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小學的作文300字(錦集4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學的作文300字 篇1
我有一支鋼筆,那是我過生日時我的好朋友XX送給我的。
鋼筆有著修長的筆桿,金黃色的筆蓋,更重要的是有一個小巧又出水流暢的筆尖。
每天晚上,我都會拿著它寫字:寫下李太白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”;寫下蘇東坡的“誰道人生無再少,門前流水尚能西”;寫下杜甫的“感時花測目,恨別鳥驚心”;寫下曹操的“烈士暮年,壯心不已”……至今,鋼筆已經陪我度過了三個春秋。
有一次,我在家里做功課,突然,一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來。我的媽呀!這道題怎么這么難呀,平時我這雙“火眼金睛”一“掃”,解答的方法就印在我的腦子里,可這次我“掃”了一遍又一遍,解答的方法始終沒有出現。我把筆扔在地上,一屁股坐在旁邊的沙發(fā)上。但是,看著平時與我并肩作戰(zhàn)的'鋼筆可憐地躺在地上,我仿佛聽到鋼筆在說:“小主人,你怎么扔下我。磕阍趺茨苓@么容易放棄呢?”是啊,我怎能如此輕易放棄呢?我拿起鋼筆,與它繼續(xù)并肩作戰(zhàn),我改變了思路,沒想到一下子就把題目解答了。
我喜歡我的鋼筆,我們一同學習,一同奮戰(zhàn),一同成長。希望它能永遠陪著我,陪著我遨游知識的海洋,陪著我收獲成功的喜悅,陪著我更快更好地成長。
小學的作文300字 篇2
10月4日下午,爸爸突然說帶我去旅游,我很高興,匆匆忙忙整理好行李,我們就出發(fā)了,一起去的還有圓圓妹妹一家和南南妹妹一家。
上了高速,我們很快就到了林海,在酒店吃了飯,就直奔寧波了。
我們住在寧波的'東錢湖附近。今天早上,我剛起床,就看到窗前的湖面上煙霧蒙蒙,有幾只蚱蜢船漂在上面,好象一幅風景畫。我們吃了早飯,就坐快艇去東錢湖中心的島上玩,一上岸,我就看見觀音菩薩在小湖的中心,很多人都在拜佛。后來下雨了,我們在素菜齋里躲雨,又匆匆坐上快艇回旅館了。
下午我們去野生動物園玩。里面有獅子,有大熊貓、猴子、香豬、金錢豹等等,我們還看了海獅表演和鸚鵡表演。我拿出五元的紙幣,鸚鵡就飛來把錢叼走了,真有意思。我還和大熊貓拍了合影,原來大熊貓不愧是“國寶”,不僅吃竹子,還喝酸奶,真好笑。
晚上,我們就開車到了象山,吃了海鮮,我們很早就睡覺了,準備明天去中國漁村玩。
小學的作文300字 篇3
書,是人類生中的營養(yǎng),人類離不開他們。書,也是我一生的伙伴。
我與書之間發(fā)生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學,我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè),而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我好像已經無法自制了,仿佛我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的.美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正著,連逃逸都來不及了。經過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。
我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。
書籍是人類進步的階梯,我當然要順著這個階梯,一步一步爬上去嘍。
小學的作文300字 篇4
“沙沙沙”,黃葉紛紛落下,仿佛飛舞的黃蝴蝶;“蛐蛐蛐”,蟋蟀振動翅膀,好像一首歡快的小夜曲……這些美妙的聲音好像在說“秋天到啦!”
我走進秋天的田野。田野上,有“咔嚓、咔嚓”割麥子的聲音,聽到了植物們交談的聲音,也聽到了谷粒綻開的聲音。酒紅的高梁、金黃的麥子、飽滿的大豆組成了田野的聲音。
我走進果園。果園里,有“啪、啪”摘水果的聲音,有石榴“砰,砰“咧開嘴的.”笑聲,也聽見了葉子的動靜。黃里透紅的蘋果、水靈靈的鴨梨、咧開嘴的石榴和紫嘟嘟的葡萄一起奏出了秋天的果園樂曲。
我走進花園。菊花和桂花在盡情開放。我聽到了花兒搖晃的聲音,聽到了桂花散發(fā)香氣的聲音,還聽到了菊花綻放的歡笑。金桂、銀桂、丹桂、野菊、雛菊、秋菊在花園共同綻放!
走進秋天這遼闊的音樂廳,一起去欣賞秋的聲音。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一顆展開的谷粒里。聽聽,我們聽到了秋的聲音……
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