實(shí)用的說話的作文300字（優(yōu)選7篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的說話的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

說話的作文300字 篇1

　　哈嘍，我是宋玥橦小主人的文具袋，我的身上有許多漂亮的圖案，中間還有一個(gè)小兔子的頭像呢，可愛吧？告訴你們個(gè)小秘密吧：我不光是文具袋，我的身體里還有一個(gè)大家庭呢！不信你看，我那大大的嘴巴里裝著直尺哥哥，鋼筆叔叔，鉛筆妹妹，橡皮弟弟等很多成員。這難道不是一個(gè)大家庭嗎？

　　每當(dāng)小主人要用我的`大嘴巴里的成員寫字時(shí)，小主人就會(huì)“哧……”得拉開我的大嘴巴上的拉鏈，然后從我的大嘴巴里拿出鉛筆妹妹寫字，當(dāng)小主人要改錯(cuò)時(shí)，就會(huì)從我的大嘴巴里拿出橡皮弟弟改錯(cuò)。可是，我有一件特別煩惱的事情，當(dāng)小主人覺得無聊的時(shí)候，小主人就會(huì)往我的身上畫東西，然后回到家掏出我時(shí)，小主人的媽媽就會(huì)連我也批評(píng)說道：“看看你這鉛筆袋多臟呀！再看看別人的鉛筆袋多干凈。”然后，小主人就會(huì)說：“哦，哦，知道了，我以后不這樣了�！钡�是，盡管小主人說了，卻還是往我身上畫，現(xiàn)在，我已經(jīng)面目全非了。

　　唉！我真希望小主人看了我的敘述能改掉這個(gè)毛病，還我們一個(gè)溫馨干凈的家！

說話的作文300字 篇2

　　我家里有個(gè)不會(huì)說話的朋友，它陪伴了我許多年。

　　它的樣子十分可愛。兩只藍(lán)色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細(xì)又長，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的'瞟它一眼，它也能發(fā)現(xiàn)。這對(duì)大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經(jīng)常是嘟著的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

　　它不僅模樣可愛，陪我玩起來也非�？蓯�。一天下午，我玩著玩著，突然就想到了它。我想，它雖然不會(huì)說話，但也可以陪我玩呀!于是，我便二話不說，把它找來了。我拽了拽它的耳朵，問它：“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說，只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我，仿佛在說：“好的，我愿意!”看著它可愛的樣子，我忍不住抱著它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪著我，讓我感到很安心。

　　它對(duì)染不說話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個(gè)不會(huì)說話的朋友啦!

說話的作文300字 篇3

　　如果世界上的人都不會(huì)說話了，該怎么辦？

　　一天，我把研究好的不會(huì)說話的神奇藥水，讓所有的人都喝了，5、4、3、2、1…… 他們變成了一個(gè)個(gè)啞人。他們互相看看對(duì)方，眨了眨眼睛，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，只有我會(huì)說話。

　　以前總說臟話的.人，此時(shí)都變成了啞人。只會(huì)用手和對(duì)方說話，而且變得溫柔起來。以前總是嘰嘰喳喳的人，現(xiàn)在也都變得文靜了，剛開始的時(shí)候我很喜歡這樣的靜，但我漸漸地就有些后悔了，感到十分沒有意思，因?yàn)闆]有人和我說話了。

　　我只好又研究出了一種藥水，是治好人們能說話的神奇小藥水，我又給人們喝了。他們會(huì)說話了，會(huì)說話了！

　　人們紛紛的大叫起來，會(huì)說話的感覺可真好！

　　如果人們不會(huì)說話了，世界上一片安靜，太可怕了。所以我感覺人們不能缺少發(fā)現(xiàn)，更不能缺少語言。

　　教師評(píng)語：沒有異想天開的童年，就沒有五彩斑斕的人生。結(jié)尾段是全文的點(diǎn)睛之筆，較好凸顯了主題。

說話的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)不說話的朋友，名字和我的英文名字一樣，叫Amy，也就是艾米。

　　艾米既是我的玩具也是我的朋友。它是一只玩具海豚，是天藍(lán)色的，長得很大，和我的身高差不多，摸上去舒服極了！

　　有一次，我把海獅Mike拿了過來，讓Mike騎在Amy的.頭上，我呢，嚴(yán)肅地坐在Amy的身上，嘴里喊著：“游吧！游向大海的最深處吧！”媽媽看見我這樣就笑個(gè)不停，我也跟著媽媽笑了！

　　每天晚上，我都會(huì)抱著Amy睡覺，我撫摸著Amy的毛，不一會(huì)就睡著了，而且睡得特別的甜！好夢(mèng)排著隊(duì)伍跑過來，昨天夢(mèng)見考100分，今天夢(mèng)見在吃黃瓜，我別提有多高興了！

