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聲音作文300字7篇【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的聲音作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文300字 篇1
大自然有許多美妙的聲音。
樹,是大自然的音樂家,他會(huì)在森林里演奏他的搖鈴,當(dāng)風(fēng)兒吹來,樹就會(huì)晃動(dòng)樹葉,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。春天,樹會(huì)發(fā)出沙沙的聲音;夏天,樹會(huì)發(fā)出叮叮的聲音;秋天,樹會(huì)發(fā)出嘩嘩的聲音;冬天,樹會(huì)發(fā)出唰唰的聲音。
烏云也是大自然的音樂家,她開心的.時(shí)候,會(huì)用小雨滴敲打青石,滴滴答答……叮叮咚咚……好聽極了。她生氣的時(shí)候,會(huì)把雨滴亂扔,時(shí)不時(shí)會(huì)砸到?jīng)]有雨傘的行人,雷公公看見了,連忙上前“轟轟”的阻止她。
動(dòng)物是大自然的歌手,坐在草地上,聽聽嘰嘰喳喳的鳥叫,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴,還可以聽聽呱呱地蛙叫,這些青蛙好像在說:“農(nóng)民伯伯快看呀,我捉到了好多害蟲呢!”
大自然真的是太美妙了!
聲音作文300字 篇2
你聽過月亮唱歌的聲音嗎?那是柔柔的,流滿了快樂的聲音。
月亮唱歌總會(huì)等到人們都入睡了的時(shí)候,困為它不忍心破壞夜晚的寧?kù)o,所以,我們從來沒聽過它的歌聲。
月亮唱歌的時(shí)候,只有星星做它的`聽眾。歌聲很輕,很輕,是那么的優(yōu)雅、宛轉(zhuǎn)、寧?kù)o,仿佛能讓一切沉睡。歌聲還能給孩子帶來甜美的夢(mèng),有的是一根棒棒糖,有的是一張考滿分的試卷,有的是一次去游樂園的機(jī)會(huì)……有了美夢(mèng),孩子們笑起來。這是一種快樂的、無(wú)聲的笑,只有月亮自己知道,星星卻不知道。
孩子們做著美夢(mèng),月亮依舊歌唱著,歌聲傳到世間的每一個(gè)角落。
直到太陽(yáng)升起時(shí),月亮結(jié)束了它的歌唱,它知道,該太陽(yáng)歌唱了。孩子們也停止了做夢(mèng),有的醒了,有的還在睡。月亮微笑著離開,可是它那美妙的歌聲,還久久地在天地間回蕩……
聲音作文300字 篇3
春天就像一首動(dòng)聽的歌謠,快來聽聽春天的聲音吧!
夜晚,春雨“沙沙”地下了起來,輕輕地叫醒熟睡的小筍芽。小筍芽伸了個(gè)懶腰,努力地向上鉆!安洳洳洌洳洳洹,它終于鉆出了泥土,自豪地眺望遠(yuǎn)方。
池塘里,小鴨子排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,跟著鴨媽媽,一邊游泳,一般高聲唱歌。池塘里回蕩著快樂的“嘎嘎聲”。“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎……”我們是春天最美妙的歌唱家。
小溪解凍了,唱著“叮!钡母柚{流向遠(yuǎn)方,告訴沿岸沉睡的種子們春天來了,春天真的來了。
春風(fēng)姑娘“呼呼”地吹著,好像一位會(huì)魔法的花仙子。她吹綠了柳樹,吹開了小花。藏在屋子里的人們,也被吹到了公園里。聽,“咚咚咚,咚咚咚”,人們?cè)谂艿郎媳M情地奔跑,好像回到了自己的童年。
春天就像一首動(dòng)聽的歌謠,快來聽春天的聲音吧!
聲音作文300字 篇4
你聽到過大自然的聲音嗎?我聽到過。我聽到過風(fēng)聲、雨聲、雷聲等。
我聽到過風(fēng)聲。風(fēng)的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的`。它好像在和我說話,有時(shí)候還跟我捉迷藏。只要我仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)在夏天感到?jīng)隹鞎r(shí),就知道風(fēng)在幫我解暑了;當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)時(shí),我知道風(fēng)來敬禮了;當(dāng)大樹在嘩嘩地?fù)u晃時(shí),我知道風(fēng)來唱歌了。
我還聽到過雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的,有時(shí)還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的。春雨好像在對(duì)麥田說:“小麥小麥快長(zhǎng)出來吧!”夏雨好像在對(duì)我說:“我來幫你解解暑吧!”
我還聽到過雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天,它會(huì)和閃電一起在天上做游戲,也可能在給閃電講故事。它可能說:“我來了!”。
大自然的聲音真美妙!我非常喜歡,你們喜歡嗎?
聲音作文300字 篇5
你可曾在寂靜之時(shí),聽聽周遭的微妙聲響?是否曾沉淀心靈,聆聽大自然的天籟?或靜下心來,好好傾聽心靈深處的呼聲,那又是個(gè)怎樣的世界呢?
