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元宵的作文300字錦集(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的元宵的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵的作文300字 篇1
走在回家的路上,我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。
首先看到的是由龍和鳳圍成的一個大拱門,進(jìn)入拱門來到了燈的海洋,沿著小路邊走邊看,路的兩邊掛著許多小燈籠,形態(tài)各異,有的被風(fēng)吹起,有的在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
突然被一艘巨大的游輪吸引了目光,大船在波滔洶涌的大海上行駛,乘船的是兩只可愛的兔兔,一只打扮得花枝招展,另一只帥氣十足,船的.前端插著國旗,旗幟在空中隨風(fēng)飄動,很有氣派。船上面還設(shè)有信息室、控制室、資料室、糧倉和住房等,船的側(cè)面寫著“一帆風(fēng)順”的大字,好看之極。
此時(shí)我仿佛自己就是這艘游輪的舵手,我神氣地開著大船在茫茫的大海之上飄呀飄,還不時(shí)地在信息室、控制室里自由地出入……,我愛這波浪滔天的大海,寬闊無邊,一望無際的感覺,我愛那翻騰的浪花,給人可愛又親切的感覺。
“寶貝,快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒,我才猛然想起,我是在看船燈呢!跟著媽媽邊往前起,我在心里一邊暗暗感慨:人類真是變得越來越智慧,人們的生活也越來越美好嘍!
元宵的作文300字 篇2
古往今來,我國民間元宵節(jié)的習(xí)俗很多。觀花燈:從唐代起,人們吃了“元宵”,就到鬧市里觀花燈。
所以元宵節(jié)又叫“燈節(jié)”。燈是民間的能工巧匠,利用薄紙,絹線以及鮮花、綠葉、樹枝等原料,通過貼、糊、縫制等工藝,連接在用竹、木、秸桿、鐵等做成的骨架上,制作人物、花卉、動物等藝術(shù)形象作燈體。
內(nèi)用蠟燭一照,光彩奪目,煞是好看,所以,觀燈是一種極好的藝術(shù)享受。猜燈謎:謎語是通過謎面猜謎底,把謎面寫在花燈上,讓人們猜謎底,猜中了,主辦燈謎者給予適當(dāng)獎勵。故,猜燈謎可以啟迪人們的智慧,是一種很有意義的游戲。放煙花:起源于宋朝,距今已有一千多年的.歷史。
我國目前生產(chǎn)煙花有三百多個品種,每到這天晚上,火樹很花,景奇壯觀。
元宵的作文300字 篇3
“哇,我上報(bào)紙了!”我一拿到今天《青年時(shí)報(bào)》就迫不及待地翻了起來,終于在第五頁的右下角看到了我的名字。想知道我是如何上報(bào)的嗎?就讓我來告訴你吧! 媽媽給我報(bào)名參加2月4日解百組織的“做個燈籠過元宵”的活動。一大早,我們就很期待地來到了活動場地。
只見有兩張大桌上放著許多已經(jīng)做好的燈籠,非常漂亮,特別引人注目。還有很多做燈籠的材料,有各種各樣的彩紙、蠟燭、圖紙、線、小木棍、彩色筆和工具。大家圍著桌子,聽老師講,看老師怎么示范,然后就開始動手了。首先我們做的是比較簡單的方型燈籠,但都要用到工具。有個步驟要用刀刻,需要大人幫忙。在這里我做了兩個方型、一個兔子燈籠。 下午,我換了一個老師學(xué)。這個老師做燈籠跟上午的不一樣,都是用手折出來的.,不需要工具。
不過有點(diǎn)難,我就坐在老師邊上,碰到困難馬上向她請教。人越來越多了,我呢?cái)?shù)了一下竟然做了10個各種各樣的燈籠,有船燈、兔子燈、天鵝燈、蓮花燈、方型燈。拿在手上,引得別人都向我投來羨慕的目光。后來記者也來采訪了我。所以啊,今天我就上報(bào)啦!
元宵的作文300字 篇4
我們課文上曾這樣寫元宵節(jié),“窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節(jié),家家戶戶慶團(tuán)圓!蔽业募亦l(xiāng)成都過元宵節(jié)也會吃湯圓、慶團(tuán)圓,不過我們還會趕廟會,看花燈、猜燈謎。
記得每年的正月十五,我們?nèi)揖蜁轿氖庠海銧敔、奶奶燒香祈福,哪天的人會非常的多,到處都車水馬龍,車子根本開不進(jìn)去。記得小的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)爸爸就會讓我騎“馬馬肩”,我坐在爸爸肩膀上,看到到處都是人頭涌動。到了院里我是走馬觀花,但也會學(xué)著大人的樣子磕一個頭。最讓我高興的就是吃我們成都的名小吃了,哪天會有很多小吃匯集在這里讓你一次吃個夠“三大炮”、“擔(dān)擔(dān)面”、“龍抄手”……
晚上天剛黑,塔子山公園的燈就點(diǎn)亮了,我們就會去看燈會、猜燈謎。哪天的各式花燈可多了,有十二生肖、西游記、八仙過海……做的漂亮極了,人們穿梭在燈的'海洋里。哪天,奶奶、媽媽都會給我照很多照片,爺爺、爸爸會帶我到公園的橋上去猜燈謎,讓我感受燈會的樂趣。
回家后,全家人就會坐在一起看元宵晚會,吃著熱氣騰騰的湯圓。我覺得元宵節(jié)是個美好的節(jié)日。
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