研究作文300字3篇[合集]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的研究作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研究作文300字 篇1

　　我養(yǎng)了一只小蝸牛，本來是為了上科學(xué)課買的，現(xiàn)在我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時(shí)間的觀察和查閱資料，我了解了許多有關(guān)蝸牛的知識(shí)。

　　我的小蝸牛它是右旋的，共有六圈。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。其中一對(duì)觸角很長(zhǎng)，長(zhǎng)度大約在1厘米左右，另一對(duì)觸角是短的，長(zhǎng)度在9毫米以內(nèi)。它的`眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，仔細(xì)看還能看見小蝸牛的眼珠呢！

　　蝸牛的嘴巴是圓形的，大家都看不見蝸牛的牙齒，其實(shí)它藏在頭尖部下面咀內(nèi)舌頭的表面上，據(jù)資料介紹，蝸牛的牙齒總數(shù)可達(dá)一萬顆以上，蝸牛就是利用它們刮下樹葉或草來攝食。當(dāng)牙齒用了很久了變鈍時(shí)會(huì)馬上長(zhǎng)出新的牙齒。

　　你如果用手去碰一下蝸牛觸角上的一只眼睛，被碰到的那根觸角會(huì)立刻縮進(jìn)去，過一會(huì)那根觸角又會(huì)慢慢地伸出來，挺有意思的。蝸牛長(zhǎng)觸角下面的小觸角具有嗅覺功能。

　　蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽(yáng)光直射。

　　蝸牛喜歡吃蔬菜，如青菜、包心菜等等。把菜放在它的旁邊，它自己會(huì)慢慢地爬過去吃。但不要忘了蝸牛也是要喝水的。如果蝸牛不動(dòng)了，或是看上去像死了一樣，那它一定是缺水了，只要在它的背殼上、身上和菜葉上澆一些水，蝸牛又會(huì)恢復(fù)原樣。

研究作文300字 篇2

　　因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)比較普及，我們學(xué)生家里大部分都有電腦。而電腦是兩面性的，有好的一面也有壞的一面。好的一面是：獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了眼界。壞的一面是：因?yàn)橥鎯河螒蛏习a，而弄得學(xué)習(xí)成績(jī)下降。為此我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告。

　　五年級(jí)中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng)，百分之三十五在學(xué)校電腦房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩兒游戲，百分之五十在聊天，百分之二點(diǎn)七在查資料，還有百分之四點(diǎn)三在干別的事。女生有百分之一點(diǎn)二在網(wǎng)吧上網(wǎng)，百分之五十點(diǎn)八在學(xué)校電腦房上網(wǎng)，百分之四十八在家里上網(wǎng)。其中百分之二十一在玩兒游戲，百分之十五在聊天，百分之五在查資料，百分之十一在干別的.事。

　　通過以上數(shù)字說明：上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生來說，弊大于利。我認(rèn)為每天上網(wǎng)不應(yīng)該超過三十分鐘，只查找一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章，來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業(yè)余生活，使自己學(xué)習(xí)天天向上。

研究作文300字 篇3

　　金秋十月，秋高氣爽，校園里到處落葉飄零。老師答應(yīng)同學(xué)們的強(qiáng)烈要求，將第七周的綜合實(shí)踐活動(dòng)主題確定為《秋天的奧秘》。我來到一棵樹下，一陣大風(fēng)吹過來，樹上的黃葉都爭(zhēng)先恐后地往下落。我看見落到地面的黃葉大多數(shù)是背朝天的。這是為什么呢？我越想越不明白，只得去問媽媽。媽媽沒有直接告訴我，只是說：“你去觀察一次‘跳傘’吧！

　　于是我又找來一盒有“跳傘”的VCD。我發(fā)現(xiàn)每一次都是人先著地，傘才下來，可能是因?yàn)槿颂�重的緣故吧。那落葉背朝天，是不是也因?yàn)槿~面比較重的'緣故呢？后來，我從一本植物方面的書找到了答案。原來葉面的細(xì)胞排列得密，就相對(duì)比較重，所以先著地；而葉背的細(xì)胞排列得疏，就相對(duì)比較輕，所以背朝天。我才恍然大悟，原來跟跳傘的道理一樣呀！第一次研究就成功了，真讓我感到莫名的興奮！我想：“每個(gè)同學(xué)如果多參加這些實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都喜歡上綜合實(shí)踐活動(dòng)。

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