上課作文300字（常用4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的上課作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

上課作文300字 篇1

　　上課鈴響了，原本哄鬧的教室安靜了下來(lái)，同學(xué)們都回到了自己的座位安靜等候老師到來(lái)。但安靜的氣氛就像兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。雖然比下課好一些，但說(shuō)話聲仍能聽見。不同人也在做不同事。

　　一個(gè)同學(xué)正在做作業(yè)，抓緊時(shí)間做，不放過(guò)一分一秒。我當(dāng)然也在做作業(yè)，多做一點(diǎn)，回家就可以少做一些，有多的空余時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課了。但我同時(shí)也向四周觀察著。

　　一些同學(xué)正在很“起勁”地說(shuō)話，一會(huì)兒和這邊的同學(xué)講講，一會(huì)兒又和那邊的同學(xué)講講，嘻嘻哈哈，似乎很“專注”的講話。

　　窗外人影走來(lái)，大家以為老師來(lái)了，連忙降低聲調(diào)，慢慢安靜。可看到一個(gè)同學(xué)走過(guò)時(shí)，原來(lái)“虛驚一場(chǎng)”。聲音又陸續(xù)出現(xiàn)了。

　　“上課了還在說(shuō)話，一點(diǎn)素質(zhì)也沒有，要安靜等待老師。這哪像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)班啊!”老師在不知不覺中竟已出現(xiàn)在門口。教室里又十分安靜了�！吧险n!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”這些過(guò)后，老師開始了課程。

　　課堂上，也有一些同學(xué)小聲地和周圍的'人說(shuō)話。

　　下課鈴響后，又是一陣喧鬧，直到下一節(jié)課上課鈴響，才重復(fù)著之前的樣子。

　　上課鈴響后，同學(xué)們“千姿百態(tài)”，“各式各樣”，卻也體現(xiàn)出每個(gè)人的某些特點(diǎn)和性格。

上課作文300字 篇2

　　你喜歡課外書嗎？你喜歡讀課外書嗎？你喜歡借課外書嗎？是的，我喜歡！

　　幼兒園時(shí)我并不喜歡看課外書，我覺得書上有一大堆我看不懂的字，讀起來(lái)很累，讀不完，又會(huì)減少我的游戲時(shí)間，所以我不喜歡看課外讀物。

　　但是有一天看到一本書很有趣，便使我開始喜歡上課外讀物，這時(shí)我才領(lǐng)悟到看書是多么美好的'。

　　當(dāng)我喜歡課外讀物后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書，功課也不寫，坐車也在看書，睡覺時(shí)間還偷偷開小燈看書，所以現(xiàn)在已經(jīng)影響到我的視力了！記得老師曾說(shuō)過(guò)：“雖然看書是有益的，可是功課不寫也是不好的！”我覺得很有道理，現(xiàn)在我都寫完功課、做完該做的事之后才看書，這樣我就不須要半夜開小燈偷看書，就可以光明正大的看書，好好享受我的閱讀樂(lè)趣。

　　雖然可以好好享受閱讀樂(lè)趣，但是看書還是要在燈光充足、并保持三十五公分的距離，這樣不但可以增加知識(shí)，也不會(huì)傷害視力，以后也不用變成四眼田雞哦！

上課作文300字 篇3

　　“哈”咦？這是從哪里傳來(lái)的聲音，不用想，這一定是從我們班傳來(lái)的。

　　不錯(cuò)，中午時(shí)分，虞老師在大屏幕上投放了PPT，PPT上是我們的回家作業(yè)，過(guò)了許久，只聽見一聲騷動(dòng)，為首的`戴家晉開始行動(dòng)了。戴家晉身著運(yùn)動(dòng)服，腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋，想一個(gè)闊大爺似地走上講臺(tái)，輕輕的點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，題目便“原形畢露”了，底下眾同學(xué)立即為他歡呼起來(lái)，這時(shí)，他的跟班錢郭浩急忙從座位上起來(lái)，走到講臺(tái)上接手戴家晉的任務(wù)。

　　這種場(chǎng)面，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。于是，一個(gè)身高一米六有余，身穿藍(lán)色外套的同學(xué)，身先士卒，愿意當(dāng)放哨的人，負(fù)責(zé)查看老師有沒有來(lái)，他就是——陳文濤。

　　這才是一個(gè)小插曲！

　　“叮鈴鈴”上課了，老師沒有來(lái)，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，老師還沒來(lái)，同學(xué)們便開始蠢蠢欲動(dòng)了，你看：吃貨們?cè)诔詵|西，追劇迷在高談闊論……·

　　過(guò)了一會(huì)兒只聽見走廊傳來(lái)了一陣我熟悉的腳步聲�！袄蠋焷�(lái)了！”陳文濤拉響了警報(bào)。同學(xué)們趕緊坐好，擺出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，大聲背誦古詩(shī)。老師走進(jìn)教室，看見我們?cè)诒彻旁?shī)，臉上露出了欣慰的笑容。

上課作文300字 篇4

　　今天下午，徐老師帶我們?nèi)��?bào)告廳上課。這個(gè)報(bào)告廳可大了!可容下1800人。更驚奇的是——聽徐老師說(shuō)，如果不出意外的話，全儀征市的數(shù)學(xué)老師都會(huì)來(lái)。

　　等了好久好久，徐老師終于把我們帶到了報(bào)告廳，讓我們先坐下來(lái)。很快，動(dòng)聽的'上課鈴聲響了起來(lái)。開始上課了，徐老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張學(xué)習(xí)研究單。一開始，大家都端端正正地坐著�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，大家有一點(diǎn)不樣了。不過(guò)，總體是不錯(cuò)的!

　　上課時(shí)，徐老師先在白板上顯現(xiàn)出了由許多彩旗、許多彩燈和許多盆花組成的一幅畫。哇!好美呀!就在老師講盆花第13盆是什么顏色的時(shí)候，我立刻從畫畫王國(guó)轉(zhuǎn)向了現(xiàn)實(shí)世界。有一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)難，可我卻舉了手，算了，瞎貓碰死貉子吧!老師竟然沒有叫到我。我心里暗暗想到：還好，還好，老師沒有叫到我，我下次一定不能不會(huì)裝會(huì)。要實(shí)事求是……。我果真這樣做了。有一個(gè)我會(huì)的題，我舉了手，老師好像看透了我的心思，讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　很快，課上完了。那些聽課的老師給了我們熱烈的掌聲。

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