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[推薦]讀書的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文300字 篇1
有一段時(shí)間,我很叛逆,而且不愛讀書,一個(gè)簡(jiǎn)單的造句,我都沒法很好完成,更別說寫好一篇文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無聊的時(shí)候,不經(jīng)意的閱讀了,我每天讀幾頁,然后悄悄的折好,做一個(gè)記號(hào),隔天再讀。
我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引,心也被小主人翁——金鈴所栓住了,看著她我覺得那就是一個(gè)活生生的我,生活中我是一個(gè)粗心的孩子,每天不是把自己的`書本給同桌帶回家,就是同桌的書本被我?guī)Щ丶遥瑸榇藡寢寷]少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下,但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來風(fēng)”。自從我看了這本書,我也跟著主人翁的個(gè)性而改變,她由膽小粗心變得膽大自信,我也會(huì)向她學(xué)習(xí)?吹剿膵寢尀閕了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí),我想到我的媽媽為了我的付出,突然覺得對(duì)不起媽媽?吹阶詈蠼疴徸孕艥M滿的進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我很高興,仿佛是我自己。
媽媽還不知道我已看完這本書,而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng),努力地成為媽媽所期待的那種孩子,媽媽說,她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開始閱讀一些書籍了,我可以造很通順的句子,在媽媽的幫助下能寫作文了,這是歸功那本《我要做好孩子》。
讀書的作文300字 篇2
讀書,是一種好習(xí)慣,我們中國(guó)人自古以來就有喜愛讀書的好傳統(tǒng)。只有多讀書,讀好書,才能增強(qiáng)知識(shí),增進(jìn)見識(shí)。著名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
我就是一個(gè)愛讀書的小男生,家里的書柜里有著各種各樣的圖書:漫畫書、歷史書、小說書、武俠書……樣樣都有,可以說是書滿為患。當(dāng)休息時(shí),我就會(huì)從中抽取一本書,認(rèn)真地閱讀,細(xì)細(xì)地品味。并且,每個(gè)月我都會(huì)去河西的金陵圖書館借書,在那兒我就想一條小魚似的在知識(shí)的海關(guān)養(yǎng)護(hù)總來回暢游,直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開。
有一次,我讀書入了迷,不由自主地跟著書中的'情節(jié)做著各種表情和動(dòng)作。當(dāng)讀到傷感的地方時(shí),我用手遮住雙眼,好像在默默地哭泣;當(dāng)讀到有趣的地方時(shí),我會(huì)咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了,走到我跟前問道:“朱朱,你怎么了?”我這才股市里回到現(xiàn)實(shí)中來。
讀書給了我想象的翅膀,讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國(guó)大作家歌德說:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話!蔽乙^續(xù)多讀書,和更多“高尚的人”對(duì)話。
讀書的作文300字 篇3
書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。
我喜歡看童話書,沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……
我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……
我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……
有時(shí),我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……
“讀書好,好讀書,讀好書”。每每翻開一頁書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的`寶庫中……
感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長(zhǎng)……
讀書的作文300字 篇4
周日的上午,我、小紅、小丁、小豆和小明在院子的草坪上開始了我們最喜歡的活動(dòng)——讀書。
你瞧!平日里愛追逐打鬧的小豆和小明居然趴在草坪上一起看《三毛流浪記》,他倆悠然自得地翹起雙腳,在空中晃來晃去。他們你一言,我一語地討論著。一會(huì)兒神情凝重,一會(huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒又為三毛歡呼。小小書蟲的我就更不用說啦!我挑了一本自己喜歡的《伊索寓言》看了起來,一打開書,我就跟入了迷似的被一個(gè)個(gè)寓言故事深深地吸引住了,顧不得坐下來,我在草坪上走來走去。一會(huì)兒我為善良的農(nóng)夫鳴不平,一會(huì)兒我感嘆再弱小的動(dòng)物都有強(qiáng)大的時(shí)候。比如《蚊子和獅子》。小紅被羅貫中的《水滸傳》已拉到了明朝。旁邊的'小丁呀,雙膝跪地,緊捧著他的《三國(guó)演義》緊跟著故事情節(jié)血戰(zhàn)殺場(chǎng),眼睛一眨不眨地盯著書,總怕一不留神掉了一個(gè)字。你看,我們是多么美好的畫面呀!
