跳繩作文300字4篇【實用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的跳繩作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳繩作文300字 篇1

　　跳繩，是一種游戲。跳繩，是一種體育項目。可在我的心中，跳繩，卻是我們班最大的名譽。

　　在一個星期五的早上，我一進入教室就有各種各樣的聲音，傳入我的`耳朵，這到底是在討論什么呢？原來同學(xué)們都在為今天的長繩、雙飛？討論著！時間飛快過去了，中午到了！那些參加比賽的同學(xué)，都抓緊練習(xí)，我看到他們那么努力，我就想：這次的第一名肯定是我們班了�？墒钦l知，當他們比完賽回到教室的時候我竟然看見同學(xué)們悲傷的臉，姚奕千竟然趴在桌子上大哭，其他同學(xué)也紛紛痛哭，我的心情也變得格外痛苦，我就向我同桌問問到底發(fā)生什么事大家怎么都是這種表情呀？我同桌說：“我們在跳繩的過程中，跳得很快很多，就是不知道裁判為什么要幫我們扣掉一百個。”最后，我的鼻子有點酸酸的，但我還是忍著，沒有哭出來。

　　通過這件事情我知道了，不能因為一點小困難就氣餒。我們要學(xué)會堅強，要知道你付出的努力不會白費。跳蠅在我的人生中點燃了一道道希望之光，從此，我會變得更加堅強、勇敢的。

跳繩作文300字 篇2

　　今天下午，一場激烈的跳繩比賽在學(xué)校的操場上舉行了。

　　在跳繩比賽開始前，我的心中一直不安，像有一只兔子在我心里亂竄。輪到我們時，我的心跳加快了百倍，我努力地跳著，最希望我能跳150個以上。這時，有一個同學(xué)跳累了，就停下來在旁邊嬉嬉哈哈的'傻笑，同學(xué)們都說：“你像一個有神經(jīng)病的人。”是啊，別的同學(xué)都在努力地把最好的一次表現(xiàn)出來，他卻在影響別人。

　　比賽結(jié)束了，我累得氣喘吁吁，帶著緊張和希望的心情等待著結(jié)果，當裁判說出我跳了128個時，我的心終于平靜下來了。忽然，我想了想，萬一我跳的個數(shù)比班級的平均數(shù)少怎么辦呢？我一邊想，一邊走向教室。這時，老師宣布了我們班的成績是全年級第二名，平均每個同學(xué)跳了122個。我覺得我的努力沒有白費，剛學(xué)時我一個也跳不好我開心地叫了起來。

　　雖然我們班是一個吵吵鬧鬧的班，但這次跳繩比賽卻展示了我們努力練習(xí)10個星期的結(jié)果。我覺得做任何事，只要努力、堅持就能成功，這場跳繩比賽就是證明。這真是一場難忘的跳繩比賽。

跳繩作文300字 篇3

　　哈嘍！大家好，我是人見人愛的小“橙子”。今天，我為大家表演一段跳繩秀。

　　中午，烈日當空，班主任讓我和三位同伴在操場上表演跳繩秀。我一開始有點害羞，但過了一會兒，害羞已經(jīng)被激動的心情所“淹沒”了。我開始跳繩了，沒跳幾下，我發(fā)現(xiàn)其中的一位同伴，動作屁顛屁顛的`太搞笑了，周圍的同學(xué)大笑不止。我笑得上氣不接下氣。我努力地跳著，隨著次數(shù)的增加，我的心里異常激動。隨著第一次跳繩的結(jié)束，我心里無比激動，但我聽到這一個結(jié)果——1分鐘45個的時候，心情卻降到了冰點以下。第二次跳繩開始了，我以光速十劉易斯的速度起跳了。但是沒過多久，就覺得體力快達到極限了，只感到力不從心，但半途而廢不是我小“橙子”的風(fēng)格。隨后我用“節(jié)省體力戰(zhàn)術(shù)”——另外一種跳法起跳了。經(jīng)過十幾分鐘的努力拼搏，我終于氣喘吁吁堅持不住了，敗下陣來了。但是，課間活動已經(jīng)結(jié)束了，我依依不舍地排隊回教室了。

　　在回教室的路上，班主任說我頭上連大的汗珠都沒有幾顆，但同伴們卻大汗淋頭。我風(fēng)趣地說：“這叫做知人知面不知心哪，我不是大汗淋漓，而汗流浹背啊！郁悶！”

跳繩作文300字 篇4

　　星期五，萬里無云，我們五年級進行了一場激烈的長繩比賽。比賽十分精彩。

　　首先，老師們讓選手們先練一下，以免發(fā)揮失常。選手們急忙練了起來。你看他們那矯健的身姿，如同下山的猛虎，騰空的雄鷹。

　　比賽正式開始了，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)急忙聚精會神地看了起來。選手們靈活地在繩子中穿梭，恰似龍入大海，虎進蒼山。他們輕松自在，如同勝券在握。

　　每個班的隊員都在謹慎地把握著時機，隨時準備出擊。老師們嘴中在不停地說：“快，快，快點兒。”觀戰(zhàn)的同學(xué)屏住呼吸，緊張地看著。

　　比賽進入白熱化，我們目不轉(zhuǎn)睛，心里在默默地祈禱著。選手們咬緊牙關(guān)，奮力跳躍。一個個優(yōu)美的'弧線劃過，觀眾竊竊私語起來，莫不在討論哪個班能折桂。

　　“最后20秒�！崩蠋熎届o的宣布。聲音不大，卻如同驚天巨雷，督促選手盡力。“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。比賽停止�！�

　　老師們聚在一起商議了一下，楊老師宣布：“本屆勝利者是五四班和五五班�！�

　　同學(xué)們歡呼起來，互相慶賀……

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