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黑板的作文300字

時間:2023-12-18 09:07:03 作文 我要投稿
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黑板的作文300字【錦集8篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的黑板的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

黑板的作文300字【錦集8篇】

黑板的作文300字 篇1

  我有一個小黑板,它是我上一年級的時候,媽媽在我生日的那天送給我的。媽媽說讓小黑板陪伴著我一起長大。

  我的小黑板,大概和我差不多高的樣子,它像一個三角形。它有四條木頭腿,它的前面是個黑板,后面是白板,黑板是用來寫粉筆字的,白板是用彩筆寫的。兩個板子的下面還有一個橫著的托板,托板可以用來放粉筆、黑板檫、還有彩筆等等好多好多東西呢!我每天都可以在上面畫畫,寫字,學數學……

  記得前幾天的時候,那天是媽媽的生日,我在黑板上用彩色的粉筆畫了一朵美麗的花兒,旁邊還寫上祝媽媽生日快樂!然后我把我的.小黑板給藏起來。等到媽媽回家的時候,我告訴媽媽,“媽媽,你閉上眼睛,我要給你一個驚喜!眿寢岄]上了眼睛,我把黑板給搬過來,然后告訴媽媽:“媽媽,你看”媽媽看到了我畫的花兒,開心的笑了,媽媽說:“謝謝寶貝,媽媽非常開心!蔽艺f:“還應該謝謝小黑板,它和我一起祝媽媽生日快樂!

  我非常喜歡我的小黑板,它幫助我學習,就像我的小伙伴一樣。我要和它一起成長!

黑板的作文300字 篇2

  我是一個長方形綠色的大板子,我的名字叫黑板,我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時老師會認真的在我身上寫字,講解課文,教每個小朋友學習新知識。

  粉筆和板擦是我的.好朋友,粉筆每天在我身上跑來跑去,留下很多圖案和很多字,有時候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友,看到小朋友上課時的表情很有趣,有的好像很累快要打哈欠,有的是很認真上課,讓我覺得很有趣。我喜歡看到認真的小朋友,看到大家認真的樣子,讓我覺得我也要認真的做好我的工作。

  雖然我不能動不能說話,但看著大家快樂的樣子,我覺得很開心。我還有一個叫白板的好朋友,它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識,不過他特別的朋友是奇異筆,而我就不能和奇異筆交朋友,因為奇異筆會破壞我的身體,讓我不健康。

  我最大的心愿就是每個小朋友都認真上課,愛護我的身體,也保護我的身體,小朋友得到好成績,我就會很開心,我也會認真的在教室,當一個認真的好黑板,陪伴小朋友上課的每一天。

黑板的作文300字 篇3

  那是寒風呼嘯的冬天,我和往常一樣擦著黑板為下一節(jié)課做準備。俞老師穿著一件橙色的羽絨服,戴著手工編織的手套,捧著一杯熱乎乎的茶,邁著輕捷的步子走進教室。她一眼就看到了正與黑板上的字跡較真的我,還有我那握著黑板擦凍得紅彤彤的手。這次我沒有忽視到她,乖巧地叫了一聲俞老師好!她點了點頭,隨即脫下自己的手套,將手套戴在了我的手上,我急忙想將手套脫下來還給她,俞老師卻笑著拍拍我的肩頭:沒事,你要是真不好意思,那就擦完黑板再還我吧!我示意想立刻還,俞老師卻微笑著走開了。那一天,我黑板擦得特別干凈,不為什么,只為下一節(jié)課是俞老師的'課。手套給予了我溫暖,給予了我陽光,俞老師的關心和她給予的溫暖與愛憐都深印在了我的腦海。

  你可曾愛過一塊黑板,可曾有個黑板上的記憶,可曾有過一位時刻關心你的,疼愛你的師長?我幸福,因為我可以回答這三個問題-----我有。說我愛過一塊黑板,還不如說我愛上的是那因為黑板而與我發(fā)生溫馨故事的老師。這種只在黑板上的記憶,將是我內心記憶里最美,最溫暖的記憶。

黑板的作文300字 篇4

  黑板是老師上課必不可少的物品,可我研制出了一種新型黑板,它受到了歡迎。

  這個黑板也和其他黑板差不多,也是四四方方的,與眾不同的是,它是內部裝有最先進的心靈感應收集器,還擁有最新研制的遙控技術;沖直觀上看,它的寫字區(qū)域與其他的'黑板一樣,可是,他的寫字區(qū)域布滿了成千上萬個小孔,只有用超高倍數地顯微鏡才能看出來,而且這種小孔也不妨礙老師寫字。

  老師在教書,必然會寫著寫著,沒有地方下筆了,不用去找粉筆擦,只要老師在心里想:把黑板擦干凈。黑板里的心靈收集器就能收集到老師心里想的東西,并迅速執(zhí)行,這樣就大大的節(jié)省了時間。不用去擦黑板了。

  如果在寫的時候夠不著,就可以用它地新型遙控器對著黑板,按一下紅色鍵,黑板就會降低,按藍色鍵,黑板則會復原。老師寫字的時候,經常會弄出粉筆灰,弄的教室里烏煙瘴氣,只應該怎么辦呢?只要對這黑板說:“清新空氣!”黑板中的小孔就會將粉筆灰吸收進去,并且釋放出清新空氣,還會持續(xù)工作60分鐘。

