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【優(yōu)】比本領(lǐng)作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的比本領(lǐng)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
比本領(lǐng)作文300字 篇1
比本領(lǐng)從前有一只雞和一只鴨子是好朋友。但他們都非常驕傲,相互不服氣,瞧不起對(duì)方。有一天,他們又遇到了一起,為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去也沒(méi)有結(jié)果,于是打算比一比本領(lǐng)。首先雞提出來(lái)要和鴨子比賽跑,結(jié)果雞連飛帶跳的`很快到達(dá)了終點(diǎn),而鴨子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面一搖一晃的走呢……第二項(xiàng)鴨子提出比賽游泳,雞正高興呢當(dāng)即答應(yīng)了。只聽(tīng)“開(kāi)始”二字剛喊出口,“撲通”“撲通”兩聲,雞和鴨子都跳下了水。鴨子飛快地游到了對(duì)岸,而雞卻變成一只“落湯雞”了。雞和鴨子打成了平手,第三項(xiàng)比賽什么呢雞和鴨子誰(shuí)也不同意對(duì)方意見(jiàn),雞說(shuō):“我們來(lái)石頭、剪刀、布決定吧!兵喿訄(jiān)決不同意,說(shuō):“那不行,我每次只會(huì)出布,而你總是剪刀,這不公平!”兩個(gè)小伙伴為此吵個(gè)不休。雞和鴨子的爭(zhēng)吵聲驚醒了一只老鷹,它飛過(guò)來(lái)對(duì)雞和鴨子說(shuō):“別吵了,我給你們出個(gè)這些主意,讓我稱一稱看誰(shuí)重就算誰(shuí)贏!彪u和鴨子都同意了,于是老鷹一只爪子抓住雞說(shuō):“你別動(dòng)。”另一只爪子抓住鴨子說(shuō):“你也別動(dòng)!弊詈蟀阉鼈冏サ缴钌嚼锍粤。
比本領(lǐng)作文300字 篇2
從前,有一位老奶奶養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗和一只小花貓。
有一天老奶奶到市場(chǎng)買菜去了,它們倆在家突然因?yàn)楸日l(shuí)的本領(lǐng)大吵起架來(lái)了。小貓說(shuō):“我的本領(lǐng)比你大,我可以幫主人捉老鼠,如果沒(méi)了我,這里的糧食早就被老鼠吃光了。”小狗也不甘示弱地說(shuō):“我的'本領(lǐng)比你還大,我可以看門護(hù)院,如果沒(méi)了我,你可能早就被小偷偷走了。”他們兩個(gè)你一句我一句,互不相讓就打起架來(lái)了。小貓用爪子撓小狗的臉,小狗用腿踢小貓的肚子。小狗的臉被小貓撓破了,而小貓被小狗踢得喵喵直叫。把鄰居家的小鳥(niǎo)都吵醒了,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們從小就是一對(duì)好朋友,為什么要打架呢?”小貓把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“其實(shí)你們各有長(zhǎng)處,也各有短處,你們要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,這樣才會(huì)有進(jìn)步的!毙」泛托∝堄X(jué)得小鳥(niǎo)的話很有道理,就講和了。
從那以后,小狗和小貓互相幫助又繼續(xù)為老奶奶服務(wù)。
比本領(lǐng)作文300字 篇3
自從孫悟空大鬧天宮時(shí),哪吒被孫悟空打敗后,心中一直不服氣。認(rèn)為孫悟空當(dāng)時(shí)耍了奸計(jì),不然以他的本事怎么打不過(guò)孫悟空?
于是他一看到孫悟空就會(huì)舉著紅纓槍向他沖去。他要打敗孫悟空,他要報(bào)仇雪恨。孫悟空見(jiàn)哪吒今天又來(lái)找打,二話不說(shuō),兩人霹靂吧啦地打了起來(lái)。哪吒變成了三頭六臂,每個(gè)手拿著一個(gè)兵器,而孫悟空手中的.金箍棒變也了成千上萬(wàn)根金箍棒,加上孫悟空會(huì)七十二變,他們打得是昏天暗日。上次他們戰(zhàn)了三十回合,哪吒敗走后就一直苦練本領(lǐng)。今天哪吒與悟空都打了快一百個(gè)回合了還沒(méi)輸,哪吒不由高興起來(lái)。結(jié)果一高興,給孫悟空找到個(gè)空子,一腳把哪吒踢翻在地。這次孫悟空又勝了。哪吒還是不服氣。
孫悟空對(duì)哪吒說(shuō):打不過(guò)我,你要找下自己的原因。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)驕兵必?cái)∵@話嗎?今天你本來(lái)可以勝的,但是你分神了,所以以后打架沒(méi)分出勝負(fù)時(shí)不能分神也不能輕敵。說(shuō)完一下子飛走了。留下哪吒懊惱的要命。
比本領(lǐng)作文300字 篇4
今天,動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)最厲害!
