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實(shí)用的向往作文300字44篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的實(shí)用的向往作文300字，歡迎大家分享。
向往作文 1
這個(gè)夜晚真的好冷好冷……
因?yàn)樘μ�，一家人沒有時(shí)間靜下來細(xì)細(xì)閑聊，有了太多沉默，難道因?yàn)橐固o太靜……餐桌成了一家人團(tuán)聚的唯一場所，只是這樣的餐座變得如此陌生。
光陰似水流過，流過了歲月?lián)Q來了逝去，流過了年少換來了沉默，流過了千叮萬囑換來了句句征求，歲月的痕跡刻畫了所有。我們的成長，是不是無聲改變了太多太多？
那時(shí)，還小，對整個(gè)世界的好奇在父母那里總可以尋到答案，每一件新鮮事都可以肆無忌憚講給父母，他們是最真誠的聆聽者。聆聽我們的成長，聆聽我們的童年。那時(shí)，家中都為熱鬧，沒有一點(diǎn)沉默。與弟弟打鬧，與母親撒嬌，與父親犟嘴……有太多太多，吵鬧而幸福。
這時(shí)，沿著時(shí)光的.小路，走向了成熟，都忙了，都累了，家中，漸漸顯得太靜，沒有了以往的吵鬧，餐桌而是變?yōu)榱艘环N沉默……我想要的，不是父母的沉默安靜，而是，像以往那樣的歡聲笑語，長大，不想意味著失去……
以往的幸福，可不可以再次來到……
向往作文 2
朝霞中，明月下幽欄獨(dú)椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土，是一片無遮無攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂園。
小瑭在于一個(gè)錛偩詫絸字。靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長的.皓臂在撫摸一群群調(diào)皮的小魚兒。微風(fēng)吹拂，小瑭上泛起陣陣微波，隨之又恢復(fù)那原來的面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚，在瑭中戲水，是無限的樂趣，可誰也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。
小瑭不僅在與一個(gè)靜字，則動(dòng)也是令人動(dòng)心的一面。瑭水時(shí)如春水微波，時(shí)如蛟龍翻浪，時(shí)如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風(fēng)來時(shí)，風(fēng)起浪涌;風(fēng)去時(shí)，微微顫抖;風(fēng)大是，一波又來一波;風(fēng)小時(shí)，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰在那里呵氣如蘭？是小瑭，它另人平息，另人悠然，另人回味。
小瑭啊，靜的赤誠，動(dòng)的銷魂。漫漫長路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動(dòng)結(jié)合的你，是我最向往，我最愛去的地方--小瑭。
向往作文 3
每個(gè)人都會(huì)有向往的中學(xué)。而我向往的中學(xué)是美麗的，老師和同學(xué)很和諧、生活是美好的、教學(xué)也是很好的學(xué)校。
那里肯定是和諧的，下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)安安靜靜的看書，誰也不打擾誰，沒有寫完作業(yè)的'同學(xué)不用老師說，都會(huì)趁著下課的時(shí)間來補(bǔ)作業(yè)，不會(huì)的題會(huì)主動(dòng)去找老師問題。不會(huì)追跑打鬧，也不會(huì)再下樓的時(shí)候擁擠會(huì)排好隊(duì)下樓。
那里生活一定會(huì)很好的，只要你生病了老師準(zhǔn)會(huì)在每一個(gè)下課定住著你要好好喝水，要吃藥，什么時(shí)候去量體溫，得了什么病，在吃飯的時(shí)候，叮囑你要多吃菜可以補(bǔ)充維生素，多喝湯不上火，晚上還會(huì)幫你蓋被子老師就像家中的爸爸媽媽一樣。
那里肯定是美麗的，剛已經(jīng)校門，還沒有看到那美麗的花兒就可以聞到那淡淡的花香，門口兩邊就是那大花壇了，花壇有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校園里四處都有鮮花綠草。
這就是我期盼的中學(xué)。
向往作文 4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，對于別人來說平淡無奇，而我卻覺得意義非凡。就在今天，我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。
乘坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀，里面有各種五顏六色、大小不一的魚兒，我印象最深刻的是日本的國產(chǎn)鯉魚，特別的可愛。
海洋世界出來，我們吃了中飯。
中飯吃完了，“嗚——”那是什么聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導(dǎo)游說了，龍興島第一個(gè)參觀的'景點(diǎn)是蝴蝶谷，因此我激動(dòng)不已，想象著：那里有許多蝴蝶飛來飛去，可以抓，還可以買……
來到蝴蝶谷，我大失所望——只有標(biāo)本，沒有蝴蝶!不過，總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀，叫人不得不把它拍下來呢!
參觀完龍興島，我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園，欣賞了茶道，玩了水上步行球，看了睡蓮與芙蓉等等。
一天過得真快，不一會(huì)兒，傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車，一路談笑風(fēng)生，回家了。
向往作文 5
