[精選]回憶的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的回憶的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶的作文300字 篇1

　　回憶，在陽(yáng)光下斑駁。

　　過(guò)去在回憶中不見(jiàn)了影蹤。

　　老屋里，有著我的回憶。那水泥路面，有我跑過(guò)的腳印；那年事已久的床，有我睡過(guò)的痕跡……可惜，現(xiàn)在早已過(guò)去很久，早已找不回回到當(dāng)年的.路口……記得小時(shí)候，鄰居家的小孩，是我最好的玩伴。曾經(jīng)和他們跑到山坡進(jìn)行所謂的“尋寶”，還捉弄一只花貓，弄得它恨不得“從欄桿上跳下去”……

　　記憶支離破碎，不過(guò)，我還記得，曾在那小道上來(lái)回奔跑，時(shí)不時(shí)串門(mén)，弄得別人措手不及……

　　哎，再次回到熟悉的老屋，早已時(shí)過(guò)境遷，伙伴們也各奔東西，只剩下殘缺的回憶還在那里逗留。當(dāng)時(shí)的人，只有少部分還生活在那里，讓我不知不覺(jué)的被現(xiàn)實(shí)的殘酷嚇得退后，為什么這么大的變化？

　　我想再回到過(guò)去，尋找遺失的美好，可是，又有誰(shuí)能滿足我？

　　沒(méi)有辦法，只好讓它過(guò)去，只希望還能在夢(mèng)中重溫那溫柔……

回憶的作文300字 篇2

　　今天我在整理書(shū)本時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)神秘的東西，它藏在兩本書(shū)這之間。我把書(shū)各往兩邊推開(kāi)，才看清楚原來(lái)只是一本薄薄的小本子�？墒�，一本小本子怎么會(huì)被藏在這里呢？好奇的我把本子慢慢地抽出來(lái)，哦，是本小相冊(cè)。

　　我輕輕打開(kāi)第一頁(yè)，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的小面孔。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩條月牙似的眉毛，一個(gè)小小的鼻子，一張紅潤(rùn)的小嘴，胖乎乎的.小臉蛋上兩塊肉肉都快要耷下來(lái)了，這不就是小印妹妹嗎？

　　只要是看到小印妹妹的照片，就好象她就在我身邊一樣。我興奮地翻開(kāi)了相冊(cè)的第二頁(yè)，這張是小印妹妹在花園里玩時(shí)照的。照片中的小印妹妹一手抓著小車(chē)，一手拿著小木偶玩具，一臉的陣驚，就好象拿好了小木偶怕小車(chē)會(huì)被搶走，抓住了小車(chē)，又舍不得小木偶被搶走，所以緊緊的抓著，一點(diǎn)不放松。特別是舅媽還把她的娃娃頭扎得高高的，又加了一個(gè)小發(fā)夾，更是看上去滑稽可愛(ài)。

　　只看了這兩張照片，我就懷念起小妹妹來(lái)。我已經(jīng)有半年多沒(méi)見(jiàn)到她了，她住在深圳，現(xiàn)在一定又變了一個(gè)樣子，變得更調(diào)皮可愛(ài)了，這個(gè)暑假有時(shí)間的話我想再去看看她。

回憶的作文300字 篇3

　　或許，你我本來(lái)就是人生小站的匆匆過(guò)客，彼此帶著各自的奮斗目標(biāo)在追求中相遇。如隨風(fēng)的相撞的'兩片樹(shù)葉，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)各奔東西了。

　　浩月當(dāng)空，星辰依舊。時(shí)間，在我們的指間漸漸地滑落，成為永久的記憶……

　　相聚本來(lái)就是緣分，而在這緣分之間我們是否有著難以忘懷的回憶，既然有緣，我們?yōu)楹尾蝗フ湎�呢�?/p>

　　還記得我們?cè)跊](méi)有自由的學(xué)校走過(guò)，還記得我們?cè)诔跞�畢業(yè)一起努力的奮斗過(guò)，還記得在教練的棍

　　下痛苦過(guò)，還記得一起在一起瘋過(guò)，還記得……一切一切消失不在，但不管時(shí)間如何流逝，心中蕩漾著的記憶，又怎能從腦海中抹掉呢？

　　我的腦海中現(xiàn)在依舊浮現(xiàn)著你們的身影在我的視線中消失得無(wú)影無(wú)蹤，那樣的虛無(wú)飄渺了。這一生當(dāng)中，我們還能不能相間？一起象以前那樣無(wú)憂無(wú)慮……

　　嘉美學(xué)校，你讓我得到了許多，又讓我失去了許多。

回憶的作文300字 篇4

　　今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我的心情也格外的好，知道為什么嗎？不僅是因?yàn)樘鞖夂眠�有我們4（A）班與4（B）班要爭(zhēng)奪4年級(jí)年段的足球冠亞軍！這一場(chǎng)比賽我們兩個(gè)班都是志在必得�？墒沁@還是要看實(shí)力的呀！

　　比賽開(kāi)始了，（我是我們班的前鋒）只見(jiàn)黃克達(dá)將球輕輕的'地向后一踢傳球給了徐凱，我直線沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)，我繞過(guò)3名防守隊(duì)員，到了門(mén)前，只見(jiàn)徐凱大力傳球給了黃克達(dá)，黃克達(dá)傳中給了我，我起腳射門(mén)可腳下球沒(méi)了��？去那哪了呀？啊，對(duì)方的周志堯搶走了。我追上去可又有2個(gè)人過(guò)來(lái)防我，被前后防，只能眼睜睜的地看這著周志堯跑，可我們的隊(duì)員也不是吃白飯的呀！3防1，周志堯居然把球傳給了王佳偉，王佳偉大力抽射被我班的守門(mén)員撲了出來(lái)，周志堯補(bǔ)射球進(jìn)了！我們班的隊(duì)員各個(gè)是發(fā)呆，可這還僅僅是上半場(chǎng)不要緊的。

　　我方發(fā)球，這次我們改成了直攻的方式，黃克達(dá)直沖過(guò)去對(duì)方跑上一個(gè)中鋒黃克達(dá)傳球給王瑞成，王瑞成傳給了我，正好在對(duì)方門(mén)前，居然沒(méi)人防我，哈哈，我起腳一射，球直直的地射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，我們班歡呼聲大做作。上半場(chǎng)結(jié)束。

　　還想看下半場(chǎng)嗎？？？請(qǐng)看下回分解。

回憶的作文300字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。

　　我忘不了，忘不了老師的教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的音容，忘不了母校的哺育。

　　老師，感謝您！您奉獻(xiàn)著自己的青春，用知識(shí)灌溉著祖國(guó)的花朵，就像太陽(yáng)一樣，照耀著我們這些花兒。

　　同學(xué)們，感謝你們！當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，是你們給了我安慰，給了我快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你們給了我勇氣。

　　將要離別了，我徘徊在母校。仿佛又看到了，操場(chǎng)上有我和同學(xué)們玩耍時(shí)的背影，也聽(tīng)到了富有童聲的笑聲。徘徊在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我仿佛又看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我和同學(xué)們拼搏的汗水。我徘徊在教學(xué)樓的走廊上，聽(tīng)到了往日瑯瑯的`讀書(shū)聲。我徘徊在班級(jí)里，仿佛又看到我和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景。

　　六年的小學(xué)生活，是美好的，是甜蜜的。我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　六年級(jí):松濤

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