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整理作文300字(錦集7篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼恼碜魑�300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
整理作文300字 篇1
清冷的夜，想起這過去的時光，春節(jié)之后，春天之前，沒有只言片語的倒影，卻在心里留過印記。
日子如一個長長的夢，酸甜苦辣，人間的味道，漸漸發(fā)現(xiàn)，喜怒哀樂，都不是因為我自己。
放逐了思想，靈魂卻迷失在荒野里，徘徊之間，恍然大悟，那些心之所向，南轅北轍；那些心之所想，庸人自擾；那些心之所念，自作情多。
很想簡單而快樂的生活，把煩惱剪成碎片，燒掉，做回灑脫的自己，在一個風和日麗，春暖花開的日子，背起行囊出發(fā)，去那些還沒有去過且向往的.地方。
心里溫暖的時候，就像午后的陽光透過玻璃窗，灑在我慵懶的身上。
陰雨綿綿的日子很多，風吹過，還是那么透心涼，自然界或許早已經在醞釀春天了，那些綠柳拂風，那些草長鶯飛，那些含苞待放，一年之計在于春，希望的季節(jié)，播種希望。
整理作文300字 篇2
我從今天開始，已經小學畢業(yè)轉升為初中生了。今天，我走進教室聆聽著新班主任給我們得鼓勵，我開始對初中生活期待了起來。六年小學生活已成為過去，七年（5）班將成為我新得起跑線。
新班主任說：“讓別人因我得存在而幸福�！遍_始我并不懂，可后來我漸漸明白。幸福，其實說起來很簡單，但又有點深奧：七年（5）班得幸福，有時是尊敬老師，有時是勤奮學習，有時是超越，有時是嚴謹……因為你得有時，老師會因你而幸福，同學會因你而幸福，七年（5）班得幸福，會因為你而幸福。七年（5）班得幸福，需要我們一起創(chuàng)造。
七年（5）班得第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學也一定明白了吧，他們一定也想創(chuàng)造七年（5）班未來美好幸福得每一天吧，想讓所有人因七年（5）班得存在而快樂吧，想讓其他人都知道：看這個團結、向上、幸福得班級就是七年（5）班！
相信未來得七年（5）班一定十分快樂、有趣！
整理作文300字 篇3
今天晚上，媽媽叫我去整理自己的房間，因為我的房間太亂了，老是沒整理，平時都是媽媽給我整理的，但是媽媽說我快要讀二年級了，一些事要自己做了。我說：“那好吧，我去整理房間�！�
我開始整理房間，唉呀！我的房間太亂了！特別是書桌，上面的書東一本西一本，亂極了！我把椅子推到桌子下面，我又把今天剛買的書皮放在桌面的右上角，從最大的書皮到最小的.書皮疊起來，再用鉛筆盒壓住。我又把作業(yè)本、書從大到小疊起來，放桌子的左上角，又把一些廢紙扔到垃圾桶。桌子整理好了，我再整理床。我把大的、小的枕頭疊整齊，再把衣服被子都疊好放好。這樣看起來就整齊多了。
我一切弄好了，叫媽媽過來看。媽媽說：“哇！整理得這么整齊！冬冬真棒！”我聽了心里美滋滋的，心里想：下次我還要自己整理房間，以后就不用再麻煩媽媽了。
整理作文300字 篇4
我得家鄉(xiāng)在高寨，那里生長著粗壯得蘋果樹。
春天到了，滴啦滴得小雨下個不停，蘋果樹大口大口得喝著春雨。開出了粉紅粉紅得小花，油光發(fā)亮，風一吹，花朵發(fā)出誘人得香味，招引了許多得蝴蝶和蜜蜂。不幾天，樹枝上就長出綠油油得小葉子，像一把把小扇子，風一吹，葉子嘩啦啦地響，好像在唱春天得贊歌。