此時(shí)我的腦海中飄出一股芳香，它既不是迷人的香水味，也不是筆芯的清香，而是令人回味的花香。那是幾天前，我和爸爸媽媽去了姑媽家玩，我的姐姐很喜歡養(yǎng)花。她有一個(gè)大花園里面種滿了奇花異草，各色的花兒在陽光下爭奇斗艷。微風(fēng)中那迷人的花香到處飄舞著，沁人心脾。頓時(shí)，我的眼球被那盆吊蘭給吸引住了。它的葉子跟撕下的香蕉皮似的，不過它的顏色是大自然的那種綠色，感覺很親近。長長的枝條從葉片中長出來，隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)個(gè)綠豆似的.花骨朵從枝條里冒了出來，沒過幾天吊蘭終于開花了，它的顏色像冬天的雪一樣白，是如此的圣潔。一共有四片花瓣，像一只只白色的蝴蝶棲息在一根根枝條上。那該是一幅多么動(dòng)人的畫面呀�，F(xiàn)在想起來都心動(dòng)。
大自然我向往的快樂天堂，我多么想變成一只快樂的小鳥，翱翔在那蔚藍(lán)的天空。我又是多么想變成一棵綠樹，生活在那和諧的大森林里，我更想變成大樹上的一片樹葉，享受著那豐富的營養(yǎng)，茁壯成長。
向往作文 6
步入初中的我，比小時(shí)侯顯得更加讓人看不透，雖然我不適應(yīng)自己的生活中少了稚氣，但是新的性格又向我奔來—成熟…我不怎么喜歡說話了，因?yàn)槟切┤�，不是我期待朋友的形象，我不�?xí)慣，是理所當(dāng)然的，但是，初中的那一份成熟，又使我變得憂傷了，突然，我向往小時(shí)侯的.快樂了！
在中學(xué)生活里，太多不讓人了解的學(xué)生，為什么他們整日整夜的哭泣，而都是為一個(gè)“情”字，漸漸的，我開始對此感興趣了，雖然父母不讓，可不知怎么的，它就像一個(gè)未知物，把我的心勾去了，我開始玩它了…
我后悔了，這個(gè)東西不適合我們，不過這么一陣子，我倒懂得了不少，“情”，你會(huì)玩，你就會(huì)幸福，你不會(huì)，便是傷心。而我，是第2種人，我也開始沒日沒夜的哭，這時(shí)，我開始向往快樂了……
向往作文 7
我向往一種生活，就是在一年的時(shí)間游走于不一樣的地方！
我向往青島（雖然以前去過），因?yàn)槲蚁肟丛绯康娜粘�，我想感受被海風(fēng)吹的清爽，我想在海邊發(fā)現(xiàn)“奇跡”，我想等待太陽的落下；
我向往青藏，因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰粔K還擁有純凈的干凈的.凈土了，我喜歡純潔，不喜歡被污染的，我想看看那唯一的凈土；
我向往日本（雖然和我們不和），因?yàn)槲蚁肟礄鸦�漫的季節(jié)里櫻花的美，去鑒定櫻花的浪漫花語，去看看那粉色的浪漫；
我向往巴黎，因?yàn)槁爠e人說那是浪漫之都，因?yàn)橄矚g浪漫的感覺，所以必然要去看看它浪漫的意義；
我向往上海，因?yàn)槲蚁肟纯凑嬲乃螘圆ǎ『呛牵?/p>
真的期望自我能夠有這樣的時(shí)間和精力當(dāng)然還要有心境了，還要有資金！呵呵！
其實(shí)流浪雖然孤單，可是有時(shí)候孤單也是一種享受吧！
向往作文 8
童年，是令人嚮往而又無法回到的過去。
童年，是令人喜歡而又不肯記憶的過去。
童年，是美妙而又充滿歡樂的美好時(shí)光。
童年的生活總是那么無憂無慮的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，高興滿懷地走進(jìn)學(xué)校。伴隨著我依依不捨的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂，在那個(gè)“歡樂天地”中，我結(jié)交了許多朋友。那是人生的'第一次，是令人難以忘懷的……我還清楚的記著每當(dāng)上課時(shí)，老師總會(huì)給我們這些稚嫩的孩子講一兩個(gè)小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的作業(yè)伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會(huì)蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬於我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；忘掉吧，忘記自己該忘的——善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
向往作文 9
每個(gè)人都很向往自由，包括動(dòng)物和人類。話到這兒，我回憶起去年發(fā)生的一件事。
時(shí)間來到一年前的暑假，那一天，我，張邇嵐和她的媽媽一起來到離振興廣場不遠(yuǎn)的一個(gè)馬戲團(tuán)。在那個(gè)馬戲團(tuán)里，動(dòng)物的數(shù)量都數(shù)不清！我們坐在了第二排，我看到了一個(gè)節(jié)目，一個(gè)演員和一頭老虎要上場的時(shí)候，老虎開始反抗了，可是這個(gè)演員手拿著一個(gè)帶電的`鞭子就向老虎打去，老虎不再反抗了，但我看見這一幕，就想：它們失去了自由，一定很傷心吧！我們繼續(xù)看。
當(dāng)我們和一頭大獅子拍照時(shí)，那頭大獅子總是回頭看我們，這時(shí)，我注意到它眼睛的一個(gè)細(xì)節(jié)，它的眼睛里濕潤了，并且非常傷心，我猜，它一定在想，我恨你們?nèi)祟�，我要回到大自然去，我要自由�?/p>
是��！每個(gè)人都有擁有自由的權(quán)利，這是別人都不可剝奪的。
最后，我說一句：自由，自由，我要自由！我希望每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物都有自由。
向往作文 10
“小時(shí)侯，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)�！备杪曇鹆宋覠o限的遐想。在我腦海中，有一個(gè)曾經(jīng)令我心馳神住的地方，那就是——大海。
以前，我從來都沒有見過大海，只是在電視上，在畫報(bào)里才開始領(lǐng)略到大海的壯觀。不知是什么原因，我常夢見大海。每逢空閑的時(shí)候，我就想什么時(shí)候能與大海見面？盡管，我還為能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但我逐漸愛上了大海，喜歡收集大海的'照片，喜歡欣賞關(guān)于大海的美術(shù)作品，喜歡聽別人說大海的見聞，你令我陶醉，令我向往，令我魂?duì)繅衾@！
