是他作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的是他作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

是他作文300字 篇1

　　時間過得真快，再過兩個月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時刻了。

　　我十分盼望這一刻的到來，然而我不能不說我對這次的挑戰(zhàn)一點(diǎn)也不害怕。我怕它，因為這畢竟是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊！

　　我不想讓父母失望。真的！每次回家，望著他們頭上日漸增多的白發(fā)，突然間我意識到，其實在他們一天天變老的同時，我不也在一天天的`長大嗎？我發(fā)現(xiàn)自己身上的責(zé)任好重好重。我的肩上擔(dān)負(fù)著孝忠于爸爸媽媽的責(zé)任。我不想做不負(fù)責(zé)任的子女。然而中考如果考不上，我又該怎么向他們開口，我該怎么面對他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來的前途。

　　16歲，這其實也已經(jīng)是個不小的年齡了。在這個年齡，我應(yīng)該更多的為爸爸媽媽想一想，我不能在像小時候那樣自私。回想以往的日子，我才知道因為我的自私，爸爸媽媽受了多少的“苦”。

　　難道這也曾是爸爸媽媽所要表達(dá)的————愛！

是他作文300字 篇2

　　在我的許多親朋好友之中，有一位同學(xué)，他的語文和數(shù)學(xué)成績非常地優(yōu)異，他就是和我一塊兒從一年級到三年級一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。

　　令我印象最深的，還是他的朗誦了。因為他上課專心聽別人怎么讀的，下課認(rèn)真練習(xí)，所以他的朗誦這么好。

　　有一回，上著語文課，老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開始讀了，他讀的抑揚(yáng)頓挫：他的聲音一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢。他讀的時候神態(tài)自若，讀的很好。像三月的和風(fēng)，像小溪的.流水，教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。

　　他寫的字也特別好，老師經(jīng)�？洫勊�，還時不時“請”他到講臺上板書課文題目。他寫的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整，有板有眼，就像一個個士兵在看著我們，，矗立在那里。他寫的字就像刻在石碑上的一樣。

　　我佩服他，佩服得五體投地，我也要像他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。

是他作文300字 篇3

　　我們做了壞事時，就不想讓別人知道，可是，偏偏有一個人做了好事時，也不想讓別人知道。

　　一天上學(xué)的早上，我發(fā)現(xiàn)我們班養(yǎng)的兩盆快要死的仙人球被人換成新的。老師知道后，便問我們：“這是誰做的`？值得表揚(yáng)。應(yīng)該發(fā)張獎狀。”我們聽了，便討論起來，有的說：“這是每天澆水的小王干的吧！”有的說：“不，應(yīng)該是班長小明干的�！�

　　討論了半天，也沒有人說是他干的。老師問昨天打掃衛(wèi)生的小胖：“你知道這是誰干的嗎？”小胖猶豫了半天，終于緩慢地站了起來，吞吞吐吐地說：“我......知道，是......是小......丁丁干的！”我們聽后全班震住了，想不到是最調(diào)皮小丁丁干的。過了好一會兒，我們才知道事情的真相，原來小胖昨天看見小丁丁偷偷把仙人掌換成新的了，還對小胖說別讓人知道。我們大聲地說：“小丁丁，謝謝你！”我注意到他的眼睛紅了......

　　這件事原來是他干的，我真佩服他！

是他作文300字 篇4

　　感動如風(fēng)，撫開人們的心扉；感動如雨，滋潤人們的心田；感動如霜，洗凈人的心房�？梢哉f，感動代表著一切美好的事物。生活中，唯一不能缺少的就是感動。在我的內(nèi)心深處，至今還有幾個值得令我感動的人。

