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啟示蜘蛛作文300字必備(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的啟示蜘蛛作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
啟示蜘蛛作文300字 篇1
生活中有許多的動物可以讓我們學(xué)習(xí),比如:蜘蛛永不放棄的`精神。
一天,我很郁悶,出去散散心。我看見一只蜘蛛在我家的屋檐下織網(wǎng),一陣轟隆隆的雷聲響了起來,震撼了我,我趕緊跑回家里去,打開窗簾,看著那只蜘蛛,過了一會,狂風(fēng)大雨來了,把蜘蛛的網(wǎng)吹爛了。雨停了,我急忙跑出門外,去看看那只蜘蛛,我走了過去,正看見它在吃自己織的網(wǎng)。吃完了網(wǎng)后,又重新織一張網(wǎng),過了一會兒,一只蚊子飛了過來,沒看見前面有一張網(wǎng),糊里糊涂地撞了上去,被粘住了,蚊子拼命地掙扎,但還是沒有逃出去。蜘蛛看見“獵物”被粘在了上面,把“獵物”吃掉了。
過了一會兒,我想到了一個惡作劇,用勺子舀了一杯水,潑在蜘蛛結(jié)的網(wǎng)上面,蛛網(wǎng)又爛了,蜘蛛又把網(wǎng)吃掉,重新織網(wǎng)。
我從蜘蛛身上得到了啟示:一個人做事,不管有多困難,也要堅持,不要放棄!
啟示蜘蛛作文300字 篇2
大自然是人類的老師。螞蟻讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié),雄鷹讓我學(xué)會了堅強(qiáng),獅子讓我學(xué)會了勇敢。我們只要認(rèn)真觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
星期日,媽媽讓我去打掃陽臺。我到陽臺一看,發(fā)現(xiàn)有一只小蜘蛛正在織網(wǎng)。小蜘蛛有八條腿,兩個圓圓的大眼睛,嘴上長著呀。我想把它扔掉,蛋又于心不 忍,于是我就蹲下觀察它織網(wǎng)。只見蜘蛛從嘴里吐出絲,然后從墻這邊爬到墻那邊,就這樣,一根絲就織好了。過了一會兒,蜘蛛網(wǎng)就快織好了,可是淘氣的風(fēng)弟弟 跑來,把蜘蛛網(wǎng)刮破了?蓱z的蜘蛛只要從頭開始。就這樣,一次次一遍遍,但它還是一絲不茍地織著。我等的不耐煩了,剛想收拾陽臺走人,可又一想:"蜘蛛都 有耐心織網(wǎng),我為什么沒有耐心觀察呢?于是,我又蹲下觀察。后來,蜘蛛終于將蜘蛛網(wǎng)織好了。我也替它高興。
我被小蜘蛛堅持不懈的`精神所感動,也明白了,做什么事情不能半途而廢,要努力努力在努力,才能把事情做成功。
大自然真是我們的老師啊!只要認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí),才能有所收獲。
啟示蜘蛛作文300字 篇3
《蜘蛛給我的啟示》 每天中午,我在學(xué)校吃完午飯,然后老師就帶我們出去散步。 這天,我們在小樹林里邊看見一只又大又黑的蜘蛛在織網(wǎng),只見它上爬爬,下爬爬,我們便好奇的.觀察這只蜘蛛,只聽見劉老師說:“好好觀察!下午每人寫一篇詳細(xì)的作文給我。一聽完,我們便使出了吃奶的勁兒來觀察這只蜘蛛,還是目不睛的呢!而且我們還連眼睛都不眨一下呢!生怕錯過了哪一個鏡頭。它織了半天,才織好了小半張網(wǎng)。天有不測風(fēng)云,只見一條樹杈不偏不倚,歪打正著的打破了這張網(wǎng),我們大叫一聲我心想,完蛋了,下午還怎么寫這篇作文呢?大家都崩潰了,認(rèn)為它不會在織下去了。沒想到,它居然毫不灰心,繼續(xù)爬到樹上,繼續(xù)織網(wǎng)。
我們又變的信心十足了,我們只看見劉老師笑了笑。就好像在給我們鼓舞士氣。我很興奮的繼續(xù)觀察,,而且我還是個好學(xué)生呢!一定不能讓老師失望,加油!努力!爭取拿好成績回來回報老師對我們的栽培,還有父母對我們的期望。從中還要學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)的精神。 大自然的學(xué)問可真多呀!想通過這件事讓我明白了做事要持之以恒,不能半途而廢。
啟示蜘蛛作文300字 篇4
小草冬天彎了腰,春天又茁壯成長,小草的這種堅強(qiáng)不屈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。一想到小草,我就情不自禁地想起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨蛇@蜘蛛又會給人們帶來什么啟示呢?
一天,我放學(xué)回家,可誰知我肚子疼得要命,大便后,才覺得好受多了。可正在洗手之時,看見在離我頭頂一兩分米的地方有一只蜘蛛,嚇了我一大跳。我想,不如借此機(jī)會看看蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的.吧。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著蜘蛛,只見它用心地從身體里抽出絲來,呀!我原本以為蜘蛛是從嘴里吐絲的呢,這讓我眼前一亮。
可正在這時,我那淘氣的妹妹,拿著水槍把蜘蛛辛辛苦苦結(jié)的網(wǎng)沖走了,蜘蛛只好反反復(fù)復(fù)地結(jié)起網(wǎng)來。
蜘蛛這種堅持不懈、堅忍不拔的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
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