大海是迷人的，在風(fēng)平浪靜的日子，晴空如洗，陽光照耀著碧波萬頃的大海，湛藍(lán)的海水，閃爍著萬道金光；白帆點(diǎn)點(diǎn)，海鷗奮飛，大海舒展著那浩瀚、偉大的胸懷……
啊，大海，你給我了深刻的啟示。我要像無畏的海浪沖擊堅(jiān)硬的巖石一樣，勇敢地挑戰(zhàn)人生道路上的一切困難，永不放棄，永不停息！
向往作文 11
我向往的大海
很多人都對一個(gè)詞不陌生，這個(gè)詞就是“大�！�。在書中，在電視上，她出現(xiàn)過無數(shù)次，但我沒有真正見過她。
今年暑假，我和媽媽來到我夢寐以求的大連老虎灘。
清晨，海是平靜的`。海的上方有幾只白海鷗在戲嬉，它們一會(huì)唱歌，一會(huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒鉆入水下，抓住了一條小魚。海浪，輕輕的拍打著沙灘。海風(fēng)吹在臉上很爽。這時(shí)，大海是那么溫柔。
中午，藍(lán)天下的大海是淺藍(lán)色的。沙灘被太陽曬得滾燙，人們穿上泳衣，下水了。這時(shí)的大海擁抱著人們，她親切極了。
傍晚，很快紅色的晚霞把海染成了血紅色，夕陽慢慢的落下了，海歐鳴叫著，水面起風(fēng)了，浪變大了，巨浪像一只怪獸想沖過海洋橫掃陸地，最后它口吐白沫倒在了岸邊。這時(shí)的她真兇呀！
大海她不光美，還很神秘，她一天多變，性格讓人捉摸不定，這真是一個(gè)讓人向往地方啊！
向往作文 12
我向往自由，渴望能再像小時(shí)候一樣無憂無慮地嬉戲玩耍。可是，自從上了五年級，這個(gè)想法，連想都不能。
周末，我從培訓(xùn)班回到家里，望著書桌上一本本的練習(xí)冊、作業(yè)本，無奈地寫了起來�？墒俏覅s怎么也無法集中精力，樓下一群小孩子的歡笑聲吸引了我，我嘆了口氣，又低下了頭。
桌子上的一張照片把我的.目光牽了過去，那是我四年級時(shí)全家一起去頤和園的照片。那時(shí)的我笑得多么燦爛呀！但，那只是我久違了的笑容。
我搖了搖頭，向床上看去，一個(gè)個(gè)可愛的玩具娃娃又勾起了我的回憶，那是小時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物。那時(shí)我對它們愛不釋手，可現(xiàn)在卻只有在晚上睡覺的時(shí)候，我才能緊緊地抱著它們，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我又收回了記憶，因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了！我埋下頭寫啊寫，窗外的歡笑聲此起彼伏，我心里卻酸酸的。真想和他們一起玩呀！可惜，這永遠(yuǎn)不可能了。
自由，我向往自由，渴望再經(jīng)歷一次與伙伴的嬉戲，哪怕只有一次也好呀！
向往作文 13
名勝古地，在其中暢游；茂密山林，在其中探險(xiǎn)；廣袤草原，在其中策馬奔騰�？傆幸粋�(gè)地方，洋溢著你的向往。
我向往，一個(gè)隱匿在樹林中的地方。那兒有壯美的梯田，有“曲徑通幽處，禪房花木深�！钡奈谰跋蟆＿�有一幢有寬敞落地窗戶的別墅，別墅里有我摩挲華美琴鍵發(fā)出的悠揚(yáng)。
我不用別墅多么富麗堂皇，我只希望有一張舒適的床，床邊有一個(gè)蕩漾著書香的書櫥，還有一個(gè)把時(shí)光研磨成香醇的咖啡機(jī)，房子里蔓延著它細(xì)細(xì)磨出的芳香，還有文字的曼妙，一絲一縷填滿我空白的心。
在這里，每天黎明喚醒我的，不是嘈雜的.人群，不是喧鬧的手機(jī)，而是斑駁的曙光，探進(jìn)窗戶，再次賦予鳥兒清脆的嗓音，再次給予別墅里又一次香醇。
在這里，每天夜晚消磨時(shí)間的，不是擠滿手機(jī)的微博，不是城市特有的霓虹燈，而是看布滿天空的星系，看劃過天際的流星，時(shí)間隨著星光在緩慢地流逝。
這是我的向往，我細(xì)聽流水潺潺，靜賞繁花竊語，閑適而美滿。
向往作文 14
鳥兒在天空自由自在地飛翔；蝴蝶飛在花朵上開心地采蜜；松鼠在自家安靜地睡覺；而我卻像一只被困在里面什么都沒有的房子里的'老虎，我多么渴望自由。
期待已久的星期六到來了，我開心地不得了，早上我對媽媽說：“我們出去玩吧！”可是媽媽嚴(yán)歷地對我說：“就知道玩玩玩，快去房間里寫作業(yè)�！蔽覀臉O了，心想好好的一個(gè)放假日，還不能出去玩，怎么可以這樣子呢！
我想要自由，我想要像鳥兒一樣展開翅膀，開心地飛翔，我想要一個(gè)人開幾包吃的躺在床上看電視，但這是不可能。
唉，放假日過了，這兩天我在家里什么事也沒有做，只是在做作業(yè)而以。如果家長可以知道小孩子的內(nèi)心，就不會(huì)讓孩子這么的疲憊了。
我多么喜歡自由，多么渴望自由。
向往作文 15
一個(gè)鳥籠，一只小巧玲瓏的燕雀，它們正呈現(xiàn)在我的面前！沒錯(cuò)，這就是我新買的寵物，我給它取名為“小可”。
燕雀十分漂亮，水靈的眼睛，充滿朝氣的叫聲讓我越發(fā)喜愛，我想它一定是快樂的.，因?yàn)橛形疫@么一個(gè)愛它的小主人。
“爸爸，我要出去玩了”我對父親說道。
父親一臉的不悅，搖搖頭：“不可以，你得寫完作業(yè)才能出去！”
我沮喪的回到了燕雀的邊上，開始傷心：“為什么一定要寫完作業(yè)才能出去呢？”我頓時(shí)感覺我失去了自由，這個(gè)如這籠中的小鳥，它正盯著我，似乎跟我一樣有著說不出的痛苦，沒錯(cuò)，無論是人還是鳥，都向往著自由，我想燕雀也是一樣的！我打開了鳥籠，燕雀一下子從鳥籠飛出了窗外，它在窗外對我撲哧了幾下翅膀，似乎在說：“謝謝你，小主人，你讓我重獲了自由”，然后燕雀飛走了！
我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，自由，是多么美好啊！
向往作文 16
鄉(xiāng)村中的孩子，可能向往我們星期天可以去美麗的公園玩的生活�？伤麄儾恢�，城里的孩子更向往鄉(xiāng)村生活。
我向往在春日，在第一場春雨過后，我渴望去大草原，坐在一匹棗紅色大馬的背上，奔馳在廣闊的大草原，感受春風(fēng)的溫暖，抬頭看湛藍(lán)的天，低頭看清澈的水，讓馬兒吃嫩綠的草。