　　20xx年盛夏，二年級的我，來到了漳浦少年軍校。在這里，我不僅感受到了師生之情，還感受到濃濃的兄弟情。

　　這天晚上，我獨(dú)自在宿舍外洗衣服。五班的一個人走過來。那哥們估計是《葉問》看得太忘情太投入，投入到路上有人都沒看見，那一腳就踩在我手上，結(jié)果我當(dāng)時一個重心不穩(wěn)，向前撲到在地上，左手手背被地上的一塊玻璃碎碴，頓時那血就像水龍頭里的水一樣，“啪啪啪啪”地落在地上。我呆呆地看著地板，不知到要干什么。我那可愛的'室友們，聽到外面的響聲不對頭，急忙從宿舍里沖出來。當(dāng)看到我手上流血的時候，大家什么都沒說，除了班長，其他人把我扶起來，做了一下簡單的包扎，班長去找老師，其他人都扶的扶，抬的抬，把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室。到達(dá)醫(yī)務(wù)室的時候，大家已是汗流浹背了。我看著大家，我的眼眶有些濕潤了。大家只是互相認(rèn)識了個三五天，就能在我需要幫助時伸出援手，這才是兄弟！

　　他們是最令我感動的人！雖然大家都在天涯海角，但永遠(yuǎn)都是兄弟！

是他作文300字 篇5

　　你們應(yīng)該很想知道他是誰吧！他就是我的同桌—付長碩，他是一個幽默、風(fēng)趣的小男孩，也是一個助人為樂的`小男孩，就讓我給你們講一講這兩個特點(diǎn)吧！

　　記得有一次上英語課，英語老師，提問付長碩，付長碩從座位上起來，磕磕巴巴地說：“這個……、那個……”老師說你到底會不會呀！付長碩嘆了一口氣說：“人生自古誰無死，留取丹田照汗青，來吧！懲罰我吧！這句話一下來，全班哄堂大笑。

　　還有一次數(shù)學(xué)老師大測驗，付長碩想了又想，就是不會這道題，付長碩腦瓜一轉(zhuǎn)，會了。他把答案寫了下來，給了老師，老師搖了搖頭，付長碩太摳就說：“完，差事了！沒寫對，呵呵，我同桌幽默吧！

　　付長碩在我們班的人員可是數(shù)一數(shù)二的好��！因為它有一個助人為樂的心，就讓我給你講一講吧！記得有一次品德考試，我打開書包掏出筆袋，一看，筆袋沒了，我把書桌和書包翻個底朝天，可是也沒找到筆袋，把我急的像熱鍋上的螞蟻，付長碩說：“我把我的筆借你吧！我說：“那你怎么辦！”他說：“我寫完了�！钡染碜影l(fā)下來后，付長碩的后三題都沒寫，我說：“謝謝你呀！付長碩，他說：“沒什么，不差事”，我笑了。

　　這就是我的同桌，一個幽默、風(fēng)趣、助人為樂的小男孩！

是他作文300字 篇6

　　說來也怪,最近我們小鎮(zhèn)的大街一到早晨就變得干干凈凈,讓人感覺特別清爽、舒服，是誰為我們創(chuàng)造了這個環(huán)境呢?

　　為了解開心中的疑問,我不顧清晨的陰冷，特地起了個大早。這時天還灰蒙蒙的。我一個勁地跑到樓下，心里還默默想著：這么早，大街上應(yīng)該還沒人吧?不料打開門一看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一位傴僂著腰的老人正在奮力清掃大街。他突然轉(zhuǎn)過頭來，我定睛一看，咦，原來是他，是他每天起這么早為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境!

　　同學(xué)們，你們想知道他是誰嗎?他就是王爺爺。提起這位可敬的`爺爺，我不由想起了不久前的那件事。

　　那一天正逢趕集。趕完集以后，大街上塑料袋、紙片堆積如山，“臟不忍睹”。王爺爺為了清除這些垃圾，從下午四點(diǎn)半一直干到了天黑。他一直彎著身子，一雙大手有節(jié)奏地舞動著掃帚;汗水任性地從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流下來，王爺爺也顧不上擦，依然專注于手中的工作。我清楚地記得，經(jīng)過長時間的勞動，王爺爺那皺得如核桃皮似的臉通紅通紅的，在夕陽的沐浴下，閃爍著異樣的光芒。

　　我又想著自己在家里的嬌慣生活，不禁臉紅了。在不知不覺中，王爺爺那單薄的身影在我心中變得高大起來，令我久久揮之不去……

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