書是知識(shí)的海洋,書里是精彩的世界。我們喜歡在那里遨游。
讀書的作文300字 篇5
為什么父親如此喜歡讀書?“書——給了我無盡的甜蜜和收獲!
書中有古典的韻味:唐詩典雅,宋詞飄逸……書中有世界的畫意:荷塘月色,水中漣漪……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……徜徉書海,多么快樂的事情!
打開吊燈,關(guān)上房門,捧起一本詩詞,開始朗誦的旅程。豪邁奔放的,便是昂首挺胸,不時(shí)會(huì)走上幾步;婉轉(zhuǎn)柔雅的`,便是躺在床上,嬌聲細(xì)語,默默地只有自己能夠聽見。打開臺(tái)燈,坐在書桌前,翻開一本世界名著,慢慢便身入其中。躺在床上,鉆進(jìn)被子里,開著一個(gè)手電筒,讀起一本愛情小說。不時(shí)地,幾滴淚水便會(huì)從眼角滑出,但卻只有自己和那一束暗光看得見。
當(dāng)我痛苦時(shí),書給我撫慰;當(dāng)我困惑時(shí),書給我解疑;當(dāng)我迷茫時(shí),書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作。書中能尋找快樂,書中能感受自由,書中能暢想未來……讀書,是最快樂的。
讀書的作文300字 篇6
我想設(shè)立一個(gè)讀書節(jié),我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)呢?因?yàn)槲曳浅O矚g讀書,而且讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),積累好詞佳句,從中可以懂得很多道理,還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。
夢(mèng)寐以求讀書節(jié)終于到了,人們紛紛把自己珍藏的好書捐贈(zèng)到圖書館。我也和小伙伴一起穿著“書衣”來到地圖書館。一樓是閱覽室,幾個(gè)機(jī)器管理人員下在整理書架。二樓是討論組,來自各地的人們正在激烈地討論,有的'還辦起了講座如:易中天正在講三國(guó),說:“曹操乃治世之能臣,亂世之奸雄。”于丹正在講孔子,說:“孔子是一位著名的教育家!蔽液托』锇檎伊艘粋(gè)座位便坐了下來,圖書管理人員來到我們面前,問:“你要選哪一本書?”我回答:“要浙江少年兒童出版社,郭梅改寫的《水滸傳》。”林洋洋要地一本?《紅樓夢(mèng)》,莊嚴(yán)則要一本《西游記》。頓時(shí),《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》出現(xiàn)在了我們面前的電腦前,我們仔細(xì)地閱讀起來。我們時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而泣不成聲,可好玩了,要是在平時(shí)給人看,還以為我們真的是神經(jīng)病呢!
“當(dāng)!—當(dāng)!圖書館要關(guān)門了,天已經(jīng)黑了,人們依依不舍地離開了圖書館,盼望著明年的讀書節(jié)快快來到……
讀書的作文300字 篇7
讀書是一種樂趣,從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會(huì)讀書帶給我的樂趣!缎÷拱弑取纷屛叶昧巳绾慰朔磺欣щy,健康快樂的成長(zhǎng);《真正的賊》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)和友誼;《史記故事》帶我穿越時(shí)空,了解各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會(huì)我如何正確的運(yùn)用以前自己所學(xué)過的知識(shí),從而擺脫自己所在的困難局面……記得在幾年前的暑假,爸爸給我買了一本新書,我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開看,生怕弄壞了,每天都愛惜著,到現(xiàn)在我才知道:一本書的'好與壞不在與它的新舊,而在與它的文學(xué)價(jià)值?傊痪湓挘菚S富了我的頭腦,給我的頭腦補(bǔ)充了大量的營(yíng)養(yǎng),所以我喜歡讀各種各樣的書籍。
書是全人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,是人類進(jìn)步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風(fēng)向標(biāo),讓我們明確自己的人生目標(biāo),書就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書就像是一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個(gè)人,有可能是任何一個(gè)有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業(yè)。
讀書的作文300字 篇8
以前的我呀,整天就知道玩,寫完作業(yè),剩下的是時(shí)間全部交給了玩,可以一直玩到天黑睡覺,從不看書,直到發(fā)生了那件事之后,我才知道看書,也懂得了讀書的樂趣。
一天下午,媽媽為鞏固我的學(xué)習(xí),非要考考我語文方面的題,而且還與歷史有關(guān),故事就從這里開始了。
因?yàn)閶寢屩牢覍?duì)讀書不感興趣,就先考我應(yīng)該會(huì)的,然后再考我不太會(huì)的。這樣一來,我會(huì)的那些,就會(huì)掌握的更扎實(shí)。開始時(shí),我答得還不錯(cuò),后來的題就難了,但非常有趣,可我又不會(huì),沒辦法只好認(rèn)輸了。可我心里卻一直不服氣,并沒有真正認(rèn)輸,于是我便開始看起書來。巧的是第二天考外語口語,而且有諺語。別的同學(xué)也能答對(duì)幾個(gè),那是學(xué)過的,可我就不一樣了,因?yàn)槲铱磿。每次老師叫到我時(shí),我都表現(xiàn)特出色,因此還得了獎(jiǎng)勵(lì)。
哦,我嘗到了讀書的甜頭,后來每次看書時(shí),我都會(huì)讓媽媽考考我,如果有一點(diǎn)沒記住的`,我就再拿起書來繼續(xù)看,直到記住為止,所以我的知識(shí)越來越多,大家都叫我“小博士”呢!