我向往在夏日，在太陽高升時(shí)，渴望去那湛藍(lán)的.大海，一頭栽進(jìn)水里，快樂地玩耍，在金色沙灘上奔跑，找貝殼，做沙堡。
在秋天，我想去山里，在樹枝上尋找那害羞的果子，把它摘下來，放進(jìn)嘴里，一口咬下去，香甜可口的汁水噴了出來，一個(gè)又一個(gè)，直到撐不下。
收下秋天的禮物——一片黃葉子，夾在書中，做成標(biāo)本。
看，天空中，幾個(gè)小精靈正一步一步走了下來，過了一會(huì)，他們冷了，抱在一起，地上堆滿了雪，夠我玩了，大家分成兩組，大樹就是圍墻，一個(gè)個(gè)大雪球，落在你身上取暖。
啊！鄉(xiāng)村好美，可我，還要讀書，沒辦法，老老實(shí)實(shí)住著吧！
向往作文 17
一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，走在晶瑩的貝殼沙灘上，累了坐下來，拿起一根不起眼的枯枝，寫下心中的吶喊。
一個(gè)字一個(gè)字，好長的文章，“你好嗎？”這是開頭，海浪帶走了這句話，接著送來一個(gè)小海星，代表：“我的心情亮晶晶，我很好�！�
一句問候的背后，總有許多說不完，也道不盡的感動(dòng)。過程他默默的訴說；大海也默默的傾聽，只有海風(fēng)帶來的咸，濕潤了他的眼。他的心離開了，留下足跡，唯有沙灘了解：故事的`結(jié)束，是另一個(gè)開始。
深藍(lán)的海淡藍(lán)的天，一線之隔， 它們都很清楚：沙灘是唯一的樂譜，音符在跳舞一起演奏，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男晌易砹恕?/p>
幻想自己是一條自由的飛魚，用盡力氣躍出水面，一小段也好，幾個(gè)音也罷，只希望聽見那上帝的聲音。天使的氣息柔和的飄落，在也找不到比這里更能享受的地方。
它是信紙是樂章，也是我快樂的天堂沙灘。
向往作文 18
今天，我看見有人在臺(tái)上唱歌，我很羨慕。我發(fā)誓長大以后就要當(dāng)一名明星，因?yàn)槲倚r(shí)候就很就喜歡唱《沙漠的駱駝》。我唱的還挺好聽的。
期盼已久的.六一兒童節(jié)到了，輪到我上舞臺(tái)了，我表演節(jié)目的時(shí)候唱的很入神，全班同學(xué)都和我一起唱，直到下課為止。
我想下一年的“六一兒童節(jié)到了，我要再給大家唱一首更好聽的歌《中國人》，我的愿望也越來越近了，期待考上大學(xué)的是時(shí)候已經(jīng)會(huì)了很多首歌。以后我一直不斷的努力，渴望最終變成了一個(gè)大明星呢！
你們是不是也有你們的夢想呢？我來告訴你一個(gè)道理積石成塔。夢想不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，就像一棵小樹苗，如果你只盼望他一天就可以長成蒼天大樹，而且還有很大的果實(shí)，那你就錯(cuò)了。如果你一直給樹苗澆水，一直從早上一直澆到下午，你的小樹苗就會(huì)教死，所以我們不能心急，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，這樣子才會(huì)有好的結(jié)果哦！
向往作文 19
盼望至極的音樂課終于來臨了。
溫柔漂亮的盧老師笑瞇瞇的說：“同學(xué)們，在今天課上，我們將要去一個(gè)美麗熱情的地方，讓我們一起走進(jìn)她吧！”
一曲《美麗的草原我的家》，一幅幅內(nèi)蒙古草原的圖片，讓我們心馳神往。
“那你們知道蒙古族最盛大的`節(jié)日是什么嗎？”
看到我們迷惘的神情，老師繼續(xù)說：“那達(dá)慕。漢語意思是游戲或娛樂�，F(xiàn)在就讓我們一起聆聽《那達(dá)慕之歌》，去感受蒙古族的節(jié)日氣氛�！�
優(yōu)美動(dòng)聽、清脆悅耳的歌聲中，我仿佛來到了一望無垠的美麗大草原，穿上節(jié)日的盛裝，跨上高大威猛的駿馬，在寬敞的賽道上，和眾多的蒙古賽馬手一起，你追我趕、爭先恐后的沖向終點(diǎn)……
直到下課鈴聲響起，我還沉浸在那達(dá)慕熱烈歡快的節(jié)日氣氛中。多么希望，有朝一日我會(huì)親眼目睹大草原的美麗迷人；多么向往，有一天我會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)沁_(dá)慕的熱烈與歡快！
我相信，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
向往作文 20
每當(dāng)別人說起森林是怎樣的時(shí)候，我的頭腦里就會(huì)浮現(xiàn)出一片美麗的森林。
那片森林樹木長得郁郁蔥蔥，葉子與葉子之間不留一點(diǎn)縫隙。樹木周圍有著茂密的草叢。那些草叢像樹木的柵欄，一起保護(hù)著高大的'樹木。樹枝上有小鳥的鳥窩，它們的窩十分精致，也十分安全。也許鳥窩有時(shí)是大樹精美的裝飾品，但也是小鳥的哨崗。花朵也偶爾會(huì)幫草弟弟和鳥姐姐守護(hù)著大樹。一陣風(fēng)拂過，大樹的“警報(bào)器”開始“沙沙”地響，花草也開始“搖頭晃腦”，不過它們可不是在玩，而是在搜索敵人呢！
早晨，紅彤彤的太陽已經(jīng)站起來，將金燦燦的陽光灑滿大地。森林里，大樹們綠色的衣裳變成金色，小草們貪婪地吸收著陽光的營養(yǎng)，花朵們綻開了美麗的笑容，蝴蝶與蜜蜂當(dāng)然不錯(cuò)過最佳時(shí)機(jī)，爭先恐后地采蜜。草弟弟們不服氣，身子又高了一小截。森林里一片生機(jī)勃勃。
在此時(shí)此刻，我的頭腦里似乎已經(jīng)有一片種子在發(fā)芽、長大……
向往作文 21
大家都會(huì)有自己喜歡的中學(xué)吧，我喜歡的中學(xué)要環(huán)境好、教學(xué)好、管理好。
我中學(xué)的印象是一個(gè)環(huán)境非常好的，大門前面會(huì)有一些花，會(huì)有一個(gè)的大操場，里面的正中央會(huì)有五星紅旗的旗桿，上面是隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗，在教學(xué)樓的附近要有一些樹木，里面的桌椅是綠色的，而且還有有機(jī)的大花壇，里面種著五顏六色的花。
