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實(shí)驗(yàn)作文300字(匯總8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天，老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先，要一把梳子，然后拿一張紙，撕成小紙片。好興奮呀，不知道會(huì)不會(huì)成功。
老師讓我們用梳子在頭上梳20多下，然后用梳子靠近紙片，這樣就會(huì)成功，我試了試，咦？紙片怎么沒(méi)到梳子上？我絞盡腦汁，想：我一定是哪一個(gè)地方?jīng)]有做好，不過(guò)，我做許多次還沒(méi)成功。在我著急時(shí)，老師走來(lái)，說(shuō)：“紙撕的太大也不行�！庇谑牵野鸭埶盒∫稽c(diǎn)，用梳子梳頭發(fā)20多下，再靠近紙片，�。∥页晒α耍腋吲d的'跳了起來(lái)……
最后老師告訴我們：“這是摩擦生電，用一個(gè)物體摩擦令一個(gè)物體（比如：氣球、毛絨玩具……）就可以生起一些電……”
今天的收獲可真不少呀，不但知道了摩擦生電，還知道了科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天，我在快樂(lè)魔方做了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)，它的名字叫讓雞蛋浮起來(lái)。
首先我們準(zhǔn)備適量的水，一個(gè)裝有水的透明塑料杯和一個(gè)雞蛋。左手拿著透明的塑料杯，右手輕輕地捏著雞蛋的兩端，再把這個(gè)雞蛋小心翼翼地放入水中，只見(jiàn)塑料杯中的水位一下子升高了，水中的雞蛋寶寶就像一位可愛(ài)的小朋友躺在水底睡覺(jué)。
這時(shí)候，老師說(shuō)：我能讓這個(gè)沉在水底的雞蛋寶寶浮到水面上。聽(tīng)了老師說(shuō)的這句話，我們大家的臉上充滿了疑惑的神情，有的同學(xué)說(shuō)讓雞蛋浮起來(lái)應(yīng)該是給它施加魔法，有的.同學(xué)說(shuō)雞蛋不可能浮出水面，還有的同學(xué)說(shuō)雞蛋可能會(huì)浮出水面同學(xué)們議論紛紛。
這時(shí)，老師往裝了雞蛋的杯子里加鹽，那鹽進(jìn)入水中就好像下了一場(chǎng)冬天的雪，然后用筷子攪拌，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋真的浮起來(lái)了，真是太神奇了！老師讓我們也試試看，果然！雞蛋在我們的試驗(yàn)下也成功浮起來(lái)了。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真是太有趣了！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天的天氣非常“暴躁”，下著雨，地上都是泥。
早上起床后，跟爸爸去打羽毛球�；貋�(lái)午飯后，睡了個(gè)午覺(jué)，起床后爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買小倉(cāng)鼠用的東西，有木屑、蘋果味浴砂和倉(cāng)鼠的食物，因?yàn)槲乙粋�(gè)最好的朋友明天要送給我2只小倉(cāng)鼠，我真的迫不及待想看看它們長(zhǎng)什么樣，簡(jiǎn)直等不到明天了。真沒(méi)想到這些東西那么貴，比我吃的東西還要貴。
我和媽媽還做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)：先用玻璃杯接滿一杯水，一定要接滿，這時(shí)的水面是平的`。接著，我和媽媽沿著杯壁小心翼翼地放入硬幣，總共有28枚，這時(shí)水面突起來(lái)了，那就是“水丘”。大家知道什么叫水丘嗎？水丘就是玻璃杯水平面上突起的那部分，它是因?yàn)橛矌耪紦?jù)了水里的空間，水珠被擠出水平面，但是因?yàn)樗肿又g的張力，它們互相吸引，誰(shuí)也不會(huì)從杯子里溢出來(lái)，形成了獨(dú)特的“水丘”現(xiàn)象。
今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)做完了，我還給我的小“水丘”拍了照片，請(qǐng)大家到相冊(cè)里面欣賞吧！別忘了每天關(guān)注我的博客，我會(huì)繼續(xù)給大家展示更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