秋天到了，蘋果樹上果實累累。它得形狀、顏色、味道更誘人，蘋果圓圓得，像一個個圓圓得小皮球，有得紅通通得，有得金黃金黃得，有得一半紅一半金黃，有得還在葉子里捉迷藏。這時，摘下來，咬一口甜甜得，脆脆得，讓人越吃越想吃。
蘋果還有一個別名叫記憶果，（它得作用很神奇，）含有人體不可缺少得維生素，它還可以制成蘋果汁，釀成蘋果醋……，給家鄉(xiāng)得人們帶來了很多得財富。使他們過上了好生活。
我愛家鄉(xiāng)得蘋果樹。
整理作文300字 篇5
在生命中，使我最難忘的一件事就是老師的教育。
上學了，我急急忙忙得跑進教室被老師看到了。我馬上停下腳步，老師走過來說：“邦逾，別跑！會滑到的。你看你這幾星期你都犯了十幾個錯誤了”。老師要是沒事我就走了。老師大叫說；“停下，我還有事要說。”我不耐煩的說：“什么事�。±蠋熃o我媽媽打了一個電話，媽媽就立馬趕了過來。我用懷疑的眼神旺著老師好像在說：“你叫我媽媽干什么？”
老師說：“讓你媽媽聽一下你干了多少“好事”。邦逾媽媽他向同學們吐口水；還欺負人家女生而且還是天天都欺負她；在排隊的時候他還摸前面同學的.屁股呢……媽媽說：“兒子，你怎么那么不聽話呢。來，去寫份檢討書，好好得檢討檢討。我不勝其煩地寫了一份檢討書。老師情切地說：“以后要記住不能再犯這些事情了，知道了么？”我回答說：“知道了老師。老師說：“好了都沒事了，你去上課吧！
老師的教導我永遠都不會忘記。
四年級:1026791642
整理作文300字 篇6
今天下午，陽光明媚，太陽暖暖地撒向大地，給人以春天的溫暖，我們學校在大操場舉行“五一勞動比賽。”
激烈的競賽開始了，先是一年級穿衣服比賽、二年級系鞋帶比賽……輪到我們三年級整理書包比賽了，裁判站在場上，清了清嗓子大喊：“比賽開始！”剛說完，全場沸騰了，我們目不轉睛地盯著臺上看，后排的同學生怕看不著，索性站了起來。我也沒閑著，隨著大家一起拍手、喊口號，給臺上的'同學加油、助威。只見臺上的同學像箭一樣跑出去，整好書，放回書包，拉上拉鏈，又跑回去，拍完下一個人的手，排到了隊伍最后，就像火車站一樣，一列剛剛走了，又開來了一列，有序而流暢地穿梭著，沒有停頓滯留。
比賽結束了，我們班得了第二名，同學們不服氣地議論著。這時候，老師來了，她嚴肅地看著我們，語重心長地說：“不要灰心，參加比賽重要的不是勝利，而是參與！”
整理作文300字 篇7
超級整理術是一種不依靠卓越的才能和堅強的意志力，不依靠高學歷，不依靠超強的記憶力，只要按設定的規(guī)則去做，就人人都可以做到的讓工作效率大幅度提升的簡單工作方法。它整理的對象是紙質文件、辦公桌、電腦文件、郵件、大腦信息、時間。整理的目的`是為了提高工作效率。通過整理，您會變得思路清晰，工作更有實效；工作之余有更多的時間可以自由支配。
這是一個資訊爆炸的時代，這是一個紛繁蕪雜的時代。只要你睜開眼睛，世界上的一切都蜂擁而來，讓你目不暇接。于是，在最近幾年當中，“規(guī)劃大師”成為一個新的職業(yè)，他們幫助人們該如何最有效地利用資源，讓你的生活和工作空間變得更加有序。美國的《O》雜志、《簡單生活》雜志不斷地將新興規(guī)劃師的作品刊登出來和讀者共享，而向來追求精細的日本則是更誕生了諸如佐藤可士和這樣的“超級整理家”。
在他們的影響下，國內也產生了大量的追隨者，他們熱衷于整理自己的電腦桌面、辦公室、臥室甚至是人際關系，這些人就是傳說中的“超級整理愛好者”。從這本書中，我也明白了許多的道理。
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