中學(xué)的`教學(xué)是一個(gè)非常不錯(cuò)的，老師講的知識(shí)，需要認(rèn)認(rèn)真真的，而且還要給人有一種必須要認(rèn)真的感覺，還要有一定的時(shí)間放放松，讓眼睛有足夠好的學(xué)習(xí)時(shí)間，最少也得需要10分鐘，最多也需要15分鐘，而且還要有看書的時(shí)間。
管理是必須要好的，大家最近因該知道吧，有好多同學(xué)都是因?yàn)榘踩鹿识劳�，前些日子，就有一位來自電力小學(xué)六年級，在六層跳樓而死，自己不知道為何，所以要管理好我們，一旦放生不愉快的也不會(huì)像這位同學(xué)一樣跳樓自殺的。
這就是我想要的中學(xué)。
向往作文 22
我向往一個(gè)沒有垃圾，安靜而美好的校園。
那里沒有漫天飛舞的卷子和數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，那里的老師非常既溫，老師們會(huì)象對待自己的孩子一樣對待我們，我們犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)耐心教育，表現(xiàn)好了不但會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)抱抱我們。學(xué)校的'學(xué)生也不吵鬧，每一個(gè)都講文明懂禮貌。老師也不會(huì)拖課更不會(huì)占課，那里也沒有不計(jì)其數(shù)的垃圾，學(xué)校里有成千上萬朵的鮮花，不論走到哪里都有鮮花陪伴。
操場上鋪的有草坪，踩上去，舒服極了。里面的鮮花招來了千千萬萬只蝴蝶和蜜蜂，每次下課都能看到它們的背影，還有一顆桂花樹，聞起來可香啦！一進(jìn)校園，清淡的香氣就撲面而來。
教室里有多媒體黑板，連課桌、椅子都是新的，學(xué)校也不會(huì)有停電現(xiàn)象，自動(dòng)發(fā)電機(jī)在停電的時(shí)候會(huì)自動(dòng)送電。別的地方停電了，而學(xué)校一個(gè)燈也沒關(guān)。
你們想不想來這里上學(xué)呢？反正我肯定想，因?yàn)樗且詡�(gè)安靜又美好的校園。
向往作文 23
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，穿過南教學(xué)樓，就來到了我們美麗的`操場。我們每天都在操場上鍛煉身體。
操場的跑道上剛剛鋪上了塑膠，像鋪著紅地毯，走在上面軟軟的。操場中間有一大塊兒紅綠油漆刷成的籃球場。旁邊立著四個(gè)籃球架，穿著碧綠的衣服，像一塊玉石放在那里。
我們操場的旁邊有一排排體育器材，最吸引眼球的還是乒乓球臺(tái)。湛藍(lán)的臺(tái)面在陽光下閃爍著迷人的光芒。一下課，同學(xué)們一窩蜂地來到乒乓球臺(tái)前進(jìn)行激烈的'比賽。
操場四周種著一排排高大的樹木，我們在操場跑步的時(shí)候，這些樹婆婆總會(huì)拍著手叫“一二三，加油啊”！在樹婆婆的鼓勵(lì)下，我們跑得越來越歡快。即使摔倒了，起來拍拍身上的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)！
這就是我們心中最美的地方——學(xué)校的操場。
向往作文 24
世界上有許多仙境般的美景，其中我最想去的是美麗愉悅的人間天堂之一———希臘小島。
希臘小島在人們眼中是神話中的極樂世界。他有150萬人口，氣候宜人，寧靜優(yōu)美，自古以來便有世界各地的藝術(shù)家來到此地從事藝術(shù)創(chuàng)作，因此有“藝術(shù)家之島”之稱。
看到希臘小島的圖片時(shí)，你一定會(huì)和我一樣，被他的美景迷住了。天空萬里無云，陽光格外明媚，大海一望無際。白色的海鷗在海上盤旋，浪花仿佛是一道道點(diǎn)綴碧藍(lán)長裙的蕾絲。金色的沙灘上，是五顏六色的太陽傘，人們在這里愉快的`度假……多么迷人的希臘小島��！
來到希臘小島度假，不僅能欣賞到這碧藍(lán)的美景，還可以看到希臘著名的雅典衛(wèi)城。我真想快一點(diǎn)到希臘小島一覽美麗的風(fēng)光�。�
希臘小島，你是我心中向往的天堂。
向往作文 25
其實(shí)，向往大海很有趣，因?yàn)槟抢镲L(fēng)浪比較大；
刺激，夠味；人們在生活乏味之后，總是要挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)各種需要；
一只手在太湖里抄，一只手在巢湖里攪，皆因漣漪平平而成不了氣候。
偶爾，喜歡上狂風(fēng)暴雨不是什么毛病，因?yàn)�，那樣才能引起�?nèi)心的震動(dòng)；
清晰，新生和洗禮；過日子光靠光線與黑暗，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；
你完全可以，在窗前目睹，并且跑到陽臺(tái)上舉起雙臂，大聲叫喊與雷鳴呼應(yīng)。
活躍的火山，是個(gè)地道的觀望地點(diǎn)，那些激濺的巖漿，貌似驅(qū)動(dòng)著無窮無盡的生命腳印向無限延伸；
無論是夢幻、現(xiàn)實(shí)或?qū)恚殡S我們的將是，炙熱、直接與毀滅；
人們眼前一切景象無非，也預(yù)示著能量的`宣泄預(yù)演，直至真實(shí)發(fā)生。
有一天，當(dāng)我們來到或缺乏真實(shí)，那就去傾聽大海，那聲音中一定有個(gè)關(guān)于回答，蕩然不復(fù)存在的傳說......
向往作文 26
被關(guān)在鐵籠中的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著，主人給的食料沒吃，水也不喝，雖然關(guān)住了它身體上的自由，卻永遠(yuǎn)也關(guān)不住，它渴望飛翔于天空的，那顆向往自由的心，被拴在木樁上的小狗，一直汪汪地哭喊著，主任盛的飯沒吃，肉也不吃，雖然拴住了四肢上的動(dòng)力，卻永遠(yuǎn)也拴不住，它希望奔跑在大地的，那顆向往自由的心，被庇護(hù)在父母無微不至關(guān)懷下的我們，喋喋不休的地抱怨著，爸媽報(bào)的`夏令營沒有去，舞蹈培訓(xùn)也不去，雖然困住我們嬉戲于原野的追逐，卻永遠(yuǎn)也困不住，我們希冀追求自己夢想的，那顆向往自由的心，啊，親愛的爸爸媽媽請你們不要再溺愛你的孩子，，請你給他們一片屬于自己的， 自由的天空，讓他們無拘無束的去追逐夢想吧，請你們放開緊牽他們的雙手，讓他們放手一搏吧，創(chuàng)造屬于自己美好的未來。
