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學(xué)校作文300字

時(shí)間:2023-12-26 15:05:37 作文 我要投稿
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學(xué)校作文300字3篇[熱]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校作文300字3篇[熱]

學(xué)校作文300字 篇1

  未來(lái)的學(xué)校功能奇特,別有一番情景。

  學(xué)校的墻壁可以隨著氣候的變化來(lái)改變墻壁的顏色,夏天的時(shí)候墻壁是藍(lán)色的,可以讓人覺(jué)得自己神采奕奕,變得有精神,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。冬天的`時(shí)候,墻壁是紅色的,可以讓人覺(jué)得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色,還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會(huì)變的很涼爽,不會(huì)太熱。冬天的時(shí)候,墻面是溫暖的,教室里就會(huì)變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。

  教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監(jiān)控的,可以隨時(shí)觀察你的情況,桌子還得隨時(shí)警告你要認(rèn)真聽(tīng)講,不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確,做的不正確的話,它就會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆,你用粉筆在黑板上寫(xiě)字,不但不會(huì)有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫(xiě)字,也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的,燈光是保護(hù)眼睛的,如果你忘了關(guān)燈,教室里沒(méi)有人,過(guò)了一分鐘就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

  未來(lái)的學(xué)校很神奇,隨著科技的發(fā)展,一定會(huì)有這樣的教室。(指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉)

學(xué)校作文300字 篇2

  我們的校園有操場(chǎng)、噴水池、花壇和教學(xué)樓。我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。

  進(jìn)了校園門(mén)左轉(zhuǎn),一眼望去的是幾棵粗大的白楊樹(shù),直徑約1米,高二、三層樓那么高,夏天上體育課的時(shí)候可以在白楊樹(shù)下乘涼。白楊樹(shù)結(jié)的果實(shí)可以包餃子吃,嗯,真香!旁邊有二個(gè)長(zhǎng)椅,供不能上體育課的、等待家長(zhǎng)的同學(xué)坐的。

  再往前走,到了運(yùn)動(dòng)墻,上面有跳水、跑步、擊劍、游泳、自行車等。運(yùn)動(dòng)墻的下面有一排冬青,冬青的旁邊是跑道,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上一決高下。運(yùn)動(dòng)墻的`后面有些爬山虎和幾棵樹(shù)。爬山虎像葉圣陶爺爺?shù)摹杜郎交⒌哪_》中寫(xiě)的:沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒縫隙。在運(yùn)動(dòng)墻的旁邊是一個(gè)房子和單杠、雙杠、沙坑等,我們經(jīng)常在這里鍛煉身體。

  再看到是一些樹(shù)。樹(shù)上釘著一些小常識(shí)、龍文化等。操場(chǎng)的中間是個(gè)籃球場(chǎng),我們可以去打籃球。

  我非常喜愛(ài)我的美麗的校園,可是,我更喜愛(ài)我們校園的操場(chǎng)。

學(xué)校作文300字 篇3

  我們的校園臨澤縣五三小學(xué)康學(xué)睿我們的校園美麗又整潔。來(lái)到校門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)金光閃閃的大字“五三小學(xué)”?邕M(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是明德教學(xué)樓。早晨,你來(lái)到校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室里傳出,使學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。每天一跨進(jìn)校園,就有各種鮮花向我們招手,春天有迎春花;夏天有太陽(yáng)花;秋天有菊花、月季花,這些花在草叢中翩翩起舞,給校園增添了無(wú)限的.生機(jī)。上課時(shí),每個(gè)教室里顯得十分安靜。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課上,一雙雙小眼睛緊盯著黑板,似乎把那些字、數(shù)字當(dāng)成了罪犯生怕它逃出監(jiān)獄;在音樂(lè)課上我們盡情地載歌載舞,把最優(yōu)美的歌聲和舞姿獻(xiàn)給大家;在美術(shù)課上我們個(gè)個(gè)都是小畫(huà)家,用五彩的顏色描繪出一幅幅美麗的畫(huà)卷……

  我們每天在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)著各種各樣的本領(lǐng)。下課時(shí),頓時(shí)校園變成了歡樂(lè)的海洋,有的同學(xué)有的在操場(chǎng)上踢足球、踢毽子,有的在跳皮筋,還有的同學(xué)幾個(gè)人一起跳長(zhǎng)繩……我生活在這樣美麗的校園里,感到無(wú)比的開(kāi)心。

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