春天的足跡作文300字[經(jīng)典9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春天的足跡作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的足跡作文300字 篇1

　　春天來到，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，氣候溫暖。今天，我和爸爸、媽媽去田野里游玩，尋找春天的足跡。

　　一路上，暖風(fēng)拂面，楊柳飄飄，溫暖、明亮的陽光灑滿大地，到處洋溢著春的氣息。我們來到田野 ，極目遠(yuǎn)眺，只見眼前的麥苗一片新綠，那種綠是多么得新鮮，多么得生機(jī)勃勃啊!

　　一陣風(fēng)拂過，麥苗漾起波紋，多么像綠色的海洋啊!那黃黃的油菜花，就是海中的.小島吧!走在田間小路上，踏著松軟的土地，迎著溫暖的春風(fēng)，我感到無比的愜意。路旁長著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的野花，他們挨挨擠擠，搖曳著、歡笑著、吶喊著生長!看!一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢!一棵棵高大的楊柳已經(jīng)抽出了新芽，一只只小鳥正在樹上歡快地唱歌呢!

　　藍(lán)天上白云飄飄，空中鳥兒歡唱，地上花紅柳綠，構(gòu)成了一幅美麗的春天的畫卷。在明媚的陽光里，在麥苗的新綠里，在 花兒的花苞里，在小草的嫩芽里，在鳥兒的歡唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足跡!

春天的足跡作文300字 篇2

　　今天上午，我和爸爸媽媽來到元大都遺址公園去踏青，尋找春天的足跡，冬天的冰融化了，碧綠碧綠的水面散發(fā)出春天的氣息。

　　春天來啦，春天來啦，春風(fēng)像一個魔術(shù)師，把湖邊枯黃的柳樹枝變成了碧玉般的顏色，樹枝隨風(fēng)擺動，好像在朝我們打招呼，說：“春天來啦” 。

　　春天像一個小鬧鐘，喚醒了沉睡了一冬小草，給光禿禿的草地鋪上了一張毛茸茸的綠毯，向我們展示著春天的顏色，告訴大家：“春天來啦” 。

　　春天像一位畫家，畫出一朵朵美麗的'鮮花，打扮著大地，花朵笑著對我們說：“春天來啦” 。

　　路邊的迎春花，好像接到了春天的短信，及時的趕了過來，花兒朵朵像一個個的小喇叭一樣吹響了春天的樂章。

　　湖邊的玉蘭樹，頂著一朵朵潔白的玉蘭花，驕傲的站在那里，仿佛在說：“春姑娘，春姑娘，我才是第一個到的�！�

　　我喜歡春天，喜歡春回大地，萬物復(fù)蘇，我喜歡尋找春天的足跡。

春天的足跡作文300字 篇3

　　不知不覺，春姑娘已悄然來到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤，為大地?fù)Q上了一身新裝。

　　春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來……

　　春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)望金燦燦的`田野，耳邊傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……好一派生機(jī)勃勃的景象！

　　清澈見底的小河邊，柳樹揮動著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來。河面上，一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛的小魚小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來擺去，躲躲藏藏。好不開心！

　　在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來到了小朋友的天堂。在郊外，幾個頑童在這邊追逐打鬧，開心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中

　　自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……

　　春天就像詩中說的那樣：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓且恢眲勇牭母�，一幅迷人的畫，充滿了活力與生機(jī)。哦，春天來了！

春天的足跡作文300字 篇4

　　春天它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天它是綠草如茵的季節(jié)，春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的，一朵朵花兒競相開放；春天是美麗的，大地?fù)Q上了一件綠油油的衣裳；春天是快樂的，微風(fēng)中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。

　　我在花園里尋找春天，花園里花開了，微風(fēng)中帶來甜絲絲的'清香。這清香，不濃不淡，非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢，那一簇，無處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子，在陽光的照耀下顯的格外的美麗，充滿了活力。我想，這就是春天。

　　我在草坪上尋找春天，草坪上小草長出了綠芽，給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸，這時微風(fēng)拂過我的臉頰，我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。

　　我在小河里尋找春天，小河里水融化了，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來。瞧！小魚在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊，靜的像一面沒有打磨過的銅鏡；小河里的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；小河的水真綠啊，綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。

　　春天你是美麗的，你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。

春天的足跡作文300字 篇5

　　東風(fēng)來了，春天的腳步近了。漸漸地，青的草，綠的葉，可愛的燕子，各種新鮮的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的`春天。我要走出家門尋找春的足跡，把拍攝下來。我拿著照相機(jī)去向爸爸請教一些拍攝的要領(lǐng)。

　　星期天的早上，我?guī)е�照相機(jī)到外面去尋找春天。在路上，我看見一株高大挺拔的大樹上，葉子全落光了，在光禿的枝干上綻開一朵朵的鮮紅的花兒，我趕緊問媽媽這是什么花？媽媽告訴：“我這是我們的市花——木棉花，也有人叫它作英雄花。因為戰(zhàn)爭時死了很多人戰(zhàn)士們用鮮血把花兒染紅了。你應(yīng)該把它拍下來，讓更多的人知道它�！甭犃藡寢尩脑�，我趕緊把木棉花那高大挺拔的形象記錄下來。

　　隨后我們還拍了很多鮮艷的花兒呢。

　　我說：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”

　　媽媽說：“春天在枝頭上，春天在天空上，春天在草地上，春天在……”對呀，春天就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，你就能找它的足跡。