向往作文 27
如果有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默，非常驕傲。從不依靠，從不尋找。每次讀這句話，心中總有一種小小的激動(dòng)，也許，這大概就是我所向往的生活吧。他們說，我不應(yīng)該生在北方，我更像一個(gè)江南女子，恬靜沉默而又倔強(qiáng)，拿著一本書，在涼亭一角，偶爾抬起頭，看看池塘，然后笑笑。
我本來就比較沉默，默默地付出，默默地哭，默默的堅(jiān)強(qiáng)，默默地執(zhí)著，經(jīng)歷了那么多，卻從來都不曾放棄自己的信仰。小時(shí)候，我很喜歡笑，漸漸的，我不喜歡表露自己的情感，痛苦也好，傷心也罷，似乎對一切都是淡淡的'，有時(shí)候真的很像一棵樹，甚至沒有人會(huì)注意到，可是，樹沒有心，我有心，有感情，只是表現(xiàn)的很冷漠而已。
向往作文 28
今天我給大家介紹的地方，就是內(nèi)蒙古大草原，那里春天陽光明媚，冬天雪花滿天飛舞很好看，你去了那兒就不想回來。
春天，可以聞到花、草、樹木的味道，還特別暖和，柳樹的.枝條輕輕擺動(dòng)，像小姑娘的辮子，花兒對著你微笑，小草在對你招手。
冬天，你一定要去看看，美的像一幅畫卷。從樓上往下看，像一片白色的海洋，雪花像無數(shù)個(gè)穿著六角形紗裙的小精靈，在空中跳著歡快的舞蹈；一只只展翅紛飛的玉粉蝶，在冬日的上空飛舞著。路上像鋪上了一層長長的白地毯，是那么純潔，那么晶瑩，看起來真不忍心把腳踩上去，那里不僅能打雪仗，堆雪人，還能這么玩，先找到一堆雪，騎上去，這樣就可以假裝騎馬了。
這就是我向大家介紹的地方，內(nèi)蒙古。
內(nèi)蒙古，美麗的大草原！
向往作文 29
每個(gè)人心中都有一個(gè)向往的地方。也許是四季如春的昆明，氣候宜人的海南島，或者風(fēng)景如畫的桂林，在那里他們可以感受大自然的魅力，聽溪流和鳥兒的歌唱。
而對我來說，我也向往那些詩意如畫的風(fēng)景，但我更向往的.是呼倫貝爾大草原，那里“風(fēng)吹草養(yǎng)牛”。藍(lán)天下，漂浮著許多白云。碧綠的草原與天空一望無際。幾只鷹不時(shí)地在天空中飛翔，發(fā)出尖銳的叫聲。
騎著馬在草原上跑來跑去，隨著馬的馳騁，他的心情蕩漾在藍(lán)天白云中。把馬趕到清澈的河邊飲水，馬像一幅美麗的山水畫一樣在水里撲騰。
晚上，他們躺在綠色的草地上，仰望星空。它們是那么的近，卻又那么的遠(yuǎn)，就像人們的理想一樣，遙不可及�？粗鴿M天的星星，他們的眼睛眨著，對我們微笑。
那里的夜晚，沒有城市的喧囂，沒有城市的瘴氣，只有昆蟲的吱吱聲，青草地在無聲無息地生長。
我愛草原，不僅它的綠色，而且它的開放和無限。
向往作文 30
我向往的生活很簡單，就是我現(xiàn)在的農(nóng)村生活。
早晨，濃濃的霧籠罩著藍(lán)藍(lán)的天空，隱約能看到一點(diǎn)朝霞。公雞的歌聲叫醒熟睡的我；門前的松柏樹對我微笑；屋后的小草在伸懶腰；還有那調(diào)皮的小鳥在和蝴蝶嬉戲而我正在一邊吃早餐，一邊欣賞著眼前美麗的風(fēng)景。
中午，作為家中最勤快的`我，肯定是要去幫忙的啦！我先去菜園里摘菜，吃什么呢？當(dāng)然鮮紅欲滴的西紅柿，我最愛的西紅柿炒雞蛋。飯菜上桌，我們一邊笑瞇瞇地吃飯，一邊聊上幾句家常話。
晚上，吃完飯后，坐在門前的椅子上，看著美麗的晚霞。唉，不得不說，沒有什么比這更美了。天色漸暗，漂亮的晚霞走了，美麗的星星和月亮出來了。我偎在媽媽的懷里，看著天上的星星覺得自己好幸福�。�
這就是我向往的農(nóng)村生活，不得不讓人喜歡，還不快來！
向往作文 31
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。”每當(dāng)我讀到這句古詩時(shí)，就會(huì)想象蒙古草原那湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，仿佛草原上追逐的羊群。可是，當(dāng)我抬頭嘹望遠(yuǎn)方時(shí)，家鄉(xiāng)的天空卻常�；颐擅傻�，空氣中彌漫著灰煙。為什么會(huì)這樣呢？
我覺得工廠一定有很多廢氣，污染了白紙般的天空。城市密密麻麻的“水泥森林”代替了綠色樹木，天空呼吸的清新空氣越來越少。還有我們每天讓爸爸媽媽開車到學(xué)校接送，那車后一長串一長串又臭又臟的尾氣毫不留情地向藍(lán)天噴去，天空能不愁眉苦臉嗎？
所以，我希望工廠的廢氣凈化后再飄向藍(lán)天；城市的'每塊空地都栽上綠草和鮮花，那綠草的清香，鮮花的芬芳可以飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我們每個(gè)小朋友都能勇敢地坐上公交車，汽車的尾氣污染越來越少。
如果真的這樣，那就一定是我向往的藍(lán)天了，它湛藍(lán)深遠(yuǎn)，彌漫著花草的芳香，比蒙古草原的天空還要悠遠(yuǎn)。
向往作文 32
我向往自由！當(dāng)鳥兒在天空飛翔，當(dāng)魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂的遨游？為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由！
在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無數(shù)條青藤所束縛，每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利，而這個(gè)權(quán)力是誰也無法剝奪的！自由詩搏擊的翅膀，我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚(yáng)，我們在自由的`國度里成長！
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪�！世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠(yuǎn)燦爛，為了我們的青春時(shí)光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我向往自由！