爸爸與我每星期日總會(huì)來趟溪頭之旅,接受一場(chǎng)大自然的洗禮。每當(dāng)我們漫步于林道中,常會(huì)不自主的停下腳步,仔細(xì)傾聽花草樹木間的蟲鳴鳥叫,婉轉(zhuǎn)入耳,叫人心曠神怡。有時(shí)還會(huì)傳來小溪流過石縫、青苔的聲音,那般順暢,往往想讓人張開雙臂,徜徉其中。有時(shí),四周人煙稀少,可能連落葉的聲音也聽得一清二楚。
溪頭深處,有一乘涼的小亭子,是我與爸爸的秘密基地。我坐在冰冰的瓷磚椅上,心自然歸零,有種反璞歸真之感。微閉雙眼,我開始傾聽自己的心聲,到了心扉暗黑之地,再打開一扇扇的門,尋找深埋已久的疑問、想實(shí)現(xiàn)的愿望、未來的憧憬……待我跳脫回現(xiàn)實(shí)時(shí),一個(gè)鐘頭轉(zhuǎn)眼間消逝了,婉轉(zhuǎn)的.鳥鳴、蟬的鼓噪,再度 進(jìn)到聽覺中。我踏著輕快的腳步,步上回程,心想,這不只是趟溪頭之旅,更是場(chǎng)音樂的饗宴,心靈上的享受。
我們常因環(huán)境的吵雜,無(wú)法用心傾聽真正美妙的聲音,因煩心而覺得事物皆是丑陋的,且讓我們投入大自然的懷抱,細(xì)細(xì)品嘗其中的韻律,相信你也能跟我一樣,乘著音符的翅膀,翱翔于自然旋律,暢游不已。
聲音作文300字 篇6
夏天到了,每當(dāng)太陽(yáng)落下,夜晚來臨時(shí),森林中都會(huì)響起一首首動(dòng)聽的樂曲。
“呱呱呱!”青蛙在荷葉上一展歌喉,每一句都充滿節(jié)奏,譜成了一曲曲獨(dú)一無(wú)二的歌謠。“轟隆隆!轟隆隆!”不知是誰(shuí)惹怒了雷公公,這震耳欲聾的響聲在森林上空響起,讓人聽著不由得心頭一顫。幸好,這響徹云霄的雷聲,不一會(huì)兒就停了,取而代之的是優(yōu)美的小曲。雨點(diǎn)兒慢慢落下,“沙沙沙,沙沙沙,”落在葉片上,落在花瓣上,落在石頭上,好似在給青蛙伴奏。
雨,停了,森林中又恢復(fù)了寂靜。“叮咚,叮咚,”小溪在雨聲的余韻中奏起了交響樂。葉片上殘留的雨水也滴滴答答地唱和著。鳥兒也在溪水的伴奏中唱起了歌,清脆婉轉(zhuǎn)。此時(shí),知了也忍不住加入了這場(chǎng)音樂會(huì)。等鳥兒知了們唱累了,蟋蟀變成了主唱。它的'聲音好似在拉小提琴,悠揚(yáng)綿長(zhǎng);好似在訴說著昨夜的美夢(mèng);好似在辦一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),回饋歌迷!昂簦,”森林中吹起了風(fēng),微風(fēng)拂過臉頰,令人心曠神怡,神清氣爽!八⑺⑺,”樹葉被風(fēng)兒吹了滿地,融入泥土。“撲通”,不知是誰(shuí)丟了一塊小石子到池塘中,圈圈漣漪美不勝收…...
大自然的演奏會(huì)天天都在上演,用心聆聽,你也會(huì)沉醉其中。
聲音作文300字 篇7
上午,我正在做作業(yè),突然一聲“叮呤”讓我放下了鉛筆,我想:這聲音像是鬧鐘,可我們的鬧鐘有著音樂,那可能是鄰居家的鬧鐘,也不是,因?yàn)轸[鐘聲有點(diǎn)兒輕,那肯定不是鬧鐘聲。我決定調(diào)查調(diào)查,一定要把這聲音找出來不可。
我先到爸爸媽媽的臥室里查找,我打開自己的百寶箱,掀開窗簾,移開桌子和椅子,看看角落,可是,就是沒有。這時(shí),“叮呤”地聲音又響起了,我豎起耳朵仔細(xì)聽,好像是從廚房那兒響的,我便馬上跑過去一看,咦?沒什么奇怪的'東西,我有些絕望的心情。
過了一會(huì)兒,那個(gè)聲音又在我耳朵響起,我一下子有了精神,精神大振的我又想去哪兒找這奇怪的聲音?對(duì),是去自己房間找唄!于是,我走進(jìn)自己的小房間,我東找西找,就是不知這奇怪的聲音在哪兒?忽然,一聲“叮呤”又響起了,我側(cè)耳傾聽,覺得我離這聲音已經(jīng)很近了,我看看自己的左邊,發(fā)現(xiàn)了鬧鐘,我又懷疑上了鬧鐘聲,“叮呤”我又仔細(xì)聽了聽,似乎的確是鬧鐘聲。我連忙問媽媽:“媽,我鬧鐘聲換了嗎?”“當(dāng)然”。
唉,這奇怪的聲音就是鬧鐘聲!
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