春天的足跡作文300字 篇6

　　冬爺爺忙了一個冬天，有些累了，春天快到了，也該換我們這些春的使者上崗了。

　　春姑娘領(lǐng)著我們到人間旅游。我們來到公園，發(fā)現(xiàn)大地尚未解凍，呈一片灰褐色，滿目瘡痍。聽不到動聽的鳥鳴，看不到美麗的蝴蝶看到這些景象，我們要把大地變得美麗起來。

　　工作開始了，小畫家拿起她的畫箱，拿出調(diào)色盤開始給大地上色啦！她調(diào)出綠色，送給枯黃的草坪，草坪立刻變成了嫩綠色，像一塊綠油油的地毯，又和以前一樣了。小畫家認(rèn)為草坪上什么都沒有，太單調(diào)了，于是在上面畫了許多小花：紅的、黃的、粉的真漂亮！小畫家看著她畫的花一點香味都沒有，就請了調(diào)香師來幫忙。

　　調(diào)香師一看，皺起眉頭，拿出荷包，抓出一把五顏六色的`香料。調(diào)香師有一雙靈巧的手，不一會兒就調(diào)好了香粉，她輕輕一撒，花兒們就變得香氣濃濃了。

　　動物仙子馬上趕來，拿起她的魔法棒輕輕一揮，便叫來了小鳥、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、燕子讓小鳥唱歌，蚯蚓松土，蜜蜂采蜜大地又變得生機(jī)勃勃了。

　　調(diào)音師也來了，他來指揮動物們唱歌，演奏音樂。他讓小河解凍，唱出叮咚的歡歌。好一幅春日的協(xié)奏曲！

　　完成了這里的工作，我們又將奔赴其它地方，因為我們的使命是讓春天變得更加美麗！

春天的足跡作文300字 篇7

　　星期六，我跟爸爸去石湖尋找春的足跡，我站在石湖的草坪邊放眼望去，只見草坪上綠油油的一片，象給大地披上了一條綠毯子，河邊的`柳枝上長出了碧綠的嫩芽，柳條兒在春風(fēng)的吹拂下顯得更加婀娜多姿，花園里百花齊放，有金黃的迎春花，有粉紅的桃花，有雪白的櫻花，還有許許多多不知名的花兒也競相開放，五彩繽紛的花兒把石湖裝點的更加美麗動人，不遠(yuǎn)處，一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍，引得無數(shù)游人嘖嘖稱贊，在春光的照耀下，湖面上波光粼粼的，有幾只野鴨和白鵝在戲水，真是春江水暖鴨先知，我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴，深深地呼吸春天的氣息，真是春風(fēng)花草香��！春風(fēng)佛面，好不令人愜意，那是春姑娘留下的足跡，給我們留下了明媚的春光。

春天的足跡作文300字 篇8

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，到處都是生機(jī)勃勃的樣子�？墒牵�春天到底在哪里呢？

　　春天在小草里。瞧，原來是凍得硬硬的泥土被春天松軟了，小草從泥土里探出了小腦袋，既像在問白云姐姐春天是否到來，又像是為了感謝“泥土媽媽”的養(yǎng)育之恩而努力成長。荒野上，一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長，就像一個個新的希望。

　　春天在柳樹里�？�，柳樹姐姐把一條條剛長出來的嫩綠的'“頭發(fā)”舒展開。微風(fēng)拂過，柳枝就隨風(fēng)飄動，翩翩起舞，讓人流連忘返。

　　春天在田野里。放眼望去，農(nóng)民伯伯們在忙著耕種。一顆顆雨點般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣，被風(fēng)一吹，就從農(nóng)民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里，種下了豐盛的果實，種下了人們新的夢想。

　　春天在孩子們的歡聲笑語里。孩子們脫下棉衣裳，成群結(jié)隊地跑出家門，手拉著手春游，踏青，放風(fēng)箏，笑聲一片。

　　其實，春天就在我們眼前，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)，春天無處不在。

春天的足跡作文300字 篇9

　　“春天在哪里？春天在哪里？……”這是去年一個春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當(dāng)校車被開心的歌聲包圍時，老師用嚴(yán)肅的.語氣說：“今天的春游別老是想著玩，今天來是有任務(wù)的。”同學(xué)們聽了，顯出了失望的神情�！叭蝿�(wù)是尋找春天。”說完老師就拿上筆記本，把我們帶下車。

　　我們來到了紹興博物館。老師走上來說：“我們先爬上山，在活動地點完成任務(wù)后，最后才去博物館�！闭f完她指了指后面府山，那里有郁郁蔥蔥，危峰兀立的山峰。

　　到了活動點，我獨自一人去完成任務(wù)。我先來到了河邊，望著那水平如鏡的河面；垂垂欲滴的柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�

　　走過河邊，我來到了一塊草坪上。草坪上長滿的野花，百花齊放，五顏六色，姹紫嫣紅，讓人百看不厭，我心中有了一點靈感，差不多知道了答案。

　　可是我在一棵結(jié)滿桃花的樹下又有了點遲疑，正當(dāng)我失望時，天上飄下來了一朵桃花。讓我又堅持了自己的答案，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！

　　最后我們戀戀不舍地回到教室后，我在座位上大聲說出了答案“春天就在我們身邊，它無處不在！”我贏得了全班的掌聲。

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