向往作文 33
我最向往的地方，那便是田園了，我每天都想象著田園的風(fēng)景。
想象中，那大片大片的金黃的油菜花，是那么密，它們一簇挨著一簇，茂密而整齊，如同一幅用金黃色的水粉均勻涂過的畫卷，是如此美好，又如此美妙。
還有一條小溪，溪邊是密密的竹林，林中夾著幾棵桃花樹。幾片桃花瓣落下來，在空中飄飄悠悠地飛著，沒過一會(huì)兒，又被吹入水中。一群頑皮的小魚游了過來，繞著花瓣打轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，又游向了鴨群。鴨子們嬉戲著，玩耍著，撲閃著翅膀，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒又飛到了那，餓了就鉆到水里吃魚蝦�？磥�，我的心中非常喜歡蘇軾的.詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
田園，是我最向往的地方。每時(shí)每刻我都投入在對田園的想象中，想象著它的美好和美妙！
向往作文 34
每個(gè)人都會(huì)有向往的中學(xué)。而我向往的中學(xué)是美麗的，老師和同學(xué)很和諧、生活是美好的、教學(xué)也是很好的學(xué)校。
那里肯定是和諧的，下課的'時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)安安靜靜的看書，誰也不打擾誰，沒有寫完作業(yè)的同學(xué)不用老師說，都會(huì)趁著下課的時(shí)間來補(bǔ)作業(yè)，不會(huì)的題會(huì)主動(dòng)去找老師問題。不會(huì)追跑打鬧，也不會(huì)再下樓的時(shí)候擁擠會(huì)排好隊(duì)下樓。
那里生活一定會(huì)很好的，只要你生病了老師準(zhǔn)會(huì)在每一個(gè)下課定住著你要好好喝水，要吃藥，什么時(shí)候去量體溫，得了什么病，在吃飯的時(shí)候，叮囑你要多吃菜可以補(bǔ)充維生素，多喝湯不上火，晚上還會(huì)幫你蓋被子老師就像家中的爸爸媽媽一樣。
那里肯定是美麗的，剛已經(jīng)校門，還沒有看到那美麗的花兒就可以聞到那淡淡的花香，門口兩邊就是那大花壇了，花壇有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校園里四處都有鮮花綠草。
這就是我期盼的中學(xué)。
向往作文 35
中學(xué)它應(yīng)該是個(gè)環(huán)境好、教學(xué)好人際好、管理好、生活好……如果那個(gè)學(xué)校不好？誰會(huì)喜歡呢？
如果那個(gè)學(xué)校環(huán)境那么好！誰會(huì)不想上呢？如果那個(gè)學(xué)�；ǘ�、草多、樹木多，那么那個(gè)學(xué)校能會(huì)不好嗎？當(dāng)然就會(huì)使人有一股好心情，讓同學(xué)們心曠神怡，每天都都能看到五顏六色校園，那那個(gè)校園怎么會(huì)不好呢？如果那個(gè)校園到處都是臟兮兮的東西！地上都是垃圾！那不可能會(huì)有人喜歡！也沒有人會(huì)喜歡！
那個(gè)校園管理好！同學(xué)們都喜歡學(xué)！愿意學(xué)！即使笨一點(diǎn)！那也是會(huì)學(xué)習(xí)好的！肯定會(huì)學(xué)習(xí)好的'。如果每年都會(huì)有人考到清華北大這樣的好大學(xué)！誰會(huì)不愿上！誰會(huì)不想上呢？誰會(huì)不愿意呢？不僅可以讓父母高興，自己也是快樂的！那這樣的學(xué)校難道會(huì)沒有人上嗎？
這就是我向往的學(xué)校！
向往作文 36
我向往的中學(xué)是這樣的：那里有綠又軟的草坪使我感到像是媽媽一樣投入懷抱。哪里還有高大、壯觀的高樓大廈即使是夏天，它們也會(huì)像大樹一般，為去我們乘涼。那里早晨會(huì)傳來一陣陣清香的空氣和美味的飯菜味，使我煥然一新。
那里的老師更是很慈祥，有錯(cuò)題就認(rèn)真教我們，真像一個(gè)我們的家人。那里的老師和我們快樂的成長，和我們度過一個(gè)個(gè)漫長的日子。
那里的餐廳，每到吃飯時(shí)間，餐廳的.師傅們會(huì)給我們做美味的佳肴，使我們吃好飯有好心情。
在我向往的中學(xué)里，宿舍使我印象最深，那里是為我們睡覺而準(zhǔn)備的搖籃。使我們睡得香香甜甜，哪里的生活老師，不管是拉鏈換了，還是有洞生活老師都會(huì)讓我們的東西煥然一新，洗出的衣服也是一樣。
這就是我向往的中學(xué)，它是：“英華中學(xué)”。
向往作文 37
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級，馬上就得升初中了，你們想知道我向往的中學(xué)是什么樣的嗎？讓我來介紹一下吧。
我向往的中學(xué)，我覺得首先那里應(yīng)該應(yīng)該有很好的教學(xué)質(zhì)量，要是那里的教學(xué)質(zhì)量不好的話，考不上好的大學(xué)，你可不愿意呆在那里吧。
然后應(yīng)該有很好的師生關(guān)系，不要有老師打?qū)W生，學(xué)生互打的情況，要是有這種情況的`話，你一定不會(huì)在哪里待下去吧，每天都要提心吊膽的。
最后有一個(gè)良好的環(huán)境，應(yīng)該有成片的蒼天大樹，綠油油的樹挺拔的站立在路的兩旁，還要有四季如春的花，讓人看得賞心悅目，還要一個(gè)綠化性的操場，操場上有很多的健身器材。最后要有外觀美麗漂亮，里面干凈舒適的教學(xué)樓。
我向往的中學(xué)就是這樣，那里可以很好的學(xué)習(xí)，優(yōu)美的環(huán)境。
向往作文 38
我認(rèn)為自己是一個(gè)十足的失敗者!
初中階段，沒有一次大考令我滿意：第一次期中考試：生地不及格;第一次期末考試，數(shù)學(xué)在及格邊緣;第二次期中考試，政治在及格線上;期末考試，數(shù)學(xué)又60多分;第三次期中考試，地理不及格;期末考試，物理失敗了。
多少次，我望著成績單發(fā)愁。我一直沒搞懂，別人付出會(huì)有回報(bào)，我為什么沒有呢?瞥了一眼那張充滿紅叉的'卷子，心一陣隱痛。唉，不懂，不懂，為何為這成績煩惱?
