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發(fā)現(xiàn)作文300字【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
“啊啊啊！”清晨，房間里傳出了我的喊聲。我一早起來，發(fā)現(xiàn)魚缸里靜悄悄的，金魚一條條橫七豎八地浮在水里，死了。
可是我又沒有放毒藥，它們?cè)趺磿?huì)死呢？一個(gè)問題很快出現(xiàn)在我腦海里，我把金魚翻來覆去地看，很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疑點(diǎn)：這魚肚子怎么這么大？金魚又沒法繁殖的？有了，把金魚解剖一下看看里面有什么發(fā)現(xiàn)！說干就干，我搬來一塊泡沫板，在上面解剖金魚，我拎出一條金魚，擦干上邊的水，接著我操起解剖刀，小心翼翼的.剖開金魚的肚子，將皮膚用釘子釘在泡沫板上，一一查點(diǎn)金魚的器官，心臟、鰓、腸道……最終，我的目光定格在金魚的胃，我用小刀去下薄薄的一片做標(biāo)本，放在玻璃片上，又拿出顯微鏡，把標(biāo)本切片放在兩百倍顯微鏡下觀察，結(jié)果令我大吃一驚：胃切片上竟然發(fā)現(xiàn)了許多木纖維！它們吃了很多木頭！我趕忙將魚缸翻了個(gè)遍，終于在一條死金魚下發(fā)現(xiàn)了像被啃過似得纖維板，大概是從材料堆里掉下來的吧，“金魚猝死案”真相大白了，可金魚們?yōu)槭裁匆阅绢^呢？之前不是喂過了嗎？我打開電腦上網(wǎng)搜索資料，原來金魚是感覺不到饑與飽的。它們只是見啥吃啥！
這件事讓我知道了：金魚也是個(gè)貪吃鬼！連餓不餓都不知道，真是個(gè)大秘密。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
有一天，我和表哥下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。于是我就蹲下來仔細(xì)觀察，螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西究竟是什么呢？這些謎團(tuán)都等著我去解開。
回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，那個(gè)像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的`路途中·，它們不會(huì)吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會(huì)享用著些美食�？墒俏浵佊譃槭裁匆峒夷兀吭瓉硎窍掠昵翱諝鉂穸缺容^高，螞蟻這種把我建在地下的，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化比較靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺，就要往高處搬。
我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯�，看到螞蟻搬家，預(yù)示著將要下雨了。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
說起童年發(fā)現(xiàn)，你們應(yīng)該有很多話題吧，下面就讓我來說一說我的童年發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)就是力量。
那是星期六的那一天，我手里拿著一個(gè)小小的蘋果，準(zhǔn)備去廣場(chǎng)玩游戲，我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng)，我準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。突然，看到了一只小螞蟻在那里東張西望，我以為它餓了，就把我手里的蘋果扔給了這只小螞蟻，他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋果晃來晃去，就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋果不感興趣，就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻，他們?cè)诎醽戆崛�，忙得不得了，我就把那個(gè)蘋果扔到了它們的洞旁邊，我心想：這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然，我想的沒錯(cuò)，他們確實(shí)少出了很多很多的.力氣。我看呆了，眼睛不敢眨一下，生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋果搬完后，我抬頭看了看天空，啊，原來，天已經(jīng)黑了，我心想：要是再不回去，爺爺又該訓(xùn)我了。所以，我只能依依不舍的離開了這群小螞蟻，希望下次能再見到它們。
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)，告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
一次，我和媽媽包抄手，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
我用筷子沾水時(shí)，筷子忽然在水中變彎了，準(zhǔn)確地說，它折斷了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地沖進(jìn)廚房換了根新筷子，“這下不會(huì)斷了”。我心里暗自得意，為剛才的舉動(dòng)感到驕傲。不對(duì)呀，怎么又?jǐn)嗔�？不敢多想，我又沖進(jìn)廚房換了根筷子。呀！又?jǐn)嗔�！一根，兩根，三根，四根，根根都斷了。我頓時(shí)驚慌起來：“媽媽，咱們家著魔啦！筷子一進(jìn)水就斷啦！”我驚慌失措地說到。“嘿，真是亂彈琴，翻翻百科全書，查查是怎么回事�！眿寢屢荒樅眯Φ卣f。
通過查閱百科全書，原來我家沒有著魔。只是由于光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。人類對(duì)光的折射進(jìn)行了長(zhǎng)期研究，總結(jié)出光發(fā)生折射時(shí)遵循的基本規(guī)律------光的`折射定律。光在發(fā)生折射時(shí)，遵循的兩條基本規(guī)律是：第一，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)。第二，光從光速較大的介質(zhì)斜入光速較小的介質(zhì)時(shí)，折射光向遠(yuǎn)離法線方向偏折。當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大。
我終于明白筷子在水中看起來像斷了一樣，原來是光的折射定律。真沒想到，在這小小的碗中，隱藏著這么深的奧妙。
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