從此,我更加愛上讀書了,豐富多彩的知識(shí)讓我如饑似渴,我也從中懂得了讀書的莫大的樂趣。
讀書的作文300字 篇9
“多讀書,讀好書”包含著兩層含義:(一)、多讀書,一個(gè)優(yōu)秀的人要多讀書,因?yàn)殚喿x可以使人增加知識(shí)、開闊視野;可以使人陶冶情操、增長(zhǎng)智慧;可以使人擁有格調(diào)、擺脫平庸……閱讀的益處舉不勝舉,愛好閱讀、讀書多的人十有八九不會(huì)從事文學(xué)創(chuàng)作,但卻可以因?yàn)殚喿x改變自己的人生,因?yàn)殚喿x使自己的人生更加精彩,因?yàn)殚喿x使自己的事業(yè)錦上添花、
讀好書,文學(xué)是豐富多彩、多種多樣的,但是他又的卻分為優(yōu)秀和平庸,我們哪怕可以活上三百年,有很充裕的時(shí)間愛你,還是有理由只閱讀優(yōu)秀、閱讀經(jīng)典,拒絕平庸,美國(guó)詩人惠特曼有一首詩《有一個(gè)孩子向前走去》說得好:
有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那定西就變成了他的一部分……
如果是早開的紫丁香,那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的`一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。足可見經(jīng)典和優(yōu)秀的書堆孩子的影響。所謂經(jīng)典和優(yōu)秀的書,不是只有那些很久年代以前的才是,不只是有安徒生、托爾斯泰、魯迅,當(dāng)代的也有不少,只是我們不知道,因?yàn)椴恢涝斐闪嗽碌牡南∩佟?/p>
讀書的作文300字 篇10
讀我喜歡看的課外書,是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是看書太快了,一本10萬字的書,在我看來,不用一天就能看完。
就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧,一開始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多數(shù)不重要的內(nèi)容,三個(gè)小時(shí),看完了。要我來概括整本書的內(nèi)容,那就是主角為了救人,和人去找可以讓人復(fù)活的雪蓮救了別人,不過后來火族進(jìn)攻,主角掛了。就這么簡(jiǎn)單。可長(zhǎng)大后,我又重溫《幻城》,發(fā)現(xiàn)了許多我沒注意到的細(xì)節(jié)。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我對(duì)這本書有些陌生。是啊,在讀書的`過程中收獲知識(shí)和歡樂,這才是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時(shí)候讀一本同樣的書,對(duì)書中的人物的印象也會(huì)有所改變。在讀書的時(shí)候,我們也在成長(zhǎng),思想也在成熟起來,從一個(gè)什么也不懂的小孩到風(fēng)風(fēng)火火的少年到沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的青少年,這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。但如果一直看同幾本書,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)然,課外書看,課內(nèi)書也要看?凑n外書不要一有空就看,將他看作是一個(gè)任務(wù),要看一看,停一會(huì),把內(nèi)容吸收后在看,這樣才有效
書,是使人進(jìn)步的階梯。
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