  我希望,在不久的將來,我一定會發(fā)明出這種黑板。

黑板的作文300字 篇5

  星期日,崔老師讓我們觀察黑板,我不奈可何感到無可奈何,因為我不喜歡觀察,但也實在沒辦法呀!也只好認真的觀察看起來了。

  我看見一個大黑的長方形,就像一個黑方塊模型,我走到黑板面前一聞,有一股粉筆灰的.味道,難聞死了極了(用“死了”就顯得太口語化了),我用手一摸黑板冰涼冰涼的,但卻很光滑。

  有一次,我們考試答卷,我有一道題不會,我一看馬上到點了,我心里急得不像樣了,這時,黑板好像對我說:“你看,你的答案就在這里!”我仔細一看,可不是,真的呀!我馬上高興起來了。還有一次,我在同學家玩電腦,都玩了18局,可沒有一次贏的,可把我氣壞了,他家在一旁的黑板看見了,好像又在說,別泄氣,在來一次,你一定行的!我聽聽了它的話,又玩了一次,真的贏了,我很高興。

  所以,在這以后,我就喜歡上了黑板。

黑板的作文300字 篇6

  大家好,我是福山外國語小學401班的“主角”——黑板。我的`任務就是為老師向同學們傳授知識提供場所。

  有一天中午一點半,我正在睡覺。只聽“嘩”的一聲,我一看,原來是同學們用擊水器在擠水,一股水向我旁邊的一位小同學射來,小同學敏捷地躲過。不好,這注水射向我了,我也想躲開,可身子太大,還是被他們打中。接著,他們又用手中的“武器”來射我,我的臉上、身上到處都是濕漉漉的!翱、咳”,我都感冒了。老師可怎么寫字呢?我想走,可又想起老師,于是我就硬著頭皮留下來了。多謝老師為我抓住了幾個同學?衫蠋熞蛔撸瑢W們又開始鬧起來!鞍,真是沒辦法!”我長嘆一聲說。

  晚上,我坐在教室里,回憶著白天的事情,不禁大哭起來:“我這樣對你們,你們居然恩將仇報,你們什么時候才能成為懂事的好孩子呀!

黑板的作文300字 篇7

  在很久很久以前一間神奇的教室里住著一個黑板擦警長,它專門負責清理黑板上畫的亂七八糟的東西。所有的粉筆兄弟都聽它的指揮,不敢搗亂!

  突然有一天教室里來了一群不聽話的孩子們,每次老師一下課他們就趁老師不注意偷偷拿起粉筆兄弟在黑板上胡亂涂寫,還把粉筆兄弟打來打去,粉筆兄弟特別可憐,被他們踩成了粉末,所有的粉筆兄弟都很害怕,于是它們向黑板擦警長報案,請求幫助!

  黑板擦警長知道了這群孩子的所作所為非常氣憤,黑板擦警長決定懲罰他們讓他們改正自己的行為,一天這群孩子們又在課間用粉筆兄弟在黑板上亂涂亂畫,還用粉筆兄弟打架,突然黑板擦警長飛了起來沖著其中一個搗亂的孩子沖了過去,把這個孩子嚇的滿教室亂跑,這個孩子大喊:“救命啊,救命啊!”黑板擦警長說:“以后還敢不敢用粉筆亂畫,打架了?”“不敢了!”其他搗亂的'孩子也嚇壞了,大喊:“不敢了!不敢了!”黑板擦警長又飛回了講臺媽媽的懷抱,粉筆兄弟紛紛感謝黑板擦警長幫助它們教訓了搗亂的孩子們!

  從此以后教師又恢復了往日的寧靜,再也沒有搗亂的孩子了!

黑板的作文300字 篇8

  我有一個可愛的小泥熊,它側著圓溜溜的小腦袋,一雙眼睛睜得大大的,仿佛在說:“你好,你好!”一只腳翹得高高的,俏皮地坐在蜂蜜罐上。

  你可別把這小泥熊看得很普通,我和它還有一段故事呢!

  那天,陽光明媚,我和媽媽一起去星期班交換禮物。我咧著嘴,喜滋滋的手里捧著一個大號的泥熊,心想:同學看見了一定爭著跟我交換的`!坐上公交車,車一搖一晃,我也閉上雙眼享受著顛簸······“啪!”大泥熊一跟頭栽下去,頭斷了,我也被嚇得一愣一愣的。“啊!”我尖叫一聲,眼淚洶涌而出!霸趺蠢?”媽媽問!按竽嘈芩榱!”“啊?”媽媽接過泥熊,看一看,再摸一摸,立即露出難堪的表情:“這泥熊已經壞了,即使補起來,也不能送給別人呀。”忽然,她當機立斷地跑下車,拉著我奔向一家叫“啟路”的商店:“再去買!”來到貨架前,媽媽東張西望,找到一排小泥熊,個頭雖然小,可價格卻貴得嚇人——50塊!“啊,太貴了!”我直往后退,“這、這我不想亂花錢!”“錢不重要,重要的是對人要真誠,不能把壞的東西送給別人!”媽媽一把抓起其中的一只小泥熊,到收銀臺付了錢。一路上,我緊緊揣著這只熊,感受到小泥熊里濃濃的愛。

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