紛紛彈起自己最擅長的曲子,展示自己的學(xué)習(xí)成果。正當(dāng)我津津有味地聽音樂時,忽然,一個小不點走上了舞臺,原來是一個小男孩,才剛剛六歲,剛開始學(xué)吉他,還不會彈曲子,準(zhǔn)備上臺說一段繞口令。
我想,就他這個小不點,繞口令能講出什么花樣?結(jié)果他一開口,我卻發(fā)現(xiàn)他講得還挺好:“天上看,滿天星。地上看,有個坑。坑上看,凍著冰。冰上看,長著松”一大段拗口的臺詞從他嘴里流暢地蹦了出來,他說得張弛有度,波浪起伏,快而不亂,咬字清晰,臉上洋溢著燦爛的笑容,眼睛都瞇成了一條縫。繞口令講完了,寂靜的'會場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
他還是個開心果,可愛幽默,愛蹦愛跳,愛說愛笑。每次吉他課下課時,他都會講一些他們班的新鮮事,還會在黑板上畫一些有趣的畫。雖然他年齡小,但本領(lǐng)一點也不差,《小星星》、《四季歌》、《小毛驢》、《天空之城》,這些吉他曲子他都會彈。
他就是我們吉他課上的小明星小洋。
班里的作文300字 篇3
人人都有愛心,我非常敬佩有愛心的人,我們班就有位有愛心的同學(xué)---我們班的班長袁琳。
她非常勤快,不論什么臟活、累活,她都搶著做。她也盡到了班長之職,把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她,我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結(jié)友愛。從我剛轉(zhuǎn)來,我們就成了好朋友。雖然我們倆只認(rèn)識了兩個學(xué)期,但是她非常關(guān)心我。
有一些同學(xué)遇到難題,她會認(rèn)真地教我們,她學(xué)習(xí)也很好。她特別團結(jié)友愛、樂于助人,她很有耐心,做什么事都堅持到底。她非常有愛心,看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發(fā)一個賀卡呢!我很喜歡跟她玩。
如果大家認(rèn)識她,一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認(rèn)識的朋友當(dāng)中,她是最熱情、最有愛心的.人。
我知道自己不如她,但是,我會向她學(xué)習(xí);我知道自己超越不了她,但是,我會盡力超越她。
她在我心中,就是一座山,而我卻是那微不足道的小草?傊褪怯袗坌,我就是喜歡她。
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