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【優(yōu)選】描寫自己的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫自己的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫自己的作文300字 篇1
我是一個(gè)快樂、活潑的孩子,擁有美好的童年、快樂的生活。當(dāng)然,還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點(diǎn)——樂于助人
四年級(jí)的時(shí)候,我們班的高文龍同學(xué),因?qū)W習(xí)不好,所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評(píng)。我專為人打抱不平,看到他這樣,我請(qǐng)求老師讓我?guī)椭。老師雖然同意了,但囑咐我一定要好好幫他。最終,在我的幫助下,高文龍的學(xué)習(xí)成績直線上升,為此,老師還夸我樂于幫助同學(xué)呢!
二大特點(diǎn)——愛好體育
每當(dāng)星期二或星期四時(shí),就是我的狂歡節(jié)。為什么?因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課上:男生在操場踢球、跑步。女生在運(yùn)動(dòng)場上做游戲、踢毽子。每個(gè)人都在不同的體育項(xiàng)目中展示出自己的青春和活力。
三大特點(diǎn)——膽小
雖然在課下我很快樂,但如果在課上被老師抓起來提問,我可又要犯我的`老毛病——結(jié)巴了。記著有一次,老師抽查我背課文,可我背得磕磕巴巴,完全不成樣子,老師聽后生氣極了,罰我抄了5遍。唉!這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格,真實(shí)的自我。
描寫自己的作文300字 篇2
我雖然是大隊(duì)長,可缺點(diǎn)比同學(xué)們還多。
最大的缺點(diǎn)是愛看小說。本來,看看小說沒多大錯(cuò),可我看得入了迷,厚厚的小說一本本源源不斷地流到我家里。我的書櫥上擺滿了小說,什么偵破小說,什么武打小說等等,五花八門,都在櫥里躺著。媽媽工作又很忙,沒工夫管我,于是,我天天沉浸在小說里,不想做作業(yè),又怕挨訓(xùn),就馬馬虎虎飛快地做完作業(yè),復(fù)習(xí)、讀書什么的,我都沒做。媽媽回來后,我就說做完了。這樣一天天過去,終于,我咽下了自己種的苦果。因?yàn)榭葱≌f,沒復(fù)習(xí)功課,而且,白天上課時(shí)又老惦記著小說里的故事情節(jié),沒聽老師講課,于是我的成績像坐滑梯似的,從九十多分跌到八十多分。因?yàn)槊刻炜葱≌f入了迷,坐著也看,睡著也看,眼睛疲勞過度,視力下降到零點(diǎn)三,成了個(gè)近視眼。< 媽媽批評(píng)我說:“這就像‘太陽山上種南瓜’那個(gè)故事一樣,誰的汗水流得多,誰的`南瓜結(jié)得大,哪個(gè)偷了懶,南瓜像小碗,F(xiàn)在你落得這樣的后果,怪誰呢?”是呀,怪誰呢?都怪我自己。我下決心要“種”出一個(gè)甜甜的“瓜”來,把小說鎖在箱子里,一學(xué)沒動(dòng),成績上升了,視力好轉(zhuǎn)了,可這次的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)也忘不了。
描寫自己的作文300字 篇3
壘高自己是什么?壘高自己就是對(duì)追求的渴望。有了這種渴望的精神才能不斷進(jìn)步;不斷的向正確的道路邁步。這種精神就像是一個(gè)指南針,就算你迷失了方向,它也能幫助你找到正確的方向。
追求是人生積極的生存態(tài)度;有追求的人生,才是有意義的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大!
安于本分,不求進(jìn)取,是不可能壘高自己的,是不可能邁向更高的目標(biāo)的`。無論是誰都應(yīng)該相信“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”。只有壘高自己,有所追求,才能知道草原的遼闊,天空的無邊,大海的浩瀚……
要戰(zhàn)勝自己,必須破蛹成蝶。
海倫·凱勒,一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩。而她卻以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優(yōu)異的成績,考上了哈佛女子學(xué)院,學(xué)會(huì)了十多種外語。海倫·凱勒超越的不僅是自我,她超越的常人難以完成的境界。
壘高自己,而非彰顯自己、賣弄自己;墊高自己,是為了彰顯生命本色,而我們所壘的人生
臺(tái)階,是我們?yōu)槿说牡拙和尊嚴(yán)。
壘高,自己!
描寫自己的作文300字 篇4
大家好,我叫吳蜀湘。今年9歲,是百花學(xué)校三(6)班的一名學(xué)生,我有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,紅潤潤的嘴巴,皮膚有點(diǎn)黑。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,只要我是醒著的,就沒有什么時(shí)候是閑著的,我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,我聽媽媽說,我在還走不穩(wěn)路的時(shí)候手和腳都摔破了皮,我都沒有哭,還是媽媽在幫我洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
別看我優(yōu)點(diǎn)很多,其實(shí)缺點(diǎn)也很多,我總是上課開小差,所以成績也上不了,做作業(yè)的時(shí)候邊做邊玩,所以做得慢。我還是一個(gè)愛丟三落四的`人,我的東西總喜歡那里一個(gè),這里一個(gè),總是找也找不到,鬧得爸爸實(shí)在生氣了,給我定了規(guī)矩,必須把自己的東西放到指定的地方,如果看見你該收的東西沒有收,我就把它丟到垃圾桶里去!
這就是我——一個(gè)讓人高興又讓人頭疼的男孩!
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