(經(jīng)典)回憶作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的回憶作文300字4篇，歡迎大家分享。

回憶作文300字 篇1

　　在生活中有許多精彩的一刻：蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂采蜜，燕子壘窩，最令我難忘的就是厲害的霸王魚捕食。

　　有一次我去同學(xué)莉莉家，她家最顯眼的就是那個造型精致的大魚缸，里面還有一個“咕咕”冒泡的.氧氣泵呢！

　　幾條可愛的小金魚和幾條活潑的大金魚在水中自由自在的游弋著，還有一個古色古香的小石橋和一個惟妙惟肖的釣魚翁，一叢叢嫩綠的水草在水中漂浮。那些金魚優(yōu)雅地擺動著它們那美麗的大尾巴，自由自在的在水里流動真是太可愛了！

　　莉莉告訴我她家還有兩條霸王魚單養(yǎng)著。因為霸王魚很兇，所以她把霸王魚放進(jìn)水桶養(yǎng)，她想讓我見識一下霸王魚得厲害。她說每天喂一次食物根本不夠。如果你喂少了，它就會追別的魚，追上就咬一口，它咬別的魚的時候?qū)ＲЦ共俊?/p>

　　就這樣，我們家的小魚都被小黃置于死地。霸王魚特別會吃死魚，它把它咬死的魚全部都吃個精光，剩一根魚刺�，F(xiàn)在我們家因為有一條霸王魚在，所以一條魚也養(yǎng)不成。

　　回憶那一刻讓我至今難忘。它讓我明白了一個道理：貪圖安逸的生活最終意味著死亡，唯有勇者才是大自然的主宰！

回憶作文300字 篇2

　　一大早，我被鳥兒歡樂的歌聲叫醒。吃過早飯，我開開心心地去三爺那邊玩。在去的路上，我看見一位年過花甲的老爺爺在家門口釘木柱，我感到非常有趣。便快步向三爺家沖去。一到三爺家，我便沖進(jìn)廚房，拿出錘頭和木塊帶著小狗向我的秘密基地沖去。到了后，我作在草地上，一手將木塊捏緊放在低下，一手拿著錘頭釘。嘴里還不時的.念者：“一下，兩下……��！”我不小心砸住了手，眼淚嘩嘩的流了出來。我哭喊著跑回了家，我回到了家把事情的經(jīng)過向爸爸依依敘述了一遍，卻得到的是爸爸的批評，我心里很不服氣。

　　還有一次。是一天下午，有幾個小朋友到我家叫我出去玩。我們來到樓下，不知道玩什么。這是，王玉說：“我們來玩石頭大戰(zhàn)�！贝蠹叶急硎就�意。我們分成兩組

　　，分別都撿好了石子。突然間“第一次世界石子大戰(zhàn)”拉開了序幕。這場戰(zhàn)斗非常激烈。這時，一塊大石子瞄準(zhǔn)我的頭部扔了過來，只聽“嗵”的一聲，我被砸住了。鮮紅的血從我頭上緩緩流下，而我卻當(dāng)場倒下。

　　童年是開心的、快樂的、幼稚的、有趣的。雖然童年以過去，但我在童年里的歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終再我的腦海里久久不能消失。

回憶作文300字 篇3

　　我家住在離河不遠(yuǎn)的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水�？墒敲康桨�晚的時候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會游泳的"這句話，這不禁使我動了心，于是常纏著媽媽鬧。

　　媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準(zhǔn)許我去了，不過要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的.一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會游泳了！"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。

　　媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說："不要因為有了一點小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂。"我聽了點了點頭，似乎明白了些什么。

　　童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長大。

回憶作文300字 篇4

　　10 1 放假的第2天，我和我親愛的小學(xué)同學(xué)們在一起玩了一天。

　　我們同學(xué)是很久沒見了，可聚在一起時一點也不顯得生疏，而顯得更親密了。我們都不在一個學(xué)校，平時見面的機會很少，相互問起情況，大家都混的不錯嘛�。≌嫠寄钚�學(xué)的時光，我的好朋友們那��！我那時的友誼是多么的純潔呀��！我的朋友們在一起生活了6年，這6年人生最無憂無慮的`年紀(jì)，我們只知道每天瘋瘋癲癲的在一起嘻嘻哈哈的玩鬧。只有見到我那時的同學(xué)們，我才會繼續(xù)像小學(xué)時那樣傻傻憨笑憨瘋，沒有任何顧忌。

　　小學(xué)時，我們的語數(shù)外老師都有外號。我們的數(shù)學(xué)老師是王猩猩，每當(dāng)她轉(zhuǎn)過臉在黑板上寫字時，下面是絕對不會安生的：有人把手筆劃成搶，對準(zhǔn)他，嘣嘣開上兩槍，現(xiàn)在想想很幼稚，可當(dāng)時卻覺得相當(dāng)有意思。還有一次我們班的一個同學(xué)在講臺上面給王猩猩做鬼臉，同學(xué)們都在下面笑，老師察覺了，后來發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們笑的原因，當(dāng)場就把那做鬼臉的同學(xué)罵哭了。

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