是寫給我的嗎？不，應(yīng)該是寫給空氣的吧！不對(duì)，不對(duì)，是她寫給自己的！教室里可真熱鬧，是不是還聽(tīng)見(jiàn)不，不對(duì)。是彩虹老師的聲音！原來(lái)如此，彩虹老師手里拿著一封土黃色的信封。在同學(xué)們面前晃來(lái)晃去，難道蝴蝶般的信封在老師的指導(dǎo)中飛來(lái)飛去，生怕后邊的同學(xué)看不見(jiàn)信封的廬山真面目。你們猜猜里邊寫的是什么？寫給誰(shuí)的呢？新生！不不不，老生！大家不停地爭(zhēng)論。我想，肯定不是我的。
老師的一個(gè)動(dòng)作，引吸了所有的小眼睛唰的一下集中在她的手上。只見(jiàn)老師左手拿起信封，右手如蛇一般鉆進(jìn)黃色的'山洞又爬了出來(lái)，手中夾著一張空白的紙，奇怪的是什么都沒(méi)有，老師不會(huì)是騙人的吧？
這時(shí)，老師左手握著白紙，右手從桌拿起一個(gè)綠色的打火機(jī)。噠火苗跳躍而起，把紙放在打火機(jī)上方，火苗上方的紙出現(xiàn)了幾個(gè)字屈子晗，歡迎你！�。∈请[形信。當(dāng)烤到最后一個(gè)字的時(shí)，大家都像長(zhǎng)頸鹿似的伸長(zhǎng)脖子，嘩不好，白紙起火了，同學(xué)們開始獅吼功，�。⌒疟粺隽艘粋�(gè)大窟窿，都黑了！嚇?biāo)辣緦殞毨玻?/p>
最后，我們進(jìn)行了寫隱形信，我們沾了檸檬汁，我寫了七個(gè)字，至于寫了什么這是個(gè)秘密！
今天我們上了一節(jié)魔法課！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天下午，我?guī)?lái)了科學(xué)課上所用的材料：2節(jié)1號(hào)電池，鐵釘，一些曲別針（至少20個(gè)），導(dǎo)線兩根。不知道單老師要搞出什么名堂來(lái)？
單老師來(lái)啦！隨著一名同學(xué)的聲音，開始了今天的.實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)黑板上有一副圖：一根導(dǎo)線圍著一根鐵釘轉(zhuǎn)了十幾圈，導(dǎo)線的兩端分別連著電池的正負(fù)極。老師指著黑板，對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們，這是我們今天的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，雖然小組四個(gè)人一起做實(shí)驗(yàn)。話音剛落，班里立即沸騰起來(lái)了，就像燒開的開水。我們四個(gè)人也開始了實(shí)驗(yàn)。
開始實(shí)驗(yàn)！我費(fèi)力的把導(dǎo)線圍著鐵釘轉(zhuǎn)了20圈，把導(dǎo)線的兩端碰著電池的正負(fù)極，我則用手拿著。我把鐵釘靠近曲別針�？墒�，曲別針沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。突然，我的手感到了一陣刺痛，我連忙放下電池，原來(lái)導(dǎo)線導(dǎo)電，碰到了斷路，被燙著了。我忍著疼痛，又拿起了電池，把鐵釘靠近那些曲別針，只見(jiàn)有十個(gè)曲別針已經(jīng)被吸了上來(lái)，我趕忙叫老師過(guò)來(lái)，老師用手機(jī)拍下了這精彩的一瞬。
雖然手指被燙著了，但是我們也玩的不亦樂(lè)乎，而且實(shí)驗(yàn)也成功了！這一點(diǎn)讓我們非常開心。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
聽(tīng)說(shuō)反沖力能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)。我半信半疑，這究竟是不是真的呢？為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先去買了一些實(shí)驗(yàn)用品。分別有兩瓶水、四根木頭、紙、小蘇打。
準(zhǔn)備工作做好了，我開始實(shí)驗(yàn)。我先找一個(gè)空曠的地方，找一個(gè)桌子。用膠水把四根木頭膠在一個(gè)瓶子上。這個(gè)瓶子倒進(jìn)40%的'水，再拿一張面巾紙，上面放一些小蘇打，然后把面巾紙對(duì)折。接著放進(jìn)瓶子里反過(guò)來(lái)。我心里想著，這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒幔窟@個(gè)像火箭一樣的物體能飛上天空嗎？我有很多的疑問(wèn)。