鴨子小姐首先昂首挺胸地說(shuō):“我有五顏六色的羽毛,又可以上天,還能走路,也能下水游泳,這還不叫本領(lǐng)大嗎?”
旁邊的熊伯伯一本正經(jīng)地回答:“能上天、走路、游泳確實(shí)算厲害!
狗先生挺著威武的身子說(shuō):“鴨子還曾經(jīng)敗在我又尖又銳的牙齒下!兵喿勇(tīng)了在一邊發(fā)抖,一邊不斷地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。
兔姑娘一蹦一跳地向小狗走來(lái),抬起頭傲慢地說(shuō):“別以為你小狗厲害,我隨便一跳就跳得比你遠(yuǎn)。這才叫厲害呢!”
麻雀阿姨一會(huì)兒走來(lái)走去,一會(huì)兒東張西望。它終于開(kāi)口了:“我一跳就能飛上天,馬上就能追上兔子。”話音剛落,就把大家弄得哄堂大笑。這下嚴(yán)肅的熊博士笑得又是肚子痛,又是在地上打轉(zhuǎn)。
“你要是一跳就能飛上天,那我一跳就能上太空!必堫^鷹大嬸嘲笑著說(shuō),“還是我厲害!眲(dòng)物們這下個(gè)個(gè)都不服氣。
這時(shí)熊伯伯嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要學(xué)習(xí)別人的.長(zhǎng)處,來(lái)迷補(bǔ)自己的短處,這才是比本領(lǐng)大的真正目的!
比本領(lǐng)作文300字 篇5
一天,天陰沉沉的,眼看快要下雨了,人們大叫起來(lái),一下子,雨沙沙地下了起來(lái),雷轟隆隆的打了起來(lái)。雷說(shuō):“咱門比本領(lǐng)吧,雨隨口答了一聲,說(shuō):好吧!崩宗s快搶先說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)。”說(shuō)著,就閃著藍(lán)色的閃電。嚇得人們不敢動(dòng),也不敢出聲,一位叔叔說(shuō):“我的天,這個(gè)雷的本領(lǐng)是多么的大呀!”雷聽(tīng)了,驕傲極了。說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!崩咨駳獾恼f(shuō)。雨不服氣地說(shuō):“你這點(diǎn)本領(lǐng)算什么,看我的吧!
就嘩啦嘩啦的.下起雨。有一位小朋友說(shuō):“真涼快,比雷的本領(lǐng)大多了!庇曜院赖卣f(shuō):“怎么樣,我比你厲害些吧!崩缀吡艘宦曊f(shuō):“有什么了不起!闭f(shuō)后,倆人誰(shuí)也不服誰(shuí),這時(shí),云來(lái)了,問(wèn):“你們倆在吵什么?”雨說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!薄芭,原來(lái)是為這事,其實(shí),你的本領(lǐng)并不比它大,”“難道,它的本領(lǐng)比我大嗎?”“不是的,不是的,你們各有各的本領(lǐng),它們聽(tīng)了覺(jué)得有道理,不好意思的低下了頭!
從此,它們倆就再也不爭(zhēng)吵了,而且成為了一對(duì)很好的朋友。
比本領(lǐng)作文300字 篇6
小明的爸爸買了很多文具,有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書(shū)。這些文具陪伴著小明,快樂(lè)的生活在一起。
每天小明用鉛筆寫(xiě)字,用橡皮改字,用尺子劃線,用鋼筆劃重點(diǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了,文具們開(kāi)始變得驕傲了起來(lái),都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。
一天小明寫(xiě)完作業(yè),收拾好文具,就聽(tīng)到文具盒“乒乒乓乓”響了起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,小明都是用我寫(xiě)的字。”“要不是我,小明拿著你一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)”,書(shū)不服氣的說(shuō)道。鉛筆馬上又叫了起來(lái):“老師會(huì)教啊”!拔业谋绢I(lǐng)最大,”橡皮用搶著說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我還幫鉛筆把寫(xiě)錯(cuò)的字改正哪!薄蠹艺l(shuí)也不讓誰(shuí),七嘴八舌的`吵了起來(lái),都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最后大家決定找小明評(píng)理。
小明說(shuō):“沒(méi)有鉛筆就不能寫(xiě)字,沒(méi)有橡皮就不能改字,沒(méi)有鋼筆就難以劃重點(diǎn),沒(méi)有尺子就難以把線劃直,沒(méi)有書(shū)就會(huì)有人不認(rèn)識(shí)字。你們都是平等的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)”。
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