[合集]跳繩的作文300字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩的作文300字 篇1

　　如今，我已經(jīng)堅持跳繩打卡已經(jīng)有148天了，有可能比其他同學少幾天。每天跳繩幾百個其實還是挺累的。

　　在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。

　　我跳繩一分鐘的個數(shù)很善“變”。開始一段時間后，我從能跳一百來個提高到一百五六十個�？墒菦]過多久，我跳繩數(shù)量居然開始減少，有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。后來一想，可能是換了一條新計數(shù)跳繩的`緣故吧。又跳了好多天，跳繩數(shù)量慢慢又多了起來，甚至打破了我之前的記錄，達到了182個。

　　一段時間以來，我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了，但是跳繩姿勢怎么變難看起來了，左手高，右手低，身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方，然后努力去改正。

　　前段時間，我每天放學后都要參加學校健美操訓練�；丶姨�繩感覺有點累，就想偷懶。三組一分鐘的跳繩，我竟然要磨半個小時，還要媽媽催。

　　不過現(xiàn)在，姿勢好起來了，速度也變快了，跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)�來的樂趣�?/p>

跳繩的作文300字 篇2

　　在沒有體育課的時候，我們通常都會去戶外體育活動，在這其中，我們最歡迎的項目是長跳繩。長跳繩可以練習反應能力，也能讓我們樹立團體意識。

　　在我們班長跳繩分A、B兩組，A組是精英團隊，B組是進取團隊。我是B組的一名團員，我們是一個很團結的`團體。我們把每次練習都當作一次比賽�，F(xiàn)在就來說說吧，看屹立在兩邊的搖繩者是黃梓宸和郭羽函，他們個子很高，力氣很大，一雙有力的手將長跳繩在手中一圈圈的擺動，這可是個體力活�。∶看螕u繩時，時而神彩飛揚，時而神情凝重，生怕自己手中的繩搖錯，再看看我們，整裝待發(fā)的組員吧，站在第一個的是我們的體委白雨澤，他表情輕松，第二個是我，神采奕奕，隨時待發(fā)，第三個是徐宇軒，別看他胖，但跑起來很快，第四個是吳泓渝，他動作慢些，但是永遠笑著面對一切，后面還有一些同學都各有優(yōu)點。

　　馬上開始了，白雨澤率先沖了出去，單腿跳過長繩到另一邊，其次是我，緊跟其后，兩腿一個懸空飛了過去，徐宇軒也馬上沖了過去，后面的同學都象箭一般的沖出去，兩個搖繩的同學也很賣力，將繩上下翻飛，同學們象一只只小飛燕一樣在繩中穿梭，真是一幅讓人難忘的畫面！

　　一個小小的跳繩竟能讓我們?nèi)绱丝鞓罚?/p>

跳繩的作文300字 篇3

　　這幾天，我們學校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學都很高興，為參加比賽加緊練習，希望拿一個好成績。

　　今天，比賽開始了。體育老師劃好了比賽場地，按年級依次比賽，場上的同學飛快地跳著，場下的同學吶喊助威、躍躍欲試。終于，輪到我們班同學比賽了。繩子在他們腳下飛過，令人眼花繚亂。黃立棟跳得非�？�，繩子象一圈圈銀環(huán)，環(huán)繞在他周圍�？粗�同學們跳的那么歡，我也想試一試了，更加拼命地為他們加油。

　　比賽結束后回到教室，老師問他們的成績。“193”，“199”，“187”，“201”。我聽著好佩服他們，我們班一定能拿個好成績。接著，是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人群，大聲的一個個地數(shù)著。當有人連續(xù)踢了100個時，大家歡呼起來。我們班的'王曉婷踢得很穩(wěn)，毽子在她的腳上上下翻飛，五彩的毽子騰空而起，像一道道彩虹掛在我們身邊。然后，男生二分鐘雙飛的同學上場了。雙飛是我最愛看的項目了。我津津有味地看著，當十幾位同學的繩子同時飛舞的時候，揚起一片塵土，發(fā)出啪啪的聲響，是多么壯觀的場面啊。最后還比了跳長繩。

　　這就是我們的跳繩比賽。參賽的和沒參賽的都非常開心。

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