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敘事作文300字4篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我有一雙可愛的小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹。
每個手指上都有一個指紋，像樹的一圈圈年輪，手指上面還有指甲，好像保護手指的盔甲。
我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務(wù)，自己還可以寫字。
我喜歡我的小手，每天抺點護手霜保護我的小手。
這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點和用途，表現(xiàn)了作者對手的'喜愛和保護。小作者描寫手的特點時，語句生動活潑：“我有一雙可愛的小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個大家庭，突出手的特點和聯(lián)系，語言充滿童真童趣。
敘事作文300字 篇2
今年暑假我和老爸一起游泳時，常常發(fā)生一些有趣的事情。我就來講講我和老爸在一起游泳時最有意思的事情吧！
有一次我對老爸說：“老爸，我們來玩‘嚇?biāo)廊恕挠螒虬�！�?/p>
“好呀！但是，怎么玩呢？”老爸問。
“就是我憋氣潛入水底，你假裝不知道，然后我游到你身旁，搞一些小動作，再突然冒出來你假裝被嚇了一大跳。知道沒？好，開始！”
“哦！”
我按照規(guī)則里說的，深深地吸了一口氣，潛入水底，游了一小段之后，偷偷地把眼睛浮上水面，發(fā)現(xiàn)老爸把腦袋靠在岸上，便把從脖子到腳跟都泡在水里，正在美美地享受著“日水浴”。我想：待會兒你就不會美美的'享受日水浴了，你將會受到“水怪”的襲擊！于是，我馬上又潛入水底，進行“嚇一跳”計劃。當(dāng)我游到老爸旁邊時，我先哈了一下老爸的癢，然后又捏了老爸一下，現(xiàn)在我隱隱約約地聽見老爸在說：“唉呀，這是什么怪物呀，怎么這么癢！”我便馬上用腳登了一下池底，“躍”出水面，“哇”得怪叫了一聲，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹怂�。而老爸卻被嚇得“跌”入池底。浮上來后，老爸說：“什么怪物呀，這么厲害、嚇人��！”而我卻在一旁大笑不止。
這就是我和老爸在一起游泳時發(fā)生的一件最有意思的事情。
敘事作文300字 篇3
今天，我和爸爸興高采烈地來到游泳池。我們準(zhǔn)備好后，就下水了。我問爸爸；“爸爸，游泳難嗎？”世上無難事，只怕有心人。你只要肯努力的跟我學(xué)，就一定能成功。爸爸對我說。嘿！爸爸說這句話時，這真有老師的架勢哩！
潛水是游泳的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)游泳的第一步，就是學(xué)習(xí)潛水。我不管三七二十一，吸口氣，硬著頭皮把頭插進水里。怱然，我吸了一口水，我心里又急又怕，猛地把頭抬起來，鼻子酸酸的，可真不好受。我像泄了氣的皮球，不想學(xué)了。爸爸看見我這副不情愿的樣子，就說；“怎么啦，剛學(xué)一會就不想干啦？”才不是呢！我不服氣的說�！敖棠阋粋�絕招，只要把鼻子捂住就沒事了，試試看。我安照”老師“的`話去做，真吸不到水了。
第二步，是學(xué)打水，爸爸說上游泳圈，用力讓腳去打水�？晌抑淮蛄艘粌上�，就沒力氣了。爸爸叫我休息一下，可我堅決不同意。爸爸說不過我，只好讓我再練。練著練著終于會了用腳打水。
今天的游泳讓我知道了”世上無難事，只怕有心人�！暗牡览�。
敘事作文300字 篇4
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的頭朝上，根朝下放進去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。
第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過這芽特別小，不仔細(xì)看還真看不出來呢！
第四天，大蒜的芽已經(jīng)長得很高了！大蒜長得真快，才一夜功夫，就長得快一厘米長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的.周圍長著許多小白角，可以幫它吸收水分。快速發(fā)芽，苗才長這么快呢！
第五天，我見盤里沒有水了。可是還有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問媽媽，媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。
第六天晚上，我高興的快飛起來了，才多長時間，大蒜快有兩厘米長了。
我喜歡觀察大蒜的成長過程。
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