（優(yōu)選）想到的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的想到的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想到的作文300字 篇1

　　課本上有一幅漫畫，看了這幅漫畫使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫我還不明白漫畫最終所表達(dá)的意思，最后仔細(xì)觀摩，推敲后我恍然大悟。這幅漫畫是這樣的：漫畫里的人正在砍樹，那個人揮動著手中的大斧頭，掄起斧頭重重地砍著大樹，他的'眼睛充滿著欲望，一只啄木鳥飛到他的肩上，一邊啄著他的木頭腦袋，一邊氣憤地說：“這段木頭里一定有蟲！”

　　對，這個人的腦袋里一定有蟲，而且比蟲更恐怖，是貪婪蟲，無知蟲，自私蟲！我們知道，樹木有防風(fēng)固沙，加速塵埃的作用。如果沒有了樹木，人類就會遭到自然災(zāi)害的侵害，后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹要幾百年，而砍一棵大樹只需要半個鐘頭，那么若干個年頭，地球?qū)⑹且黄�沙漠！人心總是貪婪的，有了還想要，但是地球上的一些東西是不能或短時間內(nèi)不能再有的，那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛護(hù)資源，地球才能郁郁蔥蔥！

想到的作文300字 篇2

　　方仲永，本事一介天才，最后卻蛻為庸人；本幼時天資聰慧，最終卻淪為眾人。如此悲劇，豈不叫人感慨，哀嘆，傷情！

　　嘆，為仲永，為其父，為邑人；傷，為仲永的才華，為其父的貪財、短視，為邑人的聞聽圣名，趨之若鶩。

　　方仲永的衰退，是由于“手于人者不至”。后天的教育，能使一個神童泯然為眾人，同樣，可把一位寒窗苦讀的平凡學(xué)子，推向文學(xué)的'巔峰。一個人能否成才，與天資有關(guān)，更與后天所受的教育有關(guān)。神童不學(xué)尚可蛻為庸人，更何況不是神童的我們，不接受后天的教育，亦只是蛻為平凡的庸人就為止了嗎？腦中空空如也，無學(xué)問的人與路邊貧窮的乞丐有什么區(qū)別？不接受后天的教育，最后必會蛻為比普通人甚至比乞丐還要不如，這是無法躲開的結(jié)局。

　　如果仲永的事例還不能引你深思，那，你必定落得那個“無法躲開的結(jié)局”。

想到的作文300字 篇3

　　在日常的生活中，有許許多多的小事值得我們思考。我自己也曾親生經(jīng)歷過一些小事，唯獨(dú)那一件一直深深印在我的腦海中。

　　那一次，我和父母去了大潤發(fā)超市，那里被擠得水泄不通。我們好不容易才擠到了第二層，這里主要賣各種學(xué)習(xí)用品，有書包、文具盒、自動鉛筆、橡皮......突然，我聽見了一個小男孩對他媽媽說:“媽媽，我要一塊小橡皮，這塊很漂亮，我要買�！敝灰娔俏粙D女連忙把橡皮塞進(jìn)了自己的上衣口袋。小男孩說:“媽媽，你偷東西！”“孩子，這不叫偷，這叫拿，你懂嗎？”他媽媽輕聲說。婦女二話不說，連忙帶小男孩溜之大吉。

　　事后，我回憶著整件事的過程，如果小男孩繼續(xù)被這種環(huán)境所影響，長大后會成什么樣？小偷？還是強(qiáng)盜？孩子的心靈原本是天真無瑕的，如同一張白紙，作為父母應(yīng)該做好榜樣。每個孩子都是父母的希望，每個孩子都是祖國的'未來。我多么希望那些還沒覺醒的家長們給孩子一個健康的環(huán)境，讓他們健康快樂地成長！

想到的作文300字 篇4

　　有人說老師是塑造靈魂的工程師，是偉大的；也有人說老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人，是短暫而又永恒的。今天我們又迎來了第25個教師節(jié)。祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康！看著在講臺上循循善誘的老師，我在想：假如我是一名老師，我要怎樣做呢？

　　假如我是老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上向往的講臺。我的心情是多么的激動。我要用我精湛的講解贏得學(xué)生的尊敬，開啟他們求知的心靈。

　　假如我是語文老師，我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》，給他們講李白、杜浦的'詩，給他們讀冰心、朱自清的散文，讓他們懂得祖國的語言是多么的豐富。

　　假如我是體育老師，我會讓他們明白只有強(qiáng)健的體魄才能讓理想乘風(fēng)破浪。我會和他們一起唱歌，跳舞，和他們一起打籃球、乒乓球。

　　假如我是思品老師，我要教他們熱愛祖國，讓他們選擇自己喜愛的職業(yè)，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)。將來，他們在各自的崗位上作出成績時，我會自豪地說：“那是我的學(xué)生。”

　　請相信，我能行！我會憑著信心和努力，用辛勤的汗水澆灌理想之花，成為一位名副其實的老師。為我加油吧！

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