　　一覺醒來，穿衣服時(shí)奶奶總是把Amy放在我背后，這樣我不就用靠著背后面鐵做的裝飾了，而是靠著Amy柔軟的身子！

　　每當(dāng)我高興時(shí)，我就親親Amy，讓它與我一起感受快樂；每當(dāng)我傷心時(shí)，我就抱抱Amy，心情便會(huì)好很多；每當(dāng)我沒事可做時(shí)，我就會(huì)把Amy扔來扔去，以打發(fā)時(shí)光；每當(dāng)我考了95分以下時(shí)，媽媽就會(huì)借Amy來告訴我哪錯(cuò)了。

　　Amy是我家的第8個(gè)成員，這可是我們家的人一致認(rèn)為的哦！

　　我會(huì)好好珍惜這個(gè)不說話的朋友——Amy的！

說話的作文300字 篇5

　　我有一本書，名字叫做《假如給我三天光明》，這是一本會(huì)說話的書，為什么呢？那我就給你們講講吧。

　　這本書講述一個(gè)女孩海倫，她在一歲時(shí)，因?yàn)槟X充血，造成她又盲又聾，因?yàn)樯�莉文老師的到來，使海倫又有了生活的信心，在莎莉文老師地指�?dǎo)下，海倫踏進(jìn)了哈佛大學(xué)。每次演講，莎莉文老師總陪在她身邊，然而，過度的勞累使莎莉文老師雙目失明。在莎莉文老師去世后，海倫一度想放棄孤軍奮戰(zhàn)，但她想起莎莉文老師說：“海倫，老師可不喜歡你這樣子”這句話時(shí)，海倫又樹立了信心。

　　這本書讓我深受感動(dòng)，在19世紀(jì)里，有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，還有一個(gè)是海倫。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是被上帝咬過的'蘋果，有人缺陷大，有人缺陷小，上帝不希望自己喜歡的蘋果生活在悲痛中。這本書給我們上了生命的一課，是學(xué)校里沒有的課，所以這節(jié)課會(huì)讓你受益終生。書里面的話會(huì)比你學(xué)校里的課更受益終生！

說話的作文300字 篇6

　　叮鈴鈴，又是一節(jié)語文課的上課鈴響了，我又想起了曾陪我走過兩年風(fēng)風(fēng)雨雨的李建軍老師……

　　他不高不胖，雙眼炯炯有神，長得還是蠻帥的吧。

　　記得有一天，我生病了，老師見我沒來，急忙給我打電話，一個(gè)勁兒地問我生的什么病，要不要緊。我說不要緊，老師說話的語氣才緩和了一些。

　　我的病好了，去上學(xué)，在那天的大課間活動(dòng)中，玩的是跳繩。那時(shí)我還挺胖乎，所以動(dòng)作不靈活，我一上去，就跳不過去。在我沮喪時(shí)，是 李 老師給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我信心倍增。經(jīng)過反復(fù)刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

　　在我考試考得不理想的.時(shí)候，老師會(huì)送給我一個(gè)激動(dòng)得眼神，使我重振旗鼓，不再迷茫。當(dāng)我考了滿分，洋洋得意時(shí)，您又送我一個(gè)告誡的眼神，好像在告訴我，不要驕傲，要再接再勵(lì)。

　　老師，如果我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，用您的雙手默默地創(chuàng)造我們的未來；如果我們是蒼鷹，您就是浩瀚無際讓我們自由翱翔的長空，您為我們默默地奉獻(xiàn)。此刻，我終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正道理。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，我還沉浸在對(duì)老師的懷念中。難忘我?guī)煟∪绻麤]有您或許我現(xiàn)在還是一個(gè)差生。

　　感謝您對(duì)我的哺育和栽培！

說話的作文300字 篇7

　　在我家有許多不說話的朋友，其中我的小娃娃讓我知道了，不會(huì)說話不代表不可以成為朋友。

　　記得她剛來到我家時(shí)，我只是把她擺在桌子上看，根本不去碰她。可是后來我覺得她十分漂亮，就每天都抱著她睡覺，好像沒有她我就沒法睡覺似的。漸漸地，我開始相信自己的一些天真的.想法，其中就有：認(rèn)為這個(gè)娃娃可以明白我的意思，于是我們變成了形影不離的好朋友：每天早上，我起床之后都把她弄“醒”，讓她“吃”東西，給她做一件我喜歡的衣服，背著她出去玩……反正我認(rèn)為可以讓她快樂的事情我都做過。

　　后來我知道那只是我的一個(gè)幻想之后，我就對(duì)她冷淡了，經(jīng)常不理她，她“躺”在音響上我都不管，最后，我將她放進(jìn)柜子里不管了，然后就3年沒和她見面，幾乎把她忘記了。

　　當(dāng)我再次拿起她的時(shí)候，我還是對(duì)她很好，雖然不會(huì)像以前那樣親熱，但她仍是我的一個(gè)朋友。

　　不會(huì)說話不代表不可以成為朋友，我家還有許多不說話的朋友，有些朋友還在為我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地奉獻(xiàn)著，我要好好珍惜她們。

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