我站在一旁，一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注地盯著火箭。好像才眨了一眼，它就不見(jiàn)了。抬頭一看，瓶子在高高的天空上。這說(shuō)明我成功了，我的心情十分激動(dòng)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們反沖力你讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)，也說(shuō)明這個(gè)實(shí)驗(yàn)是有科學(xué)依據(jù)的。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
我做了一個(gè)讓黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。我先把一顆又光滑又圓潤(rùn)的小黃豆放在一個(gè)小小的花盆里，在花盆中鋪上了綠色的營(yíng)養(yǎng)土，澆上水。小黃豆就舒舒服服地睡在了它的新家里。我把小花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，等著它長(zhǎng)出嫩芽了。
第二天一大早，我一起床就到陽(yáng)臺(tái)上看望它。小黃豆好像沒(méi)有什么反應(yīng)，還是安靜地躺在營(yíng)養(yǎng)土里，露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋。我把這個(gè)結(jié)果告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“做事要有耐心，小黃豆需要陽(yáng)光的溫暖，還需要吸收充足的水分，到時(shí)候它的外皮就會(huì)被脹破，你就可以看到它長(zhǎng)出小小的嫩芽了�！甭�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我心里就更加期待了。上學(xué)前，我把它放在陽(yáng)光充足的地方，并在花盆里加了水，讓它快點(diǎn)吸收，快點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它好像比原來(lái)大了許多，圓乎乎的`。
又過(guò)了一天，它的個(gè)兒越來(lái)越大了，鼓鼓囊囊的，就像馬上就要爆裂似的。我每天都去看望小黃豆，并給它澆些水，它也一天天變大。到了第四天，我走到陽(yáng)臺(tái)上，忽然發(fā)現(xiàn)小花盆里露出了一點(diǎn)白色。原來(lái)小黃豆的外皮脹破了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白嫩嫩的小豆芽，尖尖的、短短的。
我依然每天用心地看望它，照顧它，小黃豆的豆芽也在一天天慢慢地伸展開，每天都有新變化，可愛(ài)極了。
我的實(shí)驗(yàn)成功了，太有趣了！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
今天晚上嬸嬸帶我和弟弟來(lái)到麥淘實(shí)驗(yàn)室，這里放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)材料有玻璃管，鋼絲球等。今天教我們實(shí)驗(yàn)的是綿羊老師。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是牛奶開花。大家都知道牛奶是不會(huì)開花的，但在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中老師可以將牛奶開花，首先要拿一個(gè)盆子，一袋牛奶兩種顏料。把牛奶倒在盤子里，再用大頭針管從紅色顏料中滴幾滴在牛奶的一邊，再用另一個(gè)大頭針管，從藍(lán)色顏料中滴幾滴在牛奶的另一邊。之后拿出一根沾滿洗潔精的棉簽放在中間，奇跡的事情發(fā)生了。顏料就像花瓣一樣一片片的生展開了，再把棉簽?zāi)瞄_，顏料又想沉睡一般恢復(fù)成原來(lái)的形狀。
大家知道為什么嗎？原來(lái)沒(méi)放棉簽使牛奶有一層表面壓力，牢牢的抓住了顏料不往外開展。圓圈里的洗潔精破壞了表面壓力，并且將顏料像花瓣一樣一片一片的分開，這樣顏料就能像花瓣一樣展開。是這樣的`原理，我們可以讓液體實(shí)現(xiàn)出開花的形狀。
另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是非牛頓流體。將水和玉米淀粉混合在一起。再用拳頭快速的擊打表面，會(huì)發(fā)現(xiàn)表面是非常的堅(jiān)硬。用一根手指頭慢慢的放進(jìn)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是非常柔軟。
我喜歡實(shí)驗(yàn)，只要我們多用腦，多做實(shí)驗(yàn)。相信我們的祖國(guó)能夠更加美好，更加強(qiáng)大。
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