細(xì)細(xì)一想，自己的缺陷太多了：為了成功，我立過不下十次計(jì)劃，很悲慘，一個(gè)都沒能完成;買回的輔導(dǎo)書沒有一本做完的。因?yàn)槲姨珣辛耍粫?huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。立下很多誓言，最后還是竹籃打水一場空�？吹絼e人的成功，我可以用羨慕、妒忌、恨來形容�？吹阶约和瓿蓜e人完不成的任務(wù)，心里又有些自得。我認(rèn)為我是個(gè)欠扁的人物呢。
又是一個(gè)學(xué)期，又是那個(gè)目標(biāo)渴望成功。我不會(huì)放棄，我會(huì)改正自己，因?yàn)槲疫�有信念。
向往作文 39
灘坑，這兩個(gè)字眼恐怕人人都知道，那兒山清水秀，是人們向往的地方。今天，爸爸被調(diào)到了灘坑，我興奮極了，因?yàn)槲医K于可以一飽眼福去目睹灘坑那秀麗的景色了。
一到那，我興高采烈地下了車，此時(shí)的水庫，映出了絢麗無比的翠綠般的顏色，碧水和綠樹的倒影融在一起，有深有淺。微風(fēng)吹拂著柔柳，送來綠葉的清香，柳條點(diǎn)撥著水面，泛起層層綠色的小圓暈。這時(shí)，太陽在朝霞的迎接下，露出了紅彤彤的'面龐。霎時(shí)，萬道金光透過樹林給水面染上了一層胭脂紅。水庫周圍倒垂著千萬根柳條，好像也一下子鍍上了金，光彩奪目，隨風(fēng)搖曳。一切都變得那么瑰麗。水里不知什么時(shí)侯來了一群披著白衣的天鵝，它們在水里用紅色的腳蹼撥著清波，自由自在地游著，還不時(shí)伸著豐滿而長長的脖頸叫幾聲，更好像是在向我們炫耀它們也在領(lǐng)略這水庫的美景。
這時(shí)，我情不知禁地叫了起來：“灘坑，你真美，我們愛你！”
向往作文 40
我向往的中學(xué)是環(huán)境美麗的，生活和住宿好的，教學(xué)也非常好的學(xué)校。
那里非常的美麗，一進(jìn)校門，便會(huì)聞見一股清新的香氣，再往里面走，你變會(huì)看見一個(gè)美麗的花園，花園里載著各式各樣的花，有潔白如雪的百合花，有紅似火的玫瑰花，還有美麗的康乃馨……這些花非常的美麗，都在爭著最美之花的榮譽(yù)。
那里的生活條件還非常的好，每天中午的時(shí)候，你想吃什么，那么食堂里面便會(huì)有什么。漢堡包，糖酥里脊，炸雞腿……應(yīng)有盡有。而且這里面既能住宿，也可以走讀，住宿的`同學(xué)住宿條件非常的好，那個(gè)床是雙人床，床非常的大，非常的寬敞，夏天的時(shí)候，每個(gè)人的旁邊都有一個(gè)小電扇，冬天的時(shí)候那里還有地暖，達(dá)到冬暖夏涼。
最重要的就是，那里的教學(xué)非常的好，升學(xué)率是100/89，每一年都有非常多的同學(xué)考上清華北大，而且都是清華北大里的尖子生。
這就是我向往的中學(xué)。
向往作文 41
一直以來，都覺得幾米是個(gè)不同尋常的人。他的作品無時(shí)不在童真意趣的掩護(hù)下悄悄的溢流出來一種無奈，痛楚和世風(fēng)日下，人心不古的悵然情愫。如同那靜靜的海面下翻涌著巨大的澎湃思潮，這就是他，一個(gè)充滿著神韻的作家。逝去的，他可以用文字挽留下來，未來的`他早已綢繆良久。
他使我在縱橫交錯(cuò)的坐標(biāo)軸中找到了自己，自己的過去，未來，和不可神知的夢幻世界。
他在用一些富有童趣的四維文字將我們帶進(jìn)多維的世界，走進(jìn)生活的真諦，忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷，吹散開人心底深處那層最柔軟的東西，將他吹開，吹化，吹的心波蕩漾，流水四賤。
我呆呆地看著天空，
路人也常常好奇地陪我望向天際
他們問我：“到底在看些什么？”
我總是笑而語
我只是厭倦用正常的角度看世界罷了。
向往作文 42
北京是中國的首都，是一座古老文化和現(xiàn)代文明交相輝映的城市，是我最向往的地方。
北京有很多歷史悠久的名勝古跡。世界奇跡八大奇跡之一的萬里長城在北京地區(qū)綿延數(shù)百里，它是從太空中唯一能看到的人類建筑;如詩如畫的頤和園是古代皇家園林的經(jīng)典作品;故宮是世界最宏大的'皇家宮殿群;天壇是中國皇帝祭天的地方，它是中國古代建筑藝術(shù)的結(jié)晶。另外還有香山、圓明園、北海公園等無人不知，無人不曉的地方。
北京有句俗話：“不到長城非好漢，不吃烤鴨真遺憾�！笨梢姳本┑目绝啰�(dú)特的味道是非常誘人的。除了烤鴨之外，還有冰糖葫蘆、龍眼酥、炸糕、羊肉串等，北京的風(fēng)味小吃多得數(shù)不清。
北京是一座大學(xué)城，那里聚集了全國很多著名的大學(xué)。北京大學(xué)和清華大學(xué)是世界聞名的高等學(xué)府，是莘莘學(xué)子向往的地方，我想到這兩所學(xué)校去參觀，我更想將來能在這樣的學(xué)校里讀書。
北京真是一座美麗的城市，是我向往的地方。
向往作文 43
媽媽從不許我養(yǎng)寵物，那次和媽媽商量了好半天，才同意買幾條小魚�？墒菦]幾個(gè)月，就全死了。
這天，我自己在家寫作業(yè)，忽然瞅見作業(yè)本邊上有一只小螞蟻已經(jīng)開始“攻城”了。我輕輕一彈，小螞蟻就掉了下去。一個(gè)“邪惡”的念頭在我的腦海中閃過�！耙�，把小螞蟻關(guān)起來？我就有寵物了。”我想。我小心地用一個(gè)小瓶蓋把它扣住了。這才安心地寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我又去“監(jiān)察”，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)“越獄”了。最終，我還是在窗戶外沿發(fā)現(xiàn)了它。“小樣的，給我回來！”這回我又給它加刑，扔到針管里。我還不想把推進(jìn)器按到頭。“就這么放著吧，跑不掉，我還總能看到它�！笨此钡�.樣子，我自言自語。
“干什么呢？”媽媽回來了�！霸趺聪肫痧B(yǎng)螞蟻，那也是小生命呀，要學(xué)會(huì)尊重生命，把它放了吧！”一句話解決了“蟻命關(guān)天”的事。
小螞蟻急匆匆地跑掉了。
我知道，它向往自由……
向往作文 44
我心中最向往的暑假生活是無限樂趣并且可以給我?guī)頍o限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿足我那天真、純潔的心靈，豐富我那渴望知識(shí)的罐子。
首先說無限樂趣吧：可以天天玩電腦游戲和看電視；一星期可以吃一次牛排；一個(gè)月內(nèi)把九龍公園的游樂園玩?zhèn)�遍；全天有好朋友陪我玩和聊天；作業(yè)最好在一個(gè)月內(nèi)完成，剩下一個(gè)月可以盡情地玩耍。
再說無限知識(shí)吧：我希望自己的暑假過得很充實(shí)，天天都有新的文章可以看并積累下來；多交一些朋友，從他們身上學(xué)習(xí)到一些長處并盡力把自己的短處改進(jìn)；我還想游覽祖國的大好河山，領(lǐng)略那青山綠水的風(fēng)光。我多么想看看氣勢雄偉的萬里長城、美麗的頤和園，還有規(guī)模宏大的.秦兵馬俑、雄偉的三峽大壩、神秘的九寨溝…..祖國歷史悠久，古跡甚多，我想游遍祖國的山山水水，更深入地了解歷史文化。
如此，我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂，還可從中取得知識(shí)，開闊眼界。哈哈！太妙了！
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