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小學(xué)作文300字精選(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
在一個遙遠(yuǎn)的地方，有一個王國，王國里的子民是一群可愛的標(biāo)點符號，他們的國王是書名號。
有一天，國王書名號帶領(lǐng)他的子民一起去字典爺爺開的飯店里就餐。飯菜已上齊了，他們就急不可待地開吃了。吃著吃著，逗號給書名號夾了口菜，笑嘻嘻地說：尊敬的國王陛下，我非常愛戴你，所以干的工作最多，希望以后多多獎賞。句號撇了撇嘴說：無事獻(xiàn)殷勤，平時就你愛表現(xiàn)，老覺得自己了不起，還老霸占我們的位置，討厭死了!問號冷笑一聲說：是呀，問問題時，明明該我出場了，可逗號仗著他和國王的'關(guān)系好，老是占我的位置，害得句子不通順。感嘆號暴跳如雷地說：是呀是呀，我和國王也是好朋友，可我只在作者表達(dá)喜怒哀樂感情時，才出現(xiàn)。不像逗號老是到處轉(zhuǎn)悠，逮住機會就出現(xiàn)。讓句子的意思凌亂不堪!冒號沒好氣地說：不錯不錯，有好幾次，提示下文時，該用我了，他老是搶先占道。雙引號說：我是國王的姐姐，也是國王最好的朋友。
國王書名號放下筷子，語重心長地說：逗號弟弟，你以后可要注意了。否則，我要重重懲罰你。另外，其他子民也聽著，從今后，不論關(guān)系遠(yuǎn)近，你們都要盡職盡責(zé)，做好分內(nèi)工作，保持王國治安井然有序。標(biāo)點符號子民們連連稱是。
小學(xué)作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩。有騎自行車、掃地、打羽毛球等，不過我最喜歡的還是畫畫。
有一次，我到老師家里去學(xué)畫畫，老師叫我畫一個男孩在溜冰的情景。
我首先用鉛筆描出大概的大小，再拿橡皮去擦掉邊，然后拿鉛筆畫出一個男孩穿著溜冰鞋，最后，我再用勾線筆來勾邊，這樣男孩就好看了。
接著，我把畫拿去給老師看，老師表揚我說：“真棒！畫得真好！如果能畫上背景，涂上顏色就更好了�！蔽衣犃死蠋煹腵話，高興地笑了。
我又回到座位上畫背景，上顏色。我涂上顏色之后，覺得好看了許多，我又拿到老師面前說：“老師，我畫好了�！崩蠋熆戳丝串嬚f：“顏色上得很好，嗯，非常棒！”
在回家的路上，我不禁想：今天我畫得很好，下一次我一定能畫得更好！
我的課余生活真像一片星空，星星點點，豐富多彩！
小學(xué)作文300字 篇3
我夢想著我是一只小魚，在海里快樂的游著。和小魚們玩耍著。有一天我的夢想成真了。 那一天，我剛上床沒多久，就發(fā)現(xiàn)我身邊全是水。我再動動腳，發(fā)現(xiàn)我的'腳變成了魚尾。呀！我變成了一只小魚。我在海里逛了半天，一群小魚出現(xiàn)在我的身邊，他們七嘴八舌的問：“你是從遠(yuǎn)方來的吧！”我本想回答我是人，可是話到嘴邊又咽了下去，我問他們：“你們喜歡人類嗎？”不喜歡，他們說：“你去看看人類丟給我們的垃圾場吧！”我跟著他們，看見了垃圾場，只見，遍地垃圾。魚兒們都悻悻離去，我也走了。游呀游，我看見一群小魚在草叢里嬉戲，我又和魚兒們一起在海草叢玩捉迷藏，我被海草纏住了，魚兒們一起把我救了出來。
我又跟著他們一起去了，海底學(xué)校，海底迷宮……
我正玩的高興時一道光把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。后來，每當(dāng)我想起海底，我就想告訴人們：不要再往海底扔垃圾了，還給魚兒們一